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就致
英巴
法特
联勒
军上
远尉
征的
中信
国
雨果
人教部编版
九年级上
圆明园在北京海淀区附近,是清代名园之一。圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园”。共占地350公顷,周长10公里多。始建于清康熙四十八年(1709年),历经6代皇帝的扩充修葺,成为我国乃至世界上最为宏大富丽、幽静奇美的离宫御苑,园内凿湖堆山,种植奇花异草,有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座,藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。被誉为“万园之园”。
新知导入
走进圆明园
然而“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。一场浩劫却使这座名园化为灰烬,仅留下几根石柱见证这段屈辱的历史。造成这一浩劫的是当时的英法联军。这时候,欧洲有一位伟大的文豪站出来愤怒谴责这两个国家制造的这一暴行,义正词严,大义凛然,发出了正义的呼声,举世震惊。今天就让我们一起来读雨果的这封《给巴特勒的信》
学习目标
了解写作背景,理解作者在这封书信中表达的观点,体会本文义正词严的语言风格。(重点)
学习课文运用对比、反语等手法表达强烈感情的方法。(难点)
铭记祖国的屈辱历史,为中华民族的伟大复兴而发奋努力。(重点)
走近作者
雨果(1802—1885),法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》,短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》等。
了解背景
1856年~1860年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。打开中国大门后,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着,联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵争相入园,个个满载而归。连续多天的抢劫之后,英国人额尔金又提出:“只有烧毁圆明园一事,最为可行……此举能使中国皇帝产生最大的震动。”英国首相巴麦尊对此不仅同意,还说:“如果北京皇宫遭受同样对待,我将十分高兴。”1860年10月18日,
3500名英军手持火把再度进入圆明园,到处点火。园内
300多名太监、宫女和工匠葬身火海,这座巨大宫苑烈焰腾起三天,余烟月余不息。真可谓“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。而作为强盗之一的巴特勒上尉,却想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。但是雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他以人类的良知,于1861年11月25日写了这封回信,痛斥了英法联军的罪恶,同时对中国遭受的空前劫难寄予了深切同情。
了解体裁
书
信
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
书信格式:
①称呼:顶格。
②问候语:可以另起一行空两格。
③正文。在问候语下面一行,两格起笔。这是信的主体,可以分若干段来定。
④祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”一般在正文之下另起一行空两格书写(常用)。“敬礼”在“此致”的下一行顶格书写,后应该加上一个感叹号,以表示祝
颂的诚意和强度。
⑤署名和日期。写信人的姓名写在祝颂语下方空一至二行的右侧,最好在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、你的朋友×××等。在署名下一行右侧写上日期。
字
音
字
形
检查预习
赃物(
)
绸缎(
)
制裁(
)
琉璃(
)
珐琅(
)
晨曦(
)
劫掠(
)
瞥见(
)
箱箧(
)
惊骇(
)
眼花缭乱(
)
zānɡ
duàn
Cá
i
liú
li
fà
lánɡ
x
ī
lüè
piē
qiè
hài
liáo
词
语
释
义
赃物:
箱箧:
制裁:
荡然无存:
不可名状:
谴责:
富丽堂皇:
丰功伟绩:
贪污受贿或盗窃得来的财物。
箱子。
用强力管束并惩处,使不得胡作非为。
形容原有的东西完全失去,不存在。
不能够用语言形容。名,说出。
责备;严正申斥
形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。
伟大的功绩
整体感知
观点:谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行,表达了他对中国人民的同情和敬重,对人类文化成果的无比珍惜。
论述:作者首先赞美圆明园是世界奇迹,是亚洲文明的剪影;然后谴责英法联军是强盗洗劫、焚烧圆明园,将受到历史制裁;最后呼应开头,表达对英法联军侵略行径的揭露与控诉之情。
1.
这封书信主要表达了什么观点?文中又是从哪几个方面进行论述的?
梳
理
结
构
第一部分(1)
:交代写信缘由,回复巴特勒上尉征求自己对远征中国的看法。
第二部分(2—9):热情赞美圆明园的辉煌灿烂,强烈谴责英法联军的侵略罪行。
第三部分(10):呼应开头,表达对英法联军侵略行径的愤恨之情。
问
题
探
究
研读课文
1.
文章的开头有什么特点?这样写有什么作用?
作者在信的开头并不是开门见山地说明自己的态度,而是先提出对方错误的观点,具有极浓的
讽刺意味。这样写设置悬念,
吸引读者继续往下看,更能
宣泄作者愤怒的感情。
2.
理清文章第3段的思路,说说雨果怎样评价圆明园的?
1.先总评,称圆明园是“世界奇迹”。肯定其艺术价值在世界的地位。
(是幻想艺术的最高成就。)
2.接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就:
①圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;
②圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就;
③圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
(集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就。)
3.然后具体讲述园中之物,依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观;耗费劳动之巨。(是人类文明的结晶)
4.最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。(亚洲文明的剪影)
研读课文
问
题
探
究
3.作者把圆明园与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院相提并论,说明了什么?
把圆明园与巴特农神庙、金字塔、斗兽场、圣母院相提并论,突出圆明园在世界艺术史上的地位和价值,也反映了作者对圆明园这一世界奇迹的无比热爱和对人类文明的热爱。
问
题
探
究
4.
第4段“这个奇迹已经消失了“单独成段,在结构和内容上有什么作用?
在结构上承上启下。“奇迹”是上段对“万园之园”的总括赞美,“消失”引出下文的英法强盗。
单独成段,在内容和语言上与前一段
形成强烈对比,造成一种震撼人心的效
果,表达了作者的极端愤慨之情。
问
题
探
究
5.
细读5--9段,说说雨果怎样谴责英法联军的强盗行为?语言有什么特点?
(1)文中的“两个强盗”指谁?这样说的作用是什么?
英国和法国。作者将英法联军比喻为两个来自欧洲的强盗,揭示了英法联军的本质,使世人看清其掠夺者的丑陋面目。
(2)文中的两个强盗做了哪些事情 请你概括说明。
两个强盗进入了圆明园,一个强盗洗劫,一个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。最后,两个胜利者,一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧。
问
题
探
究
(3)作者在揭示联军劫掠行径部分并未直接用强烈谴责英法联军的语言,但是却达到了强烈谴责的效果,你认为达到该效果的原因是什么?请举例说明。
作者运用了“反语”(又称“倒反”“反说”“反辞”等),“反语”即通常所说的“说反话”,运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感彩的修辞手法。
例如:
①第5段“现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮”
运用反语。以反语的形式强烈讽刺强盗的行径和罪恶,强调强盗们这次的行动更丑恶、更野蛮。
②第5段“丰功伟绩!收获巨大!”
运用反语,句末连用感叹号,这两句话运用反语讥讽英法两个强盗抢劫了大量财富,干出了历史上罕见的破坏人类文明的罪恶行径,
蕴含着无比愤慨的情感。表现了作者强烈的正义感。
③第6段“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”
运用反语和对比手法。表现了作者深沉的愤怒之情。“文明人”破坏人类文明;“野蛮人”却是人类文明之所在。作者直斥当局,显示了大无畏的英雄气概和凛然正气。
(4)
怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”这句话?
这句话突出、强调了对圆明园进行劫掠、焚毁是英法政府犯下的强盗罪行,而不是英法人民,表达了作者对英法政府强烈的不满。
(5)“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国”一句反映了雨果怎样的立场和态度?
“干干净净”是反语,暗指法国政府入侵中国,焚掠圆明园是卑劣的强盗行为。作者从其正直的人道主义立场出发,坚信未来一个解放了的、彻底清除了强盗政府的干净的法国一定会把中国人民的财物归还给中国。
问
题
探
究
5.文章结尾“先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉”有何作用?
怎样理解“赞誉”一词?
“赞誉”一词褒义贬用,褒贬分明,贯穿全文。
结构上,照应开头,使文章结构更紧密;内容上,再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻偷窃,表达了作者强烈的愤慨和蔑视之情。
主
旨
归
纳
这封书信以生动形象的语言和饱含深厚人道主义的精神,热情赞美了圆明园的美丽和艺术价值,强烈谴责了侵略者焚毁文明的罪行,表现出作者不畏强权,仗义执言的伟大气魄。
课堂练习
雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是站在正义和良知的主场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是否不够“爱国”?对此,谈谈你的看法。(练习五)
示例:
(1)首先雨果批判的是强盗政府,而不是批判所有的法国人和英国人。因为强盗政府并不代表人民,英国和法国人民对中国人民是友好的。
(2)
雨果作为一名法国人,没有被狭隘的爱国狂热所支配,而是站在人类的立场来抗议政府所犯下的罪行。他高
度赞美N明园是对东方艺术、亚洲文明的尊重,对中
华民族的尊重和赞美,表现了雨果的博大胸怀、人道
主义和对全人类文化成果的热爱。
写作特点
1.运用反语,讽刺有力。
作者巧用反语的修辞手法,有力地谴责了英法侵略者的罪恶行径,语言具有辛辣的讽刺意味。
写作特点
2.对比鲜明,爱憎分明。
文章多次运用对比,充分表达了作者鲜明的爱憎态度,增强了文章的艺术效果,突出了主旨。如:将欧洲人的“文明”与中国人的“野蛮”相对比,“野蛮”的中国人民“耗费了两代人的长期劳动”,创建了“大得犹如一座城市”的圆明园,而“文明”的法兰西、英吉利“闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火”,使圆明园荡然无存,这一对比,将英法联军的野蛮、中国人民的文明表现得一清二楚。
板书设计
给巴特勒的信
交代写信缘由
赞美圆明园——世界奇迹、亚洲文明的剪影
谴责英法联军
呼应开头,表达对英法联军侵略行径的揭露与控诉之情
反语
对比
强盗洗劫、焚烧圆明园
将受到历史的制裁
主体
作业布置
1.
摘抄、积累富有表现力的语句。
2.给雨果写封信,谈谈你读了本文后的感想。
谢谢
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》拓展阅读训练
一、阅读下面的文字,完成下列各题。(15分)
先生:
您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的,出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉
既然您想了解我的看法,那就请往下读吧:在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
这个奇迹已经消失了。
有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金〔额尔金父子是著名的英国殖民主义者。小额尔金曾任英国驻加拿大总督,1860年10月,英法联军火烧圆明园的罪魁之一。老额尔金曾任外交官员,参加毁坏希腊雅典巴特农神庙的行动,并掠走该神庙的精美大理石雕像。)的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。
先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
维克多·雨果
1861年11月25日于高城居
1.圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面?
(3分)
2.如何理解“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”这句话?(4分)
3.文中用“请您想象”“请您用”“请假设”这些词语的作用是什么?(4分)
4.从圆明园在幻想艺术中的地位来看,画横线的句子中“建筑师”一词为什么用“诗人的”加以限制?(4分)
【答案】:
1.①圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;②圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就;③圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
2.把圆明园与巴特农神庙相提并论,这是作者对圆明园的赞誉,也是对焚掠圆明园侵略者的愤恨与讽刺。
3.文中用“请您想象”“请您用”“请假设”这些词语的作用是什么?(4分)
作者借助想象,引导读者感受圆明园的美丽神奇,为后文谴责英法侵略者对中国人民乃至世界人民犯下的滔天罪行做铺垫。
4.从圆明园在幻想艺术中的地位来看,画横线的句子中“建筑师”一词为什么用“诗人的”加以限制?(4分)
因为圆明园是幻想艺术的代表作,而诗人最富于幻想,只有同是诗人的建筑师才能建造它,所以用“诗人的”加以限制,突出其艺术地位之高。
二、读下面语段,回答后面的问题。
圆明园祭
冯峥
(1)那天很冷,我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说,圆明园没有什么可看的,只是几块烂石头,我说,你不懂我的心。
(2)北风凄厉,草木萧疏,断壁残垣,一览无余。
(3)然而,在凄厉妁风雨声中,我却分明听到悠悠钟声,百鸟唱啁;透过萧疏草木,我看见了圆明之娇,长春之美,万春之秀,300亩园林春意正浓;断壁中,我看见了乾隆的题诗;残垣中,似见文源阁的浩翰藏书……
(4)我听见了来自法国130年前的一个深情的声音:……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;……只要想象出一种无法描绘的建筑物,假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园……
(5)啊,一个惜墨如金的世界文豪,用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的心共鸣。
(6)然而,对于玉焚香殒了的美人,祭奠者越是抒以赞美,痴情者越是悲伤,正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园,我就是这种心情。
(7)我的心在哭,悲哀着美的逝去。
(8)我听见圆明园在哭泣,哭了100多年:以至我在遥远的南方也时常听见。
(9)圆明园在哭,哭护花无力;圆明园在泣,泣其悲惨遭遇渐被忘怀。
(10)我和圆明园在同声一哭!
