第九课时
教学目标：巩固简便运算，培养简算意识不仅是在计算中要简算，应用题中也要用简算。
教学重点：培养学生简算意识。
教学过程：
一、口算
0.6?0.7 4?0.25 3.1?7
2.5?1.7?0.4 (12.5+12.5) ?8
4.68+2.5-1.68 14.57-2.6-7.4
二、灵活应用，解决实际问题
1、房间地面的面积是15.4平方米，用边长为0.4米的方砖铺地，准备100块这样的砖够吗？
用不同的方法解决问题
1）计算100块方砖的面积，再比较
2）计算出房间铺多少块砖，再比较
2、完成书上练习14页4题（收水电费，解决生活中的实际问题，下次你家收电费，你帮家里算一算，应如何计算。）
3、有一个长方形苗圃，这个长方形苗圃长64米，宽12.5米，每平方米大约有25棵树苗，一共有多少棵树苗？（连乘应用题，学生独立计算）
三、作业
15页 8、9题
