人教版八上第五单元第三节软体动物和节肢动物 课件(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八上第五单元第三节软体动物和节肢动物 课件(共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-08 10:18:31 | ||
图片预览
文档简介
课件33张PPT。3.软体动物和节肢动物八年级上册第五单元软体动物1常见的软体动物河蚌 扇贝软体动物1常见的软体动物蜗牛 乌贼软体动物1常见的软体动物石鳖 鲍鱼软体动物1常见的软体动物双壳类动物软体动物1小组讨论：1.贝壳的作用是什么？ 由外套膜分泌的物质形成的，起到保护作用。 外套膜：壳内柔软身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜。软体动物1小组讨论： 靠足运动
用鳃呼吸 2.你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？软体动物1小组讨论：入水管：出水管： 吸入水，同时摄取水中的食物颗粒。
排出水，同时排出未消化的残渣。3.试着想一想，它是如何获取食物的？软体动物1常见的软体动物石鳖 石鳖背部有八个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。软体动物1常见的软体动物乌贼 乌贼身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。软体动物1常见的软体动物蜗牛 蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角，眼等感觉器官。软体动物1请同学们思考，软体动物有哪些主要特征？
主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；
运动器官是足软体动物1软体动物与人类的关系
食用软体动物1软体动物与人类的关系
药用软体动物1软体动物与人类的关系
装饰软体动物1软体动物与人类的关系
危害日本血吸虫的寄主 福寿螺进攻植物节肢动物2常见的节肢动物蜘蛛 鸣蝉节肢动物2常见的节肢动物蜈蚣 虾节肢动物2常见的节肢动物蜘蛛 鸣蝉节肢动物2讨论
1.比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格。节肢动物21.有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节有，分节有3对，分节有，分节有，分节有，分节有无无无3对，分节4对，分节5对，分节多对，分节无节肢动物2讨论
2.上表中哪些动物的形态结构比较相似？找出共同特征。 蝗虫和七星瓢虫。它们都是昆虫，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。节肢动物 蝗虫 2运动节肢动物2 触角和足是昆虫的附肢，分节。（出现了关节，使昆虫的运动更加灵活，活动范围更加广泛，更有利于取食和逃避天敌。）
节肢动物2外骨骼——是保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发。外骨骼节肢动物2有一对触角、三对足，一般有两对翅。
头上两根感觉须，一对翅膀两对足。
身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。
蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？昆虫的基本特征：软体动物1节肢动物与人类的关系
食用软体动物1节肢动物与人类的关系
药用软体动物1节肢动物与人类的关系
科研果蝇和染色体研究软体动物1节肢动物与人类的关系
危害蚊 螨当堂检测31、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、牛
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭BCATHANKS
用鳃呼吸 2.你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？软体动物1小组讨论：入水管：出水管： 吸入水，同时摄取水中的食物颗粒。
排出水，同时排出未消化的残渣。3.试着想一想，它是如何获取食物的？软体动物1常见的软体动物石鳖 石鳖背部有八个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。软体动物1常见的软体动物乌贼 乌贼身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。软体动物1常见的软体动物蜗牛 蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角，眼等感觉器官。软体动物1请同学们思考，软体动物有哪些主要特征？
主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；
运动器官是足软体动物1软体动物与人类的关系
食用软体动物1软体动物与人类的关系
药用软体动物1软体动物与人类的关系
装饰软体动物1软体动物与人类的关系
危害日本血吸虫的寄主 福寿螺进攻植物节肢动物2常见的节肢动物蜘蛛 鸣蝉节肢动物2常见的节肢动物蜈蚣 虾节肢动物2常见的节肢动物蜘蛛 鸣蝉节肢动物2讨论
1.比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格。节肢动物21.有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节有，分节有3对，分节有，分节有，分节有，分节有无无无3对，分节4对，分节5对，分节多对，分节无节肢动物2讨论
2.上表中哪些动物的形态结构比较相似？找出共同特征。 蝗虫和七星瓢虫。它们都是昆虫，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。节肢动物 蝗虫 2运动节肢动物2 触角和足是昆虫的附肢，分节。（出现了关节，使昆虫的运动更加灵活，活动范围更加广泛，更有利于取食和逃避天敌。）
节肢动物2外骨骼——是保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发。外骨骼节肢动物2有一对触角、三对足，一般有两对翅。
头上两根感觉须，一对翅膀两对足。
身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。
蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？昆虫的基本特征：软体动物1节肢动物与人类的关系
食用软体动物1节肢动物与人类的关系
药用软体动物1节肢动物与人类的关系
科研果蝇和染色体研究软体动物1节肢动物与人类的关系
危害蚊 螨当堂检测31、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、牛
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭BCATHANKS