课件15张PPT。湘版五年级上册第二单元第一课生活中的“好帮手”活动一 ——钉钉子
活动内容:小组内每人将一颗铁钉钉进木板。
活动要求:1、先用手试试,
2、再选用工具。
3、比较前后两次的感受
活动提示: 1、请注意安全。
2、活动后,整理好桌面。
3、比比哪组同学行动快。
铁钉十字螺丝钉一字螺丝钉图钉活动二——拔钉子活动内容:小组内每人选一颗钉子,将它拔出。
活动提示:1、不争抢工具
2、钉子全部拔出后,举手示意
3、讨论完成活动表格第( )组活动记录表不同的工具有不同的用途,完成同样的事,要使用合适的工具。 不同的工具有不同的用途,要学会选用合适的工具。165432798学习工具生活工具生产工具在河边用棒槌洗衣服 单缸洗衣机洗衣服 用搓衣板洗衣服 生活中的“好帮手”全自动洗衣机洗衣服 →→小发明在身边小发明在身边
右图中的?三个小朋友看到同学们被削尖的铅笔扎伤手指,于是改造了传统削铅笔机的主要构件—滚刀。制作好之后,削铅笔机所削出的铅笔既不影响书写,而且比原来的铅笔更安全、节能。他们把改进后的削铅笔机命名为“节能、安全削铅笔机”。该作品获第23届青少年科技创新大赛二等奖.
小发明在身边
年仅8岁的苏航,在菜场里看见一个老奶奶切黄瓜条,一个黄瓜要切六、七刀,非常辛苦。他就想:如果一条黄瓜一次就能切成几条该多好。于是在爷爷的帮助下,设计发明了黄瓜条快速切割器。他的这一发明获得了全国青少年科技创新大赛银奖,并申请了国家专利。 根据自己在学习或者生活中遇到的难题设计或改进一件小工具。小小设计师:小小设计师小小设计师