1.4 地形图的判读 同步训练（解析版）
文档属性
| 名称 | 1.4 地形图的判读 同步训练（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-09-10 10:39:26 | ||
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文档简介
初中地理人教版七年级上册1.4 地形图的判读 同步训练
一、单选题
1.能够一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏的地图是（ ???）
A.?等高线地形图????????????????????????B.?平面地图????????????????????????C.?地形剖面图????????????????????????D.?经纬网图
2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是（ ）21教育网
A.?8689米???????????????????????????????B.?8999米????????????????????????????????C.?8686米?????????????????????????????D.?8996米
3.表示陆地上地势由低到高的变化正确的是（ ）
A.?绿色→黄色→褐色??? ??????B.?绿色→褐色→黄色???? ????C.?黄色→绿色→褐色????? ???D.?褐色→黄色→绿色
4.下列地形类型中，海拔一般在500米以上，地表峰峦起伏、坡度较陡的是
A.?盆地?????????????????????????????????????B.?山地?????????????????????????????????????C.?丘陵?????????????????????????????????????D.?高原
5.读右图等高线地形图，判断以下说法正确的是（???? ）?
A.?该区域的地势特点是南高北低?????????????????????????????
B.?陡崖C处崖顶的海拔高度400米～600米
C.?甲地比乙地更容易形成聚落????????????????????????????????
D.?①②两条小河水流比较快的是河流②
6.平原和高原的共同特点是（ ）
A.?地面起伏大?????????????????????????B.?地面起伏小?????????????????????????C.?海拔较高?????????????????????????D.?海拔较低
7.下图表示山谷的是（?? ）
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
8.读右图某地等高线地形图，完成下题。（??? ）
下列说法正确的是
A.?乙河的流向为由东北向西南流?????????????????????????????
B.?②处为山脊，③处为山谷
C.?①处海拔大约为650米????????????????????????????????????????
D.?等高距（两相邻等高线之间的差值）为200米
9.关于地形图，下列说法错误的是（??? ）
A.?等高线重合的地方是陡崖????????????????????????????????????B.?坡缓的地方，等高线密集 C.?平原的海拔多在200米以下?????????????????????????????????D.?盆地的特点是四周高，中间低
10.能正确表示下图景观地形特点的等高地形图是（ ）
A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
二、综合题
11.读“等高线地形示意图”，回答相关问题
（1）丙、丁处分别表示的地形部位是：丙________；丁________ ；
（2）甲山位于乙山的________方向，甲山的海拔应在________ 米以上；
（3）学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先________ 后________ 。 21世纪教育网版权所有
12.为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，无为县某中学利用“研学之旅”到山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图，回答下列问题。 21cnjy.com
材料一：同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方策三参观古庙，寻踪文化。www.21-cn-jy.com
材料二：旅行地点的等高线地形图
（1）方案一中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔高度大约是________米以上，A处气温为38℃，当同学们登上：山峰时，山峰温度约为________℃。 2·1·c·n·j·y
（2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经________（地形部位）。
（3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的________方向，若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米，它们的实际距离是________千米。 21·cn·jy·com
（4）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线________（填数字），原因是________。
（5）某队同学在山迷路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗？________，说明理由________。
答案解析部分
一、单选题
1. C
解析：以上四幅地图中，能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏的地图是地形剖面图，等高线地形图不能很直接看出，平面地图和经纬网图不能看出高低起伏情况。故答案为：C。
【点评】地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。能直观地表现出地面的起伏、地势的变化和坡度的陡缓，还能形象地显示出一个地区的地形类型及其特征。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的，它在平整土地、修筑渠道、建筑铁路、公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依据。2-1-c-n-j-y
2. B
解析：某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是：8844米﹣（﹣155）米=8999米．故选：B．21*cnjy*com
【点评】某点高出海平面的垂直距离叫海拔；某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．
3. A
解析：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山．因此表示陆地上地势由低到高应该是平原、高原、山地，在分层设色地形图上地势由低到高的变化是绿色→黄色→褐色．故选项A符合题意．故选：A．【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．
4. B
解析：山地，是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布，丘陵是指是指地球表面形态起伏和缓,绝对高度在500米以内 ,相对高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体，盆地为中间低四周高，海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区称为高原。 【点评】本题关键在于理解各地形区的概念，易错的原因是受高原的影响，高原也在500米以上。
5. D
解析：读图可知，图中没有指向标，也没有经纬网，应该按“上北下南、左西右东”定向。根据图中的海拔高度可知，该区域的地势特点是北高南低；陡崖C处崖顶的海拔高度是200米～800米；乙地地势平坦，有河流经过，比甲地更容易形成聚落；①②两条小河中，②河经过地区等高线密集，坡度陡，水流比较快。故D正确。故答案为：D。 【点评】本题考查等高线地形图。方向的判读、聚落形成的条件等相关知识，读图理解解答即可。
6. B
解析：平原和高原的共同特点是地面起伏小。故选：B。
【点评】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原和高原的共同特点是地面起伏小，不同点是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭。
7. C
解析：读图可知：A是中间低四周高的盆地；B是中间高四周低的山峰；C是等高线凸向高处的山谷；D是等高线凸向低处的山脊。故答案为：C
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。【出处：21教育名师】
8. B
解析：由图中等高线地形图可以看出，乙河的流向大致是自北向南流；②处为等高线凸向低处的山脊，③处为等高线凸向高处的山谷；图中等高距是100米，①处海拔至少要大于700米，但不能等于800米。故答案为：B 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 21教育名师原创作品?
