4 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》  《心有一团火,温暖众人心 》《“探界者”钟扬 》课件(34张PPT)+练习(含解析)

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名称 4 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》  《心有一团火,温暖众人心 》《“探界者”钟扬 》课件(34张PPT)+练习(含解析)
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文件大小 827.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 语文
更新时间 2019-09-09 20:33:58

文档简介

4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 
心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬
课后篇一起巩固
随堂演练
一、夯实基础
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )
A.泊车(bó)    船舶(bó)
粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)
B.淤泥(yū) 籼稻(xiān)
分蘖(niè) 雕栏玉砌(qì)
C.拙劣(zhuō) 罢黜(chù)
伉俪(háng) 引吭高歌(kàng)
D.宿敌(sù) 调侃(kǎn)
悲怆(càng) 芥菜(jiè)
2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
①对于不符合事实,严重违背科学规律的事情,袁隆平也以同样的胆识力排众议力挽狂澜。
②张秉贵,在过去的一代人心中是炙手可热的名字,不仅是因为劳模的光环、全国人大代表的政治地位,更因为他在柜台前售卖糖果的感染力。
③当奔跑的5G技术与奔跑的超高清产业不约而同,挑战也随之而来。这个新世界的新秩序“响指”该如何打出?
④现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车。对这种铤而走险的行为,公安、交通部门更应该严格执法,加大惩处力度。
⑤如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用?
⑥某些反腐题材的文学作品常常抱着消闲和赏玩的态度,采取自然主义创作方法,穷形尽相地描写畸形的生活方式,实际并不能起到反腐倡廉的作用。
A.①②④ B.②⑤⑥
C.③④⑥ D.①⑤⑥
3.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
B.钟扬同志作为一名科学家,为了科学和教育事业默默坚守,奉献出自己的全部人生,表达了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。
C.张秉贵不仅重视细节,还苦练技术。他每周理发,每天刮胡子、换衬衣、擦皮鞋,注重仪表、容光焕发,他认为“站柜台就得有个干净利落的精神劲儿”。
D.中国印章已有两千多年的历史,它已经逐渐发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到了文人、画家和收藏家的大力推崇。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 (  )
每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神,      ,     ,     。?
①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力
②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华
③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展
A.①②③ B.③②①
C.②③① D.③①②
5.结合文章内容,为钟扬写一段颁奖词,要求至少使用一种修辞手法。
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成6~8题。
因为水稻是自花授粉作物,“自花授粉作物自交不退化,因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中,由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。
在理论与事实发生矛盾时,袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威,不能跟在权威后面亦步亦趋,不敢越雷池一步。他不迷信权威的每一个观点。他知道,自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂种优势,“无优势论”是没有试验依据的推论,这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾,袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途,勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战,从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。
袁隆平认为,水稻的杂种优势利用只有两条路可走:一条是进行人工去雄,如果用人工去雄杂交,就得一朵花一朵花进行,产生的种子数量极为有限,不可能在生产上推广应用;再一条路就是培育出一个雄蕊不育的“母稻”,即雄性不育系,然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交,产生出用于生产的杂交种子。然而国内外都没有这一先例,甚至有著名学者断言这“不可能”。还有学者认为,像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”,利用杂种优势必然制种困难,无法应用于生产。在独立开展杂交水稻研究很长时间之后,袁隆平才从国外资料中了解到,早在1926年,美国的琼斯就发现了水稻杂种优势现象。最早开展这项研究的是日本的科学家,时为20世纪50年代。此外美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究。尽管实验手段先进,但都因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到应用。
袁隆平不打算退却,他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的:进行这项研究,中国有中国的有利条件,中国是古老的农业国,又是最早种植水稻的国家之一,有众多的野生稻和栽培稻品种,蕴藏着丰富的种质资源;有辽阔的国土和充足的光温条件,海南岛是理想的天然温室,育种者的乐园;更重要的是我们有优越的社会主义制度,可以组织科研协作攻关;有党的正确领导,任何困难都可以组织力量克服。直到今天,袁隆平都对为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已,认为没有这样的大协作,杂交水稻研究绝不会取得今天这样世界瞩目的成果。
1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。
两年后,袁隆平的一篇论文《水稻雄性的不孕性》发表,它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径,开创了水稻研究的新纪元。
6.下列对选文有关内容的理解与分析,正确的一项是 (  )
A.有人嘲笑袁隆平提出的观点,说明该人的愚昧和无知。
B.国外对水稻的研究最终没有成果是因为没有部门协作。
C.《水稻雄性的不孕性》发表,意味着优质杂交水稻的开发成功。
D.袁隆平认为中国取得杂交水稻研究方面举世瞩目的成就,离不开跨地区跨部门的密切协作。
7.选文首段提出美国著名遗传学家的经典著作和有人对袁隆平的嘲笑有什么意义?
8.怎样理解袁隆平“开创了水稻研究的新纪元”?
课时作业
建议用时:40分钟 实际用时:   分钟?
满分:36分 实际得分:   分?
一、阅读(12分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
一粒种子的初心与梦想
张 烁
大德曰生
你可知,一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子,让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口?
你可知,仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条,撑起了新西兰经济的支柱产业?
你可知,英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子,一旦全球变暖,英国将占据粮食作物的基因优势?