(11)有好心人曾慷慨施舍,要把圆明园重修建。
(12)不管好心人如何慈悲,可我总要与刽子手杀死杨虎成后,在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把马嵬坡上的杨玉环的玉骨支起来,再披上半透明的比基尼。
(13)这是历史的悲哀!
(14)他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字,他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。
(15)站在这写满血字的废墟上,我面对现实,拼搏未来!
(16)我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松、冲天傲雪;我见到了熏烟的巨石峥嶙屹立,傲骨常在!
(17)100多年前,方才唱赞诗的雨果坚信:总有这样一天——解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西,将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
(18)而我永远相信:有志气的炎黄子孙,决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立,奔向辉煌的未来!
1.从全文看,“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由各是什么
答:
.
。
2.第⑷段中那个“深情的声音”是谁发出的?
答:
。
3.第⑹段的表达方式主要是
,其中的“这种心情”是指
的心情。
4.第⑺段中的“悲哀”的词性已由
词活用为
词。
5.用原文中的句子回答圆明园哭泣的原因。
答:
.
。
6.从全文看,第⒁节中的“他们”是指
。
7.就是否重建圆明园这个问题,作者持什么态度
答:
.
。
8.残破的圆明园作为历史的写照,对我们炎黄子孙有何作用 请用一句名言回答。
答:
.
。
【答案】:
1.我是想去祭圆明园,所以我要去;而朋友们以为我是看风景而那没什么可看的,故劝我别去。
2.雨果
3.抒情;悲伤
4.形容、动
5.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
6.慷慨施舍想把圆明园重建的人。
7.作者持否定态度。
8.读史使人明智。
三、阅读《舍弃,也是一种尊严》回答问题。
舍弃,也是一种尊严
叶匡政
流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公司今日宣布,在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首,它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。对此,中方专家认为那“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。
自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价就像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚,也不要愤怒和哀怨,只要白花花的银子。
强盗打的终究是强盗的算盘。100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后的今天,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。
据统计,1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过1
000万件中国文物流失海外,其中国家一二级文物达100余万件。中国是文物流失大国,所以早早就加入了《关于被盗或非法出口文物公约》,与多个国家签署双边协定:任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,无时间限制。因为这个公约,2005年,被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟,终于归还给天津。由于并不是所有国家都签订了这个公约,所以流失海外的文物拍卖的情况仍在频繁发生。
自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。于是出现了几年前只值几百万元的兽首,今年竟被喊出了亿元天价。被抢劫是一种耻辱,同样挨宰也是一种耻辱。如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情。
单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途径来索回,让抢劫者们如何拿走的,再如何送回来。虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。假如一时难以追讨回来,不如索性让他们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。我想,无论这些文物流失在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它被抢走的历史记忆不会变,它来自圆明园的这个事实不会变。只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。
因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严。
9.“强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”,各指什么?(4分)
10.结合全文,说说“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。(3分)
11.结合全文,说说面对“中国启动国宝工程回购流失文物”这件事情,我们应该采取什么态度。(3分)
【答案】:
9.前者指100多年前,英法联军抢走了圆明园中那些有工艺价值的铜宝贝(2分);后者指100年后的今天,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次(2分)。
10.侵略者掠夺了我们的国宝,这是我们的耻辱,我们不应该忘记,但我们不能遭受第二次掠夺(1分)。兽首的天价拍卖,无异于侵略者对我们的第二次掠夺,只不过这次是披着文明的外衣进行的(1分)。在没有更好的办法追讨回来的情形下,我们只有舍弃,保持着一种缺憾,维护民族尊严(1分)。
11.【示例】①继续加入《关于被盗或非法出口文物公约》;②应该通过外交途径来索回流失文物,让抢劫者们如何拿走的,再如何送回来;③满怀诚意地面对历史,坚决不上“强盗打的终究是强盗的算盘”的当。(一点1分,意思对即可)。
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精品试卷·第
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