2 手绘线条图像——物象空间的表达 课件（18张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 2 手绘线条图像——物象空间的表达 课件（18张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2019-09-08 21:22:45 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。 第二课 手绘线条图像
——物象立体的表达教学目标
理解形态与结构的关系，掌握立体物象的呈现规律和表现方法。充分发挥想象力，把对空间的理解展示出来。讨论分析： 两幅图你有什么不同感觉？左面的是立体的，右面的是平面的。什么是物象的立体形象？
——物象的立体形象指包含有具体事物形象的三维立体形象，指在平面中表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。
手绘线条图像表达出的画面：清晰、简洁、美观，具有很强的实用性。手绘线条图像的特点：应用：室内布置示意图应用：漫画中的应用看图分析:下列图片分别采用了那种表达方法表达方法：1.表达直观感受的方法2表达结构分析的方法：五、主观式的表达方法3表达主观理解的方法小组发言
这三种表达方法你更喜欢哪一种？那一种更容易表现？我们还可以用别的表达方法吗？一、前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法《西厢记》二、近大远小的透视表达方法近大远小的表达方法表达示范：课堂练习根据自己的爱好，选择一种表达方法，画一件物品.要求能够体现出立体感和美感。作品评比 各 抒 己 见谢 谢 观 赏
——物象立体的表达教学目标
理解形态与结构的关系，掌握立体物象的呈现规律和表现方法。充分发挥想象力，把对空间的理解展示出来。讨论分析： 两幅图你有什么不同感觉？左面的是立体的，右面的是平面的。什么是物象的立体形象？
——物象的立体形象指包含有具体事物形象的三维立体形象，指在平面中表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。
手绘线条图像表达出的画面：清晰、简洁、美观，具有很强的实用性。手绘线条图像的特点：应用：室内布置示意图应用：漫画中的应用看图分析:下列图片分别采用了那种表达方法表达方法：1.表达直观感受的方法2表达结构分析的方法：五、主观式的表达方法3表达主观理解的方法小组发言
这三种表达方法你更喜欢哪一种？那一种更容易表现？我们还可以用别的表达方法吗？一、前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法《西厢记》二、近大远小的透视表达方法近大远小的表达方法表达示范：课堂练习根据自己的爱好，选择一种表达方法，画一件物品.要求能够体现出立体感和美感。作品评比 各 抒 己 见谢 谢 观 赏