“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬总把这句话挂在嘴边。
作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。这个想法,终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实。自此,钟扬背起足有三四十斤重的双肩包,带着学生开启了为国家收集种子的征程。
16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万千米,累计收集了上千种植物的4 000多万颗种子,近西藏植物的1/5。他的理想,是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上,如果有更多人加入,也许30年就能全部收集完……
“最好的植物学研究,一定不是坐在办公室里做出来的。”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉,这也成为他一生大写的标注。
党员本色
经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报。2015年5月2日,51岁生日当晚,他突发脑溢血,大脑破裂血管中流出的殷红鲜血化作CT片上大块惊人的白斑。从医院出来,医生给他规定了3条“铁律”:一是戒酒,二是吃药,三是绝不可再去西藏。担心钟扬的人们“舒了口气”:这个“钟大胆”,可以在进藏上消停消停了吧。
离开ICU刚半年,他又进藏了。开始不敢坐飞机,就辗转坐火车。怕在家人那里“落埋怨”,就偷偷一个人行动。很多人不解,他连命都不要了,到底想要什么?钟扬,他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎,又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗。
研究植物一辈子,万千植物中,钟扬最爱高原植物,它们在艰苦环境中深深扎根,顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句:世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。这是高原植物的品格,也是钟扬,这个有着26年党龄的共产党员的人生追求。
先生之风
“教师是我最在意的身份。”钟扬说,每个学生都是一颗宝贵的种子,全心浇灌就会开出希望之花。这些年,除了为国家收集植物种子,钟扬倾注了巨大心血培育最心爱的种子——学生们。
初始援藏,钟扬想为青藏高原盘点植物“家底”。漫长科考道路上,他慢慢意识到,这片神奇的土地需要的不仅仅是一位生物学家,更需要一位教育工作者,“将科学研究的种子播撒在藏族学生心中,也许会对未来产生更为深远的影响”。于是,他想把西藏大学的“造血机制”建起来,打造最好的平台,把学科带到新高度。
事实上,钟扬的视野从没离开过下一代。“科学知识、科学精神和科学思维要从小培养,现在让孩子们多一点兴趣,说不定今后就多出几个科学家。”谁能想到,一个忙得连饭都顾不上吃的大教授,每个月却坚持抽出两天去上海的中小学开科普课。多年来,钟扬以巨大热情投入科普教育中,参与了上海科技馆、自然博物馆建设,参与了自然博物馆500多块图文展板的写作,出版了3本科普著作和6本科普译著,每年主讲三十场科普讲座。钟扬,是有口皆碑的明星科普专家。
高原永生
2017年9月25日凌晨5时许,内蒙古鄂尔多斯市,在为民族地区干部授课返程途中,钟扬遭遇车祸,生命定格在了53岁。
这就是那个像守护生命一样守护祖国植物基因库,在青藏高原跋山涉水50多万千米,数次攀登至海拔6 000多米,收集了4 000多万颗种子、打响了“植物保卫战”的人吗?这就是那个不顾高血压、心脏肥大,坚持16年援藏,让西藏大学生态学科入选国家“双一流”的人吗?这就是那个从教30余年,立志要为每个少数民族培养一位植物学博士的人吗?
钟扬那带着湖南味的普通话依然回荡耳边:“任何生命都有其结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续下去,而我们采集的种子,也许会在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想。”
(摘编自《一粒种子的初心与梦想
——追记优秀共产党员、复旦大学教授钟扬》,
《人民日报》2018年3月26日)
1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分) (  )
A.钟扬走进西藏,最初是出于生物学家的使命感:为祖国守护植物基因宝库,为人类建种子的“诺亚方舟”。
B.钟扬托物言志,写诗赞颂藏波罗花深深扎根高原,能在艰苦环境中顽强绽放。这朵孤傲顽强的小花是他一生的生命品格。
C.在漫长的科考途中,帮助西藏大学建好生态学科,留下一支优秀科研团队,成为钟扬的新梦想、新目标。
D.钟扬艰苦援藏16年,为西部少数民族地区的科普教育、科学研究、人才培养和学科建设做出了重要贡献。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )
A.文章标题《一粒种子的初心与梦想》中的“种子”一语双关,既是指他收集的种子和培养的学生,又是指钟扬自己。
B.文章开头用袁隆平等三个事例强调了植物基因库在国家建设中的关键作用,这是钟扬成为科普专家的直接原因。
C.文中交代了钟扬突发脑溢血和遭遇车祸去世的具体时间,这样的精准表述饱含了对钟扬离世的无限哀痛之情。
D.文中多次引用了钟扬说过的话,直接表现了钟扬的内心世界,更好地塑造了钟扬的形象,使文章更加真实、准确、可信。
3.钟扬在植物学研究、共产党员的追求和教师的责任等方面有自己的价值观。请结合材料,探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系。(6分)
二、语言文字运用(24分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
钟扬说过,“人不是因为伟大才善梦,而是因为善梦才伟大”。他做的很多事情都着眼于十年、百年,甚至千年,哪怕自己看不到开花结果,也要把种子播撒在大地。中国古代形容社会劳动是“春种,夏长,秋收,冬藏”,每一个阶段承前启后      。当前我们有大量空白需要增填,无数未知需要探索,需要勘测万千新路,“春种”具有开拓创新的关键意义。但是,这又是一个十分艰难的选择。很多人更喜欢      ,愿意竭泽而渔的“短平快”,愿意出现在“秋收”时刻,却惧怕做一个也许看不见收获季节的“春种”人。?
今天我们太需要钟扬精神的滋养了!习近平同志曾在《摆脱贫困》一书中阐释过“滴水穿石”的时代哲理:水滴在牺牲的瞬间,(      ),但其价值和成果体现在无数水滴      的粉身碎骨之中,体现在终于穿石的成功之中。当每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能造就历史的成功契机?不计当下,把个人融入国家发展、民族复兴的伟大洪流,这样的人最应该得到社会的尊重,最应该享受时代的荣光。钟扬走了,但精神还在,当这种精神      ,我们的民族也将释放出更澎湃的创造力。?
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )
A.当前我们有大量空白需要增填,无数未知需要探索,万千新路需要勘测,“春种”具有开拓创新的关键意义。
B.当前我们有大量空白需要增填,需要探索无数未知,万千新路需要勘测,“春种”具有开拓创新的关键意义。
C.当前我们有大量空白需要填补,无数未知需要探索,万千新路需要勘测,“春种”具有创新开拓的关键意义。
D.当前我们有大量空白需要填补,无数未知需要探索,需要勘测万千新路,“春种”具有创新开拓的关键意义。
5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (  )
A.即使未能看见自身的价值和成果
B.即使自身的价值和成果未能看见
C.虽然自身的价值和成果未能看见
D.虽然未能看见自身的价值和成果
6.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (  )
A.周而复始 好高骛远 络绎不绝 蔚然成风
B.周而复始 急功近利 前仆后继 蔚然成风
C.循序渐进 好高骛远 络绎不绝 风靡一时
D.循序渐进 急功近利 前仆后继 风靡一时
7.依照下面画线语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例同。(9分)
材料 眼力足 笔力足 脑力足
深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩 武装头脑 宣传政策 体察民情 聚民心 抓本质 长见识 出成果 下功夫 筑同心
党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面;? ;? ;? 。?
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分)
名由实美,古往今来,莫不如此。①               ,由李冰父子想到都江堰,由韩愈想到潮州的韩江韩山,由白居易想到白堤;再看当代,由焦裕禄想到兰考,由孔繁森想到阿里,由杨善洲想到大亮山,由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许,②               ,然而,在“建立自我、追求忘我”的过程中,他们的名,早已口口相传,③               ,镌刻进历史。名由实美,这名终归是由人民群众给予的,也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。?

4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 
心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬
课后篇一起巩固
随堂演练
一、夯实基础
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )
A.泊车(bó)    船舶(bó)
粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)
B.淤泥(yū) 籼稻(xiān)
分蘖(niè) 雕栏玉砌(qì)
C.拙劣(zhuō) 罢黜(chù)
伉俪(háng) 引吭高歌(kàng)
D.宿敌(sù) 调侃(kǎn)
悲怆(càng) 芥菜(jiè)
答案B
解析A项,“粳”应读“jīnɡ”;C项,“伉”应读“kànɡ”,“吭”应读“hánɡ”;D项,“怆”应读“chuàng”。
2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
①对于不符合事实,严重违背科学规律的事情,袁隆平也以同样的胆识力排众议力挽狂澜。
②张秉贵,在过去的一代人心中是炙手可热的名字,不仅是因为劳模的光环、全国人大代表的政治地位,更因为他在柜台前售卖糖果的感染力。
③当奔跑的5G技术与奔跑的超高清产业不约而同,挑战也随之而来。这个新世界的新秩序“响指”该如何打出?
④现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车。对这种铤而走险的行为,公安、交通部门更应该严格执法,加大惩处力度。
⑤如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用?
⑥某些反腐题材的文学作品常常抱着消闲和赏玩的态度,采取自然主义创作方法,穷形尽相地描写畸形的生活方式,实际并不能起到反腐倡廉的作用。
A.①②④ B.②⑤⑥
C.③④⑥ D.①⑤⑥
答案D
解析②炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用错对象,感彩错误。③不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。句中应用“不期而遇”。④铤而走险:无路可走时采取冒险行为。酒驾并不是无路可走,成语不合语境。
3.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
B.钟扬同志作为一名科学家,为了科学和教育事业默默坚守,奉献出自己的全部人生,表达了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。
C.张秉贵不仅重视细节,还苦练技术。他每周理发,每天刮胡子、换衬衣、擦皮鞋,注重仪表、容光焕发,他认为“站柜台就得有个干净利落的精神劲儿”。
D.中国印章已有两千多年的历史,它已经逐渐发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到了文人、画家和收藏家的大力推崇。
答案A
解析B项,搭配不当,“表达……品质”不搭配,把“表达”改为“彰显”。C项,语序不当,将“不仅重视细节,还苦练技术”改为“不仅苦练技术,还重视细节”。D项,宾语残缺,“具有独特审美”缺宾语,在“审美”后加上“价值”。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 (  )
每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神,      ,     ,     。?
①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力
②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华
③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展
A.①②③ B.③②①
C.②③① D.③①②
答案C
解析这段文字对“这种精神”的诠释有三句话,这三句话是有着严密的逻辑关系的:先有“民族精神的传承和升华”,再有“时代精神的延伸和拓展”,在此二者的基础上,才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。“传承和升华”及“延伸和拓展”这两组词语本身,就透露出了句子间逻辑关系的信息。
5.结合文章内容,为钟扬写一段颁奖词,要求至少使用一种修辞手法。
参考答案超越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限。跋涉十六年,把论文写满高原。倒下的时候,双肩包里藏着,你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。
解析解答本题首先了解颁奖词的特点:①叙述要从大处着眼,点明人物事迹;②议论要纵向展开,彰显人物精神;③综合表达要事、理、情有机融合;④言简义丰,自然流畅富有音韵美。
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成6~8题。
因为水稻是自花授粉作物,“自花授粉作物自交不退化,因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中,由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。
在理论与事实发生矛盾时,袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威,不能跟在权威后面亦步亦趋,不敢越雷池一步。他不迷信权威的每一个观点。他知道,自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂种优势,“无优势论”是没有试验依据的推论,这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾,袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途,勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战,从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。
袁隆平认为,水稻的杂种优势利用只有两条路可走:一条是进行人工去雄,如果用人工去雄杂交,就得一朵花一朵花进行,产生的种子数量极为有限,不可能在生产上推广应用;再一条路就是培育出一个雄蕊不育的“母稻”,即雄性不育系,然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交,产生出用于生产的杂交种子。然而国内外都没有这一先例,甚至有著名学者断言这“不可能”。还有学者认为,像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”,利用杂种优势必然制种困难,无法应用于生产。在独立开展杂交水稻研究很长时间之后,袁隆平才从国外资料中了解到,早在1926年,美国的琼斯就发现了水稻杂种优势现象。最早开展这项研究的是日本的科学家,时为20世纪50年代。此外美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究。尽管实验手段先进,但都因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到应用。
袁隆平不打算退却,他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的:进行这项研究,中国有中国的有利条件,中国是古老的农业国,又是最早种植水稻的国家之一,有众多的野生稻和栽培稻品种,蕴藏着丰富的种质资源;有辽阔的国土和充足的光温条件,海南岛是理想的天然温室,育种者的乐园;更重要的是我们有优越的社会主义制度,可以组织科研协作攻关;有党的正确领导,任何困难都可以组织力量克服。直到今天,袁隆平都对为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已,认为没有这样的大协作,杂交水稻研究绝不会取得今天这样世界瞩目的成果。
1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。
两年后,袁隆平的一篇论文《水稻雄性的不孕性》发表,它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径,开创了水稻研究的新纪元。
6.下列对选文有关内容的理解与分析,正确的一项是 (  )
A.有人嘲笑袁隆平提出的观点,说明该人的愚昧和无知。
B.国外对水稻的研究最终没有成果是因为没有部门协作。
C.《水稻雄性的不孕性》发表,意味着优质杂交水稻的开发成功。
D.袁隆平认为中国取得杂交水稻研究方面举世瞩目的成就,离不开跨地区跨部门的密切协作。
答案D
解析A项,“说明该人的愚昧和无知”没有根据。B项,说国外研究没有成果“是因为没有部门协作”无依据。C项,文中是“宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径”而非杂交水稻“开发成功”。
7.选文首段提出美国著名遗传学家的经典著作和有人对袁隆平的嘲笑有什么意义?
参考答案从权威和舆论两个角度写出袁隆平从事杂交水稻研究要超越除物质障碍之外的社会障碍,从而衬托出袁隆平挑战权威的勇气和必胜的信心。
解析袁隆平的观点与名家的著述观点相左,但事实最终证实袁隆平的观点是切实可行的,因此名家的定论不攻自破。在有名家定论又有人冷嘲热讽的情况下,袁隆平没有放弃自己的设想,并终于取得胜利,更能显示出开拓者需要很大的勇气和信心。
8.怎样理解袁隆平“开创了水稻研究的新纪元”?
参考答案(1)世界各国在水稻的研究方面,“早在1926年,美国的琼斯就发现了水稻杂种优势现象”,最早在20世纪50年代日本的科学家就开展这项研究,但“尽管实验手段先进,但都因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到应用”。(2)袁隆平不仅发现了研究所必需的水稻雄性不育植株,而且用理论阐述培育水稻雄性不育植株的可行性,进而展望培育优质杂交水稻的前景,这一研究是前无古人的。
解析“开创了水稻研究的新纪元”是针对以往的水稻研究情况而言的。通过对选文第三段的了解,可以发现,早在袁隆平的杂交水稻出现之前,世界上其他国家已经开始了这方面的研究,但不是因为观念错误就是因为畏难情绪都没有产生实际的效果,袁隆平解决了这些问题,取得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的成就。
课时作业
建议用时:40分钟 实际用时:   分钟?
满分:36分 实际得分:   分?
一、阅读(12分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
一粒种子的初心与梦想
张 烁
大德曰生
你可知,一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子,让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口?
你可知,仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条,撑起了新西兰经济的支柱产业?
你可知,英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子,一旦全球变暖,英国将占据粮食作物的基因优势?
