2.6《100以内的加法(二) 整理和复习》 课件(20张ppt)

文档属性

名称 2.6《100以内的加法(二) 整理和复习》 课件(20张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-09-09 11:20:04

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
100以内的加法和减法(二) 整理和复习
100以内的加法和减法(二)
笔算两位数加两位数
不进位
笔算两位数减两位数
不退位
进位
退位
连加、连减
加减混合
用数学
46+32=
54+29=
46-32=
54-29=
我会笔算
练习P37,T7
41-2= 16+80= 26+3= 20+39= 39-9= 82-50= 72-9= 80-4= 6+30= 18+9= 59-3= 70-40=
54+18=
54-18=
85 - 40-33=
85 - (40-33)=
一、复习笔算
笔算下面各题。
72
36
12
78
54+18=72
1
5 4
+ 1 8
7
2
54-18=36
5 4
- 1 8
3
6
.
85-40-33=12
8 5
- 4 0
4
5
4 5
- 3 3
1
2
85-40-33=12
8 5
- 4 0
4
5
- 3 3
1
2
简便写法
85-(40-33)=78
4 0
- 3 3
7
8 5
- 7
7
8
.
.
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
一、复习笔算
笔算加法和笔算减
法要注意什么?
当个位上的数
不够减时,要
从十位退1。
两步计算式题,有小括号
的先计算小括号里的;没
有小括号的按照从左往右
的顺序计算。
笔算加、减法都要
把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相
加满十,要向
十位进1。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
5 4
2 9


5 4
2 9
比较“进位加法”和“退位减法”
找一找不同点
3
8
5
2

个位满十,向十位进1
个位不够减,从十位借1
54+29=
54-29=
83
25

5 4
2 9
4 6
3 2

5 4
2 9

4 6
3 2

加 法
减 法
相同点
不同点
4
1
5
2

3
8
8
7
相同数位对齐
从个位算起
个位满十,
向十位进1
个位不够减,
从十位退1
比一比(>.<或=)
下面藏着谁
42-8 35 63-3 < 66
46-7 = 39 75+9 > 73
28+4 > 24 54+4 < 60
<
解答正确吗?
检查一下。
怎样解答?
二、复习解决问题
阅览室里有28人在看故事书,看漫画书的比看故事书
的多13人,看漫画书的有多少人?看科技书的比看漫画书
的少6人,看科技书的有多少人?
28+13=41(人)
41-6=35(人)
口答:看漫画书的有41人,看科技书的有35人。
这道题要解决
两个问题哟。
求比一个数多几的数是
多少,用加法计算;求
比一个数少几的数是多
少,用减法计算。
知道了什么?要解决
的问题是什么?
母鸡有45只
公鸡比母鸡少36只
小鸡比母鸡多47只
你能提出什么问题?
①公鸡有多少只? 45-36=9(只)
②小鸡有多少只? 45+47=90(只)
③小鸡比公鸡多多少只? 92-9=83(只)
④母鸡比公鸡一共有多少只? 45+9=54(只)
⑤小鸡比母鸡,公鸡的总数多多少只? 92-54=38(只)
学生汇报:
妈妈包了36只水饺,爸爸比妈妈少包15只,强强比妈妈少包17只,爸爸和强强各包了多少只水饺?
36 – 15 = 21(只)
爸爸
36 – 17 = 14(只)
强强
答:爸爸包了21只水饺,强强包了14只水饺。
三、知识运用
1. 送信。
76-27
90-42
43+9
18+25
82-27
23+37
得数
比50大
得数
比50小
3
0
- 7
7
0
6
+ 4
6 6

8 2
三、知识运用
2. 后面藏着的数字是几?
2
还有其他的填法吗?
想好从哪入手
思考哟!
8
9
7
3
8
4
7
5
6
6
5
7
4
8
3
9
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
3. 一根绳子先剪去20米,又剪去38米,剩下的比
剪去的短25米。一共剪去多少米?这根绳子剩
下多少米?
20+38=58(米)
58-25=33(米)
口答:一共剪去58米,这根绳子剩下33米。
这根绳子剩下
多少米?
要读清楚题目 要求呀!
三、知识运用
一共剪去多少米?
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
5 8
2 9

7
8

8 9
3 4
5
5
6
4 8

4
5

6 8
6 5
3
4 3
1 9

2
6

9 1
8 3
8


7 3
8
5
6

1 7
7 9

6
9
收集枫叶
摘苹果
31
88
5
68
66
60
17+6+8=
43-8-30=
96-60+24=
50+27-9=
23
35
36
77
四、课堂总结
师:同学们说一说这节课我们复习了什么内容?相信你们一定对计算更有了信心。谁来谈谈你有哪些收获?请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。
五、课后作业
作业:第36页练习七,第2题。
第37页练习七,第9题。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com