人教版数学2019-2020学年三年级上册2.2整百整十数的加减法 同步练习(解析版)

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名称 人教版数学2019-2020学年三年级上册2.2整百整十数的加减法 同步练习(解析版)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-09-09 11:07:47

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文档简介

人教版数学2019-2020学年三年级上册2.2整百整十数的加减法
一、选择题
1.一个加数不变,另一个加数增加200,和是( ?? )。
A.?增加200?????????????????????????????????????B.?不变?????????????????????????????????????C.?增加40021世纪教育网版权所有
2.红红家种了650棵苹果树,种的梨树比苹果树少190棵,红红家种的梨树有(??? )棵。
A.?460??????????????????????????????????????B.?560??????????????????????????????????????C.?740??????????????????????????????????????D.?840
3.水果店原有水果620千克,卖出了460千克,还剩下(???? )千克。
A.?980??????????????????????????????????????B.?260??????????????????????????????????????C.?160??????????????????????????????????????D.?240
二、填空题
4.900–450计算时,可以这样想:________个十减去________个十,结果是________个十,也就是________。
5.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是________元。
6.一个加数是470,另一个加数是280,和是________。被减数是620,减数是350,差是________。
7.在横线上填上“>”、“<”或“=”
450+370________800????? 674-139________545???????? 520+280________820+25021教育网
620________270+350????? 1200________800+210???????? 189+42________265-3421cnjy.com
三、计算题
8.直接写得数。
480+60=??????? 1300-400=??? ???? 46+17=???? ??81-18=21·cn·jy·com
100-46=???? ??? 65+27 =?????????? 93-14=????? ? 56+34=【来源:21·世纪·教育·网】
300+3000=????? 1200-800= ?? ?????47+39=?????? 82-35=2-1-c-n-j-y
7505-0=??????? 45+36=??????????? 70-28=?????? 27+43=【来源:21cnj*y.co*m】
9.一个加数是300,另一个加数是470,和是多少?
四、解答题
10.做一个“彩虹桥”需要600个气球。剩下的气球够吗?

11.小明家装修买来一根长450米的电线,第一次用完了,又买来260米,一共用去电线多少米?
12.明明身高是130厘米,爸爸比他高4分米,爸爸身高多少厘米?
13.下面是大家超市的一张记录单。请帮超市阿姨算一算。5月4日晚上盘点时还有多少
千克苹果?
5月3日
5月4日
运进苹果
360千克
400千克
卖出苹果
290千克
350千克
14.
(1)一共有多少袋麦子?
(2)麦子比稻谷多多少袋?
15.根据信息填表
买来
吃掉
还剩
面包
300个
100个

火腿
260个

100个
三明治

480个
300个
16.学校图书馆买来科技书250本,故事书280本,连环画比这两种书的总和少70本。学校买来连环画多少本? www.21-cn-jy.com
17.学校图书室原有科技书450本,又买来260本,现在有科技书多少本?

答案解析部分
一、选择题
1. A
解析: 一个加数不变,另一个加数增加200,和是增加200.故答案为:A. 【分析】在加法中,一个加数不变,另一个加数增加或减少几,和也增加或减少几,据此解答.
2. A
解析: 650-190=460(棵)。故答案为:A
【分析】用苹果树的棵数减去梨树比苹果树少的棵数即可求出种梨树的棵数,计算时注意退位情况。
3. C
解析: 620-460=160(千克)故答案为:C
【分析】用原有水果的重量减去卖出的重量即可求出还剩下的重量,计算时注意退位情况。
二、填空题
4. 90;45;45;450
解析:900-450计算时,可以这样想:90个十减去45个十,结果是45个十,也就是450。故答案为:90;45;45;450. 【分析】计算整百整十数的加减法,可以先把两个数分别看成几个十,然后相加减,据此解答.
5. 780
解析:500+280=780(元).故答案为:780. 【分析】根据题意可知,用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价,据此列式解答.
6. 750;270
解析:470+280=750;620-350=270.故答案为:750;270. 【分析】已知两个加数,求和,用一个加数+另一个加数=和,据此列式解答; 已知被减数和减数,求差,用被减数-减数=差,据此列式解答.21·世纪*教育网
7. >;<;<;=;>;=
解析:因为450+370=820,820>800,所以450+370>800; 因为674-139=535,535<545,所以674-139<545; 因为520+280=800,820+250=1070,800<1070,所以520+280<820+250; 因为270+350=620,所以620=270+350; 因为800+210=1010,1200>1010,所以1200>800+210; 因为189+42=231,265-34=231,所以189+42=265-34. 故答案为:>;<;<;=;>;=. 【分析】整百整十数加减整百整十数,先分别看成几个十,然后相加减,据此解答再比较大小.
三、计算题
8. 480+60=540;1300-400=900;46+17=63;81-18=63;
100-46=54;65+27 =92;93-14=79;56+34=90;
300+3000=3300;1200-800=400;47+39=86;82-35=47;
7505-0=7505;45+36=81;70-28=42;27+43=70。
【分析】整百数加整百数,把百位上的数相加,得几就是几百,据此解答; 整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减; 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答。
9. 解:300+470=770
【分析】已知两个加数,求和,用一个加数+另一个加数=和,据此列式解答.
四、解答题
10. 解:300+280=580(个) 580<600 答:剩下的气球不够。
【分析】问剩下的气球够不够,就先算出现在一共有多少个气球,即现在有气球的个数=已经用去气球的个数+还剩下气球的个数,然后与600作比较,如果比600大,说明够了,如果比600小,说明不够。www-2-1-cnjy-com
11. 解:450+260=710(米) 答:一共用去电线710米。
【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度,据此代入数据解答即可。
12. 解:4分米=40厘米 130+40=170(厘米) 答:爸爸身高170厘米。
【分析】1分米=10厘米,爸爸的身高=明明的身高+爸爸比明明高的长度,据此代入数据解答即可。21*cnjy*com
13. 解:360+400 - 290 - 350=120(千克)
答:还有120千克苹果。
【分析】根据题意可知,先用加法求出两天一共运进的苹果质量,然后减去5月3日与5月4日卖出的苹果质量,即可得到5月4日晚上盘点时剩下的苹果质量,据此列式解答.【版权所有:21教育】
14. (1)解:330+500=830(袋)
答:一共有830袋麦子。 (2)解:830-700=130(袋)
答:麦子比稻谷多130袋。
【分析】(1)要求一共有几袋麦子,将两个粮仓的麦子袋数相加即可解答; (2)要求麦子比稻谷多几袋,用麦子的总袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数,据此列式解答.
15.
买来
吃掉
还剩
面包
300个
100个
200个
火腿
260个
160个
100个
三明治
780个
480个
300个
【分析】要求剩下几个面包,用买来的面包个数-吃掉的面包个数=剩下的面包个数,据此列式解答; 要求吃掉几个火腿,用买来的火腿个数-剩下的火腿个数=吃掉的火腿个数,据此列式解答; 要求买来几个三明治,用吃掉的个数+剩下的个数=买来的个数,据此列式解答.2·1·c·n·j·y
16. 250+280-70 =530-70 =460(本) 答:学校买来连环画460本. 【出处:21教育名师】
【分析】根据条件“ 买来科技书250本,故事书280本,连环画比这两种书的总和少70本 ”可知,科技书的本数+故事书的本数-70=连环画的本数,据此列式解答.21教育名师原创作品
17. 解:450+260=710(本)
答:现在有科技书710本。
【分析】用原有的本数加上又买来的本数即可求出现在有科技书的本数。计算时注意进位情况。