9. B
解析：一般等高线密集，坡度较陡，等高线稀疏，坡度较缓；ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．同一条等高线上，各点的高度一定相同；等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓；相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距，同一幅图中等高距是相同的。21*cnjy*com
10. B
解析：由图可知，图中景观是由两座山峰，中间是低洼处，说明是鞍部地形，图中A是山峰，C是盆地，D是陡崖。故答案为：B
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
二、综合题
11. （1）陡崖；山脊（2）（正）南；900（3）缓；陡
解析：（1）读图可知，丙处的几条等高线重合在一起，属于陡崖；丁处等高线的弯曲部分向海拔低处凸出，表示的地形部位是山脊。 （2）根据图中的指向标可以判断出，甲山位于乙山的南方。从图中等高线的数值可以得出，此图等高线之间的等高距是100米，由此可以判断出，甲山的海拔应在900米以上。 （3）在等高线地形图中，等高线密集的地方，表示的坡度较陡，登山困难，等高线稀疏的地方，坡度较缓，登山较容易。所以，读图可知，学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先平缓，后陡峭。 【版权所有：21教育】
【点评】（1）地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。 （2）在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
12. （1）550；35.9 ℃ 左右（2）陡崖（3）西南；3.2（4）三；海拔较低，坡度较缓 （5）可行；因为水向低处流，可以顺着河谷走出大山，也比较容易遇到村庄，并且有水源.
解析：（1）由图可知，大青山山顶的海拔高度大约是550米以上，A处海拔是200米，若气温为38℃，当同学们登上山峰时，山峰温度约为35.9℃左右。 （2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过了陡崖地形。 （3）图中古庙位于王村的西南方向，由比例尺可知，若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米，它们的实际距离3.2千米。 （4）三个方案中，我会建议体力较弱的同学选择路线三，因为该路线较缓，海拔较低。 （5）这个方案是可行的，因为水向低处流，可以顺着河谷走出大山，也比较容易遇到村庄，并且有水源。
【点评】（1）在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 （2）地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。
一、单选题
1.能够一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏的地图是（ ???）
A.?等高线地形图????????????????????????B.?平面地图????????????????????????C.?地形剖面图????????????????????????D.?经纬网图
2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是（ ）21教育网
A.?8689米???????????????????????????????B.?8999米????????????????????????????????C.?8686米?????????????????????????????D.?8996米
3.表示陆地上地势由低到高的变化正确的是（ ）
A.?绿色→黄色→褐色??? ??????B.?绿色→褐色→黄色???? ????C.?黄色→绿色→褐色????? ???D.?褐色→黄色→绿色
4.下列地形类型中，海拔一般在500米以上，地表峰峦起伏、坡度较陡的是
A.?盆地?????????????????????????????????????B.?山地?????????????????????????????????????C.?丘陵?????????????????????????????????????D.?高原
5.读右图等高线地形图，判断以下说法正确的是（???? ）?
A.?该区域的地势特点是南高北低?????????????????????????????
B.?陡崖C处崖顶的海拔高度400米～600米
C.?甲地比乙地更容易形成聚落????????????????????????????????
D.?①②两条小河水流比较快的是河流②
6.平原和高原的共同特点是（ ）
A.?地面起伏大?????????????????????????B.?地面起伏小?????????????????????????C.?海拔较高?????????????????????????D.?海拔较低
7.下图表示山谷的是（?? ）
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
8.读右图某地等高线地形图，完成下题。（??? ）
下列说法正确的是
A.?乙河的流向为由东北向西南流?????????????????????????????
B.?②处为山脊，③处为山谷
C.?①处海拔大约为650米????????????????????????????????????????
