识字3拍手歌 课件（34张ppt）

课件34张PPT。第二单元拍手歌 拍手歌就是一边拍手，一边说儿歌。今天有好多小动物要来我们这儿做客，它们要和我们一起游戏，想知道它们都是谁吗？让我们一起来学《拍手歌》吧！
一起来学习0谁敢来挑战？ kǒng què jǐn jī孔 雀 锦 鸡shì jiè péng yǒu世 界 朋 友 xióng yīng yàn qún雄 鹰 雁 群měng hǔ xióng māo猛 虎 熊 猫 cóng lín shēn chù丛 林 深 处 bǎi líng bù xiū 百 灵 不 休 fēi xiáng 飞 翔gē
组词：歌曲 唱歌
部首：欠
结构：左右结构xiě
组词：写作 写作业
部首：冖
结构：上下结构cóng
组词：树丛 丛林
部首：一
结构：上下结构shēn
组词：深圳 深入
部首：氵
结构：左右结构liù
组词：六十 六只
部首：八
结构：上下结构xióng
组词：熊猫 狗熊
部首：灬
结构：上下结构māo
组词：猫咪 小猫
部首：犭
结构：左右结构jiǔ
组词：九十 九天
部首：丿
结构：单一结构péng
组词：朋友 亲朋
部首：月
结构：左右结构yǒu
组词：友爱 友善
部首：又
结构：左上包围结构自学指导 小朋友们，请大声的读一遍儿歌，看看儿歌里提到了哪些动物，让我们一一把它们找出来吧！
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。新鲜、奇特、奇妙，不常遇到。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。孔雀锦鸡是伙伴色彩艳丽、尾巴长。雄
鹰
飞
翔
云
彩
间天空雁群会写字这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？ 用 的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。拟人 0锦鸡 黄鹂 天鹅 每组标红字有什么相同之处？ 部件都有“鸟” 的字一般与鸟类有关。0 xióng yīng yàn qún雄 鹰 雁 群 部件都有“隹” 隹，象形字，甲骨文字形 ，像乌形。《说文解字》：“隹，鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的常用字都包含“隹”，如雀、雁、鹰、雄、雕等。但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关。凡带“隹”的字，一般都与短尾巴的鸟有关。丛
林
深
处
有
猛
虎竹林熊猫在嬉戏 大熊猫，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，是世界上最可爱的动物之一。百 灵唱不休xiūbǎi líng huáng lí黄 鹂0人和动物是朋友，保护动物是大事。学完本文，说说你明白了什么？ 动物是人类的好朋友，我们应该保护动物。0 保护动物的宣传语
1.不要让人类成为最后一种动物。
2.同在蓝天下，人鸟共家园。
3.地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。0全班齐读，读正确、流利。
尝试拍手读，读出韵味。0集体拍手试背拍手歌雁群孔雀、锦鸡猛虎雄鹰世界新奇
保护动物黄鹂、百灵熊猫创编儿歌，迁移运用0 动物世界很新奇。除了课文中的动物，你还认识哪些动物呢？哪些动物让你觉得很新奇？请说一说这个动物的特点。0 请大家选择一种或几种动物，仿照韵文前半句结构相同，后半句都是说动物的特点，创编一句：你拍＿＿＿＿，我拍＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。谢 谢 观 看！