“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬总把这句话挂在嘴边。
作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。这个想法,终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实。自此,钟扬背起足有三四十斤重的双肩包,带着学生开启了为国家收集种子的征程。
16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万千米,累计收集了上千种植物的4 000多万颗种子,近西藏植物的1/5。他的理想,是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上,如果有更多人加入,也许30年就能全部收集完……
“最好的植物学研究,一定不是坐在办公室里做出来的。”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉,这也成为他一生大写的标注。
党员本色
经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报。2015年5月2日,51岁生日当晚,他突发脑溢血,大脑破裂血管中流出的殷红鲜血化作CT片上大块惊人的白斑。从医院出来,医生给他规定了3条“铁律”:一是戒酒,二是吃药,三是绝不可再去西藏。担心钟扬的人们“舒了口气”:这个“钟大胆”,可以在进藏上消停消停了吧。
离开ICU刚半年,他又进藏了。开始不敢坐飞机,就辗转坐火车。怕在家人那里“落埋怨”,就偷偷一个人行动。很多人不解,他连命都不要了,到底想要什么?钟扬,他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎,又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗。
研究植物一辈子,万千植物中,钟扬最爱高原植物,它们在艰苦环境中深深扎根,顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句:世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。这是高原植物的品格,也是钟扬,这个有着26年党龄的共产党员的人生追求。
先生之风
“教师是我最在意的身份。”钟扬说,每个学生都是一颗宝贵的种子,全心浇灌就会开出希望之花。这些年,除了为国家收集植物种子,钟扬倾注了巨大心血培育最心爱的种子——学生们。
初始援藏,钟扬想为青藏高原盘点植物“家底”。漫长科考道路上,他慢慢意识到,这片神奇的土地需要的不仅仅是一位生物学家,更需要一位教育工作者,“将科学研究的种子播撒在藏族学生心中,也许会对未来产生更为深远的影响”。于是,他想把西藏大学的“造血机制”建起来,打造最好的平台,把学科带到新高度。
事实上,钟扬的视野从没离开过下一代。“科学知识、科学精神和科学思维要从小培养,现在让孩子们多一点兴趣,说不定今后就多出几个科学家。”谁能想到,一个忙得连饭都顾不上吃的大教授,每个月却坚持抽出两天去上海的中小学开科普课。多年来,钟扬以巨大热情投入科普教育中,参与了上海科技馆、自然博物馆建设,参与了自然博物馆500多块图文展板的写作,出版了3本科普著作和6本科普译著,每年主讲三十场科普讲座。钟扬,是有口皆碑的明星科普专家。
高原永生
2017年9月25日凌晨5时许,内蒙古鄂尔多斯市,在为民族地区干部授课返程途中,钟扬遭遇车祸,生命定格在了53岁。
这就是那个像守护生命一样守护祖国植物基因库,在青藏高原跋山涉水50多万千米,数次攀登至海拔6 000多米,收集了4 000多万颗种子、打响了“植物保卫战”的人吗?这就是那个不顾高血压、心脏肥大,坚持16年援藏,让西藏大学生态学科入选国家“双一流”的人吗?这就是那个从教30余年,立志要为每个少数民族培养一位植物学博士的人吗?
钟扬那带着湖南味的普通话依然回荡耳边:“任何生命都有其结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续下去,而我们采集的种子,也许会在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想。”
(摘编自《一粒种子的初心与梦想
——追记优秀共产党员、复旦大学教授钟扬》,
《人民日报》2018年3月26日)
1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分) (  )
A.钟扬走进西藏,最初是出于生物学家的使命感:为祖国守护植物基因宝库,为人类建种子的“诺亚方舟”。
B.钟扬托物言志,写诗赞颂藏波罗花深深扎根高原,能在艰苦环境中顽强绽放。这朵孤傲顽强的小花是他一生的生命品格。
C.在漫长的科考途中,帮助西藏大学建好生态学科,留下一支优秀科研团队,成为钟扬的新梦想、新目标。
D.钟扬艰苦援藏16年,为西部少数民族地区的科普教育、科学研究、人才培养和学科建设做出了重要贡献。
答案D
解析D项,文中有钟扬在上海开展科普教育的实例,但在西部地区开展科普教育属于张冠李戴。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )
A.文章标题《一粒种子的初心与梦想》中的“种子”一语双关,既是指他收集的种子和培养的学生,又是指钟扬自己。
B.文章开头用袁隆平等三个事例强调了植物基因库在国家建设中的关键作用,这是钟扬成为科普专家的直接原因。
C.文中交代了钟扬突发脑溢血和遭遇车祸去世的具体时间,这样的精准表述饱含了对钟扬离世的无限哀痛之情。
D.文中多次引用了钟扬说过的话,直接表现了钟扬的内心世界,更好地塑造了钟扬的形象,使文章更加真实、准确、可信。
答案B
解析B项,三个事例“是钟扬成为科普专家的直接原因”强加因果,应是钟扬收集种子的直接原因。
3.钟扬在植物学研究、共产党员的追求和教师的责任等方面有自己的价值观。请结合材料,探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系。(6分)
参考答案①价值观是每个人的信念体系,它直接影响每个人的人生轨迹(理想追求、生存方式、道德品格和事业成就)。②钟扬在事业追求上,胸怀天下,理想崇高,不怕吃苦。立志为祖国,为人类负责,建立种子的“诺亚方舟”。③钟扬作为共产党员,顽强执着,脚踏实地,不计荣辱。他深深扎根艰苦环境,毫不畏惧,一生坚守他的人生追求。④钟扬认为教师就要追求薪火相传,他倾注心血培育学生、热情投入科普教育。
解析题干要求结合材料,探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系,这是考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的传主的价值观。这样的题目答题时首先概括出传主的价值观与人生的关系,然后列举文章中的具体事件说明,不要脱离文本随意作答。本题作答时要先明确价值观是什么,它对人的人生轨迹、理想追求、生存方式、道德品格和事业成就的影响。然后明确钟扬的价值观,以及他的价值观对他的理想追求、道德品格和事业成就等方面的影响,结合材料内容具体回答即可。如“作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的‘诺亚方舟’”。钟扬如“藏波罗花,在高山砾石间绽放。这是高原植物的品格,也是钟扬,这个有着26年党龄的共产党员的人生追求”。组织答案时用概括性的语言。
二、语言文字运用(24分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
钟扬说过,“人不是因为伟大才善梦,而是因为善梦才伟大”。他做的很多事情都着眼于十年、百年,甚至千年,哪怕自己看不到开花结果,也要把种子播撒在大地。中国古代形容社会劳动是“春种,夏长,秋收,冬藏”,每一个阶段承前启后      。当前我们有大量空白需要增填,无数未知需要探索,需要勘测万千新路,“春种”具有开拓创新的关键意义。但是,这又是一个十分艰难的选择。很多人更喜欢      ,愿意竭泽而渔的“短平快”,愿意出现在“秋收”时刻,却惧怕做一个也许看不见收获季节的“春种”人。?