D.?等高距（两相邻等高线之间的差值）为200米
9.关于地形图，下列说法错误的是（??? ）
A.?等高线重合的地方是陡崖????????????????????????????????????B.?坡缓的地方，等高线密集 C.?平原的海拔多在200米以下?????????????????????????????????D.?盆地的特点是四周高，中间低
10.能正确表示下图景观地形特点的等高地形图是（ ）
A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
二、综合题
11.读“等高线地形示意图”，回答相关问题
（1）丙、丁处分别表示的地形部位是：丙________；丁________ ；
（2）甲山位于乙山的________方向，甲山的海拔应在________ 米以上；
（3）学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先________ 后________ 。 21世纪教育网版权所有
12.为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，无为县某中学利用“研学之旅”到山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图，回答下列问题。 21cnjy.com
材料一：同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方策三参观古庙，寻踪文化。www.21-cn-jy.com
材料二：旅行地点的等高线地形图
（1）方案一中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔高度大约是________米以上，A处气温为38℃，当同学们登上：山峰时，山峰温度约为________℃。 2·1·c·n·j·y
（2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经________（地形部位）。
（3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的________方向，若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米，它们的实际距离是________千米。 21·cn·jy·com
（4）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线________（填数字），原因是________。
（5）某队同学在山迷路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗？________，说明理由________。
答案解析部分
一、单选题
1. C
解析：以上四幅地图中，能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏的地图是地形剖面图，等高线地形图不能很直接看出，平面地图和经纬网图不能看出高低起伏情况。故答案为：C。
【点评】地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。能直观地表现出地面的起伏、地势的变化和坡度的陡缓，还能形象地显示出一个地区的地形类型及其特征。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的，它在平整土地、修筑渠道、建筑铁路、公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依据。2-1-c-n-j-y
2. B
解析：某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是：8844米﹣（﹣155）米=8999米．故选：B．21*cnjy*com
【点评】某点高出海平面的垂直距离叫海拔；某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．
3. A
解析：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山．因此表示陆地上地势由低到高应该是平原、高原、山地，在分层设色地形图上地势由低到高的变化是绿色→黄色→褐色．故选项A符合题意．故选：A．【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．
4. B
解析：山地，是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布，丘陵是指是指地球表面形态起伏和缓,绝对高度在500米以内 ,相对高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体，盆地为中间低四周高，海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区称为高原。 【点评】本题关键在于理解各地形区的概念，易错的原因是受高原的影响，高原也在500米以上。
5. D
解析：读图可知，图中没有指向标，也没有经纬网，应该按“上北下南、左西右东”定向。根据图中的海拔高度可知，该区域的地势特点是北高南低；陡崖C处崖顶的海拔高度是200米～800米；乙地地势平坦，有河流经过，比甲地更容易形成聚落；①②两条小河中，②河经过地区等高线密集，坡度陡，水流比较快。故D正确。故答案为：D。 【点评】本题考查等高线地形图。方向的判读、聚落形成的条件等相关知识，读图理解解答即可。
6. B
解析：平原和高原的共同特点是地面起伏小。故选：B。
【点评】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原和高原的共同特点是地面起伏小，不同点是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭。
7. C
解析：读图可知：A是中间低四周高的盆地；B是中间高四周低的山峰；C是等高线凸向高处的山谷；D是等高线凸向低处的山脊。故答案为：C
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。【出处：21教育名师】
8. B
解析：由图中等高线地形图可以看出，乙河的流向大致是自北向南流；②处为等高线凸向低处的山脊，③处为等高线凸向高处的山谷；图中等高距是100米，①处海拔至少要大于700米，但不能等于800米。故答案为：B 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 21教育名师原创作品?
9. B
解析：一般等高线密集，坡度较陡，等高线稀疏，坡度较缓；ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．同一条等高线上，各点的高度一定相同；等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓；相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距，同一幅图中等高距是相同的。21*cnjy*com
10. B
解析：由图可知，图中景观是由两座山峰，中间是低洼处，说明是鞍部地形，图中A是山峰，C是盆地，D是陡崖。故答案为：B
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
二、综合题
11. （1）陡崖；山脊（2）（正）南；900（3）缓；陡
解析：（1）读图可知，丙处的几条等高线重合在一起，属于陡崖；丁处等高线的弯曲部分向海拔低处凸出，表示的地形部位是山脊。 （2）根据图中的指向标可以判断出，甲山位于乙山的南方。从图中等高线的数值可以得出，此图等高线之间的等高距是100米，由此可以判断出，甲山的海拔应在900米以上。 （3）在等高线地形图中，等高线密集的地方，表示的坡度较陡，登山困难，等高线稀疏的地方，坡度较缓，登山较容易。所以，读图可知，学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先平缓，后陡峭。 【版权所有：21教育】
【点评】（1）地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。 （2）在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
12. （1）550；35.9 ℃ 左右（2）陡崖（3）西南；3.2（4）三；海拔较低，坡度较缓 （5）可行；因为水向低处流，可以顺着河谷走出大山，也比较容易遇到村庄，并且有水源.
解析：（1）由图可知，大青山山顶的海拔高度大约是550米以上，A处海拔是200米，若气温为38℃，当同学们登上山峰时，山峰温度约为35.9℃左右。 （2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过了陡崖地形。 （3）图中古庙位于王村的西南方向，由比例尺可知，若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米，它们的实际距离3.2千米。 （4）三个方案中，我会建议体力较弱的同学选择路线三，因为该路线较缓，海拔较低。 （5）这个方案是可行的，因为水向低处流，可以顺着河谷走出大山，也比较容易遇到村庄，并且有水源。
【点评】（1）在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 （2）地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。