9.那一定会很好 课件

(共31张PPT)
那一定会很好
1.会认8个生字，正确朗读理解“舒服、舒展、努力”等词语。
2.快速默读全文。
3.理解课文内容，体会树克服困难努力成长和为人们无私奉献的精神。（重难点）
缩（伸缩） 努（努力） 茎（茎叶） 锯（锯子） 斧（斧头） 推（推拉） 吱（吱吱） 拆（拆散）
请同学们读课文，思考：
1.种子共产生了几个不同的想法？
2.它为什么会产生这样的想法？
3.种子的这些想法最后都实现了吗?
4.通过种子的经历你有了什么收获？
种子共产生了四次不同的想法。
种子共产生了几个不同的想法？
它为什么会产生这样的想法？让我们一起走进种子的生活，找出答案！
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

环境


说明种子生存的环境很不舒服。
第一次

这真难受。
这个时候种子产生了什么想法呢？

我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
环境不适，渴望破土呼吸
种子的想法成真了吗？它发生了怎样的变化？
长出细细的根、茎和两片小叶子→长成了一棵高大的树
种子的第一想法是怎样实现的？
种子一边想一边努力生长。
种子并不是空想而是不断的朝着自己想法的方向努力，付诸实际行动。

高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。
第二次



说明山路上很热闹。
这个时候树产生了什么想法呢？

要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
羡慕人和动物，渴望会跑
树的想法成真了吗？它发生了怎样的变化？
农夫把树砍倒→做成一辆手推车

树为了实现自己的想法做出了怎样的努力？
一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶想着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。
你知道树为什么要向农夫拂动树叶吗？
树林中的树太多，只有吸引了农夫，让农夫把它砍倒才有可能被做成会动的物件，实现自己的想法，所以才会这样做。
变成手推车后树的心情是怎样的？
跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
想法成真，生活舒服

第三次
手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。


说明手推车已经很旧了。
这个时候手推车产生了什么想法呢？

要是我能停下来，坐着休息一会儿那一定会很好。
体力不济，渴望坐下休息
手推车的想法成真了吗？它发生了怎样的变化？
农夫和儿子把手推车拆了→做了一把椅子

手推车被使用这么久后年纪大了后它会不会故意偷懒呢？从哪里可以看出来？
手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。


尽心尽力、坚持不懈
第四次
椅子一放又是好多年。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。


说明椅子已经很老很老了。
这个时候椅子产生了什么想法呢？

我真是老了，要是我能躺下，坐那一定会很好。
年老体衰，渴望躺下
这次椅子的想法成真了吗？它发生了怎样的变化？
农夫的儿子把椅子拆了→锯成木条→拼成木地板

得偿所愿后椅子心情是怎样的？
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。


奉献一生，充实无悔
种子分别经历了哪些变化？





大树之后还会产生哪些想法？
课文中的种子具有怎样的品质？
文中的种子具有面对困难不退缩，有理想能坚持，乐于奉献不动摇的品质。

棒棒棒！
通过种子的经历你有了什么收获？
我们要学习种子那种不屈不挠，甘于奉献的精神，做一个对社会对国家有用的人。
这篇课文讲了一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。表现了种子不畏困难、无私奉献的精神。
树林里有一棵苹果树，它和小男孩是好朋友，男孩每天都来跟苹果树玩，他爱这棵苹果树，苹果树也爱他。后来，男孩长大了，他需要钱，于是和苹果树说了自己的烦恼。苹果树
小男孩和苹果树
把自己的果实给他换了平均分具，用树枝做了房子，树干做了船出海，最后就只剩下了一个树墩。
苹果树觉得愧对于男孩，不能再给他什么东西，而男孩这个时候才发现，原来苹果树为自己付出了一切，可是从没有要求回报。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php