北师大版数学四年级上册第一单元《国土面积》学案

《国土面积》学案
一、学习目标
1．结合具体情境，经历探索多位数比较大小的过程，感受方法的多样化，能正确的比较大小，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。
2．能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和简洁性。
3. 在比较与改写的活动中，进一步感受大数在现实生活中的应用，同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。
（1）通过观察，明确方法。
（2）在合作学习的过程中体验数学学习的快乐，利用“学乐师生”APP记录下来，和同学一起分享。
学习过程
1．给下面的数分级。
56000080000 4000000000
12548230000 12500000000
2．提问：个级包括哪几个数位？万级包括哪几个数位？亿级包括哪几个数位？
3．交流课本第8页5个省和自治区的面积（单位：平方千米）。
新疆：约1660000
内蒙古：约1180000
西藏：约1230000
青海：约720000
四川：约490000
你能把这些数从大到小进行排列吗？
认真阅读课本第8页下面部分的内容。
（2）小组合作交流，通过学习你们发现了什么？
如果要记录方便，这些数据可以怎样进行改写？??
4．用3、5、9和两个0，两个2这七个数字写数。
（1）最大的七位数是（ ）
（2）最小的七位数是（ ）
（3）两个0都不读的是（ ）
（4）两个0都读出来的是（ ）
5．课本第9页练一练1.2.3.4小题。