今天我们太需要钟扬精神的滋养了!习近平同志曾在《摆脱贫困》一书中阐释过“滴水穿石”的时代哲理:水滴在牺牲的瞬间,(      ),但其价值和成果体现在无数水滴      的粉身碎骨之中,体现在终于穿石的成功之中。当每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能造就历史的成功契机?不计当下,把个人融入国家发展、民族复兴的伟大洪流,这样的人最应该得到社会的尊重,最应该享受时代的荣光。钟扬走了,但精神还在,当这种精神      ,我们的民族也将释放出更澎湃的创造力。?
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )
A.当前我们有大量空白需要增填,无数未知需要探索,万千新路需要勘测,“春种”具有开拓创新的关键意义。
B.当前我们有大量空白需要增填,需要探索无数未知,万千新路需要勘测,“春种”具有开拓创新的关键意义。
C.当前我们有大量空白需要填补,无数未知需要探索,万千新路需要勘测,“春种”具有创新开拓的关键意义。
D.当前我们有大量空白需要填补,无数未知需要探索,需要勘测万千新路,“春种”具有创新开拓的关键意义。
答案C
解析画线句子有三处语病:一、搭配不当,“空白”与“增填”不搭配;二、句式不一致,“无数未知需要探索”与“需要勘测万千新路”两句应该保持一致的句式;三、语序不当,“开拓创新”应为“创新开拓”。
5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (  )
A.即使未能看见自身的价值和成果
B.即使自身的价值和成果未能看见
C.虽然自身的价值和成果未能看见
D.虽然未能看见自身的价值和成果
答案D
解析“即使”表示假设的让步关系,根据后面句子中“但”这里表转折关系,排除A、B两项;根据前句,句子的主语应该是“水滴”,排除C项。
6.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (  )
A.周而复始 好高骛远 络绎不绝 蔚然成风
B.周而复始 急功近利 前仆后继 蔚然成风
C.循序渐进 好高骛远 络绎不绝 风靡一时
D.循序渐进 急功近利 前仆后继 风靡一时
答案B
解析①周而复始:一次又一次地循环。循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。第一处语境强调如四季循环,适用“周而复始”。②急功近利:急于求成,贪图眼前的功利。好高骛远:比喻不切实际地追求过高的目标。第二处根据“愿意竭泽而渔的‘短平快’”,语境侧重求速求快,适用“急功近利”。③络绎不绝:形容人马车船来来往往,连接不断。前仆后继:前面的人倒下了,后面的人紧跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。第三处能与“粉身碎骨”搭配的只能是“前仆后继”。④蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。风靡一时:形容事物在一个时期里极其盛行。第四处语境带有褒义色彩,适用“蔚然成风”。
7.依照下面画线语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例同。(9分)
材料 眼力足 笔力足 脑力足
深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩 武装头脑 宣传政策 体察民情 聚民心 抓本质 长见识 出成果 下功夫 筑同心
党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面;? ;? ;? 。?
参考答案眼力足,高瞻远瞩、体察民情,长见识、抓本质
脑力足,深谋远虑、武装头脑,下功夫、出成果
笔力足,深入浅出、宣传政策,筑同心、聚民心
解析分析示例可以看出,“行稳致远”紧扣的是脚力,“深入基层”是脚力所及,“经风雨、见世面”是宣传干部脚力足的结果。“高瞻远瞩、体察民情”是有关“看”的,“长见识,抓本质”是“眼力足”达到的结果。“深谋远虑、武装头脑”是和“脑”有关的,“下功夫、出成果”可以说是思考的结果。“深入浅出、宣传政策”是和“笔”有关的,“筑同心、聚民心”应该是宣传的结果。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分)
名由实美,古往今来,莫不如此。①               ,由李冰父子想到都江堰,由韩愈想到潮州的韩江韩山,由白居易想到白堤;再看当代,由焦裕禄想到兰考,由孔繁森想到阿里,由杨善洲想到大亮山,由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许,②               ,然而,在“建立自我、追求忘我”的过程中,他们的名,早已口口相传,③               ,镌刻进历史。名由实美,这名终归是由人民群众给予的,也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。?
参考答案①回望历史 ②当初他们并没有想到留名 ③深深地印在人民心上
解析首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第①处的内容要结合后文中的“再看当代”可知应该是谈“古代”的事;第②处结合后文“然而,在‘建立自我、追求忘我’的过程中,他们的名,早已口口相传”;第③处结合后文“镌刻进历史”。本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线上句子的内容和形式。
课件34张PPT。第二单元单元总览 4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平  心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬作者简介作品背景相关知识知识整合沈英甲,历任《世界知识》《世界博览》杂志编辑、记者,《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任。著有长篇小说《前尘》,纪实文学《走进神农架》《采访死亡手记》,人物传记《沧桑回眸》,另有译著十多种,文章上千篇,主编过三套丛书。作品多次获中国新闻奖、全国征文奖和优秀读物奖。
林为民,1942年出生在台湾,是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人。父亲为爱国烈士林正亨。18岁进入北京日报社、北京晚报社工作,直至退休。
叶雨婷,中国青年报社记者。作者简介作品背景相关知识知识整合喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
2001年2月19日,袁隆平院士获得了“国家最高科学技术奖”。袁隆平率先在世界上突破传统理论禁区,成功培育杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”。他培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻,给整个人类带来了福音。现在,我国大江南北的稻田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。
本文就是在袁隆平获得“国家最高科学技术奖”后,沈英甲为介绍袁隆平的先进事迹所写的人物报道。作者简介作品背景相关知识知识整合心有一团火,温暖众人心
张秉贵,1918出生,北京人,北京市百货大楼售货员。他在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的称糖“一抓准”、算账“一口清”本领,以“一团火”的服务精神,成为新中国商业战线上的一面旗帜,多次被授予优秀共产党员称号,当选为党的十一大代表,第五、第六届全国人大代表等。
本文记述了张秉贵作为一名普通售货员的不平凡的事迹。作者简介作品背景相关知识知识整合“探界者”钟扬
钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究做出了重要贡献。2017年9月25日,钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。
本文就是介绍钟扬援藏并穿梭青藏高原采集4 000万颗种子、同时也将科研和梦想的种子撒进无数学子心中的人物报道。作者简介作品背景相关知识知识整合人物通讯
人物通讯,是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的,也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯,也有表现人物的片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事,又见人,通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法有:(一)通过矛盾冲突表现人物的思想境界;(二)通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征;(三)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。作者简介作品背景相关知识知识整合1.读准字音 作者简介作品背景相关知识知识整合作者简介作品背景相关知识知识整合2.写对字形 作者简介作品背景相关知识知识整合3.掌握词语
(1)刻骨铭心:刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘。
(2)鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
(3)不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
作者简介作品背景相关知识知识整合(4)和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
(5)全神贯注:全副精神高度集中。
(6)心神不定:心里烦躁,精神不安。
作者简介作品背景相关知识知识整合(7)全力以赴:把全部力量投入进去。
(8)座无虚席:多形容观众、听众或出席的人很多。
(9)开门见山:打开门就能看见山。比喻说话写文章直截了当。
作者简介作品背景相关知识知识整合(10)戛然而止:形容声音突然中止。
(11)雷厉风行:像雷那样猛烈,像风那样迅疾。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。亦指果断、干净利索。
作者简介作品背景相关知识知识整合4.成语辨析
义无反顾·破釜沉舟作者简介作品背景相关知识知识整合跌宕起伏·一波三折 思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实事求是、敢于向权威挑战、大胆创新的精神,表现了他引导“绿色革命”的宏愿,高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义:不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。
《心有一团火,温暖众人心》一文以散文化的笔法,将张秉贵作为一个平凡的售货员所作出的不平凡的工作加以记述与评论,展现了新时代劳动者的模范形象。
《“探界者”钟扬》这篇人物通讯报道了植物学家钟扬援藏16年,备尝艰辛,为国家种质库收集数千万颗植物种子的事迹,突出他心系科学、情系祖国、胸怀人类,在教学和科研岗位上不懈追求的奉献精神。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
【任务一】理清行文思路
1.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》中作者是运用什么样的结构把文中具体、典型的事例贯串起来的?
点拨:本文采用标题式的并列结构,以时间为线索,列举了“曾记否,到中流击水”“创新是科学家的灵魂和本质”“事实是科学家的空气”“饥饿的威胁在退却”四个小标题并组织材料,从不同的角度介绍了科学家袁隆平的高尚品格和突出贡献。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移【任务二】鉴赏艺术特色
2.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》这篇人物通讯的叙事手法有什么特点?请找出贯穿全文的中心线索。
点拨:文章综合运用了倒叙、插叙等多种叙述方法,详略得当,将袁隆平在研究杂交水稻育种、植株以及应用中的困难、希望、失望、成功等事件进程,安排得一波三折;叙事又能紧紧围绕人物的精神品质层层展开,线索清楚,衔接自然。贯穿全文的中心线索:袁隆平的水稻研究所取得的阶段性成果。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移【任务三】把握思想内容
3.《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》这篇通讯写了哪些故事?这些故事分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质?
点拨:①2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。(热爱并献身于农科研事业)②1961年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。(勇于实践,敢于探索)③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。(解放思想,破除迷信,敢于创新)④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。(坚持真理,实事求是)⑤1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。(矢志为中国和世界人民做贡献)思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移心有一团火,温暖众人心
【任务一】分析文章行文结构
4.作者是如何组织行文的?
点拨:文章标题即文章的线索,作者紧紧围绕这一线索将张秉贵从给资本家当童工到成为新社会的售货员的经历、变化按照逻辑顺序呈现出来,表现了张秉贵时刻为顾客服务的精神。
【任务二】赏析文章特色
5.文章开头的场面描写有何作用?
点拨:文章开头的场面描写交代了新闻发生的时间,新闻人物的工作地点,顾客的言行举止,为新闻人物张秉贵的出场做了铺垫;文章开头的场面描写主要呈现了主人公张秉贵在工作过程中的真实面貌,表现出张秉贵工作热情、体贴入微的特点。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移6.文中有多处对比描写,请举例分析。
点拨:①张秉贵早年在资本家工厂当童工和在食品店当学徒时受尽剥削压迫的遭遇与中华人民共和国成立后成为售货员的对比,展现了共产党领导下人民当家做主的社会现实。
②刚成为售货员时对顾客的冷漠与后来热情为顾客服务的对比,表现了张秉贵的不断成长与变化。
③张秉贵在德昌厚食品店当伙计时遭到兵痞的暴打的遭遇与成为售货员后受到顾客感激的对比,进一步展现了中华人民共和国人民地位的变化。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移“探界者”钟扬
【任务一】理解重要句段
7.第1段作为这则新闻的导语,交代了哪些内容?
点拨:首先交代了拟南芥在植物学界的重要性,由此引出钟扬,接着介绍了他的身份,概括了他的贡献和人生历程。
【任务二】理清行文思路
8.《“探界者”钟扬》一文的作者是如何来报道钟扬的事迹的?
点拨:本文是以时间为行文线索并结合人物身份变化来进行报道的。首先在第一部分第三段用总结性的句子“哪一个身份都可以以一种完整的人生角色在他身上呈现。在生命的高度和广度上,他一直在探索自己的边界,直到他生命戛然而止的那一天……”来引起全文。然后回忆其少年事迹,工作后的身份变化(种子达人、科学队长、“接盘”导师),最后跳回到时间线索(生命延续),突出人物的贡献和生命意义。报道采用小标题的形式,简明扼要,重点突出。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移【任务三】把握思想内容
9.《“探界者”钟扬》一文写了哪几件事?这几件事分别体现了作为一名植物学家的钟扬哪些方面的品质?
点拨:课文用“‘英雄’少年”“种子达人”“科学队长”“‘接盘’导师”“生命延续”五个小标题把内容分成五个部分,讲述了科学家钟扬献身于种子事业、普及科学知识、悉心培养学生的故事,突出他心系科学、情系祖国、胸怀人类,在教学和科研岗位上不懈追求的奉献精神。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移在由湖南人编制的全国第一个省级富豪榜“2007湖南富豪500强”中,袁隆平因其对社会的特殊贡献被列为名誉首富。有人认为湖南富豪网无非是借着袁隆平的名字为他们的富豪评比活动贴上金标签,是一种炒作,所以网上出现了“把科学家袁隆平列为‘湖南省名誉首富’实在很无聊”的帖子。你同意材料中的“把科学家袁隆平列为‘湖南省名誉首富’实在很无聊”这一说法吗?请你就这一帖子提出的看法进行回复。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移点拨:①把袁隆平列为“湖南省名誉首富”并非无聊之举,这是对袁隆平的贡献和身价的充分肯定,也让人们重新审视什么是“真正的富豪”。肩负社会责任,关注国计民生,为社会创造巨大财富的人,比那些自身拥有亿万家财的人,更值得我们尊敬和学习。
②把袁隆平列为“湖南省名誉首富”并非无聊之举,它给我们评价个人财富提供了一个新的思路:我们在出台富豪排行榜时,不能只盯着他们个人的资产和收入,更应该把为社会创造的财富作为评价指标。这样的排行榜更有意义。
③把袁隆平列为“湖南省名誉首富”的确是无聊之举,袁隆平的价值是不能简单地用金钱来衡量的,把他和那些拥有巨大物质财富的富豪相提并论,是一种媚俗和炒作的行为,对袁隆平的评价庸俗化了。评价一个伟大的科学家,不能简单地用物质财富来衡量。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移细节描写
《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》一文作者善于运用细节描写的手法来刻画人物,使人物具体可感。如在文中,有这样的描写:“他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来。”这里很好地表现了袁隆平找到天然雄性不育株时异常喜悦的心情。在写作中运用细节描写手法时,应该注意以下几个方面。
1.简墨白描画细节。用白描的手法描摹细节,是最基本最常见的细节描写方法。其关键是抓住事物的特征,以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌,使其不仅逼真而且传神,有意蕴。
2.个性动作显细节。富有个性的动作描写也是细节描写的主要方法。
3.特色语言显细节。细节描写还可以重点描述人物具有特色的语言,以其语言细节反映人物性格。思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移迁移练笔 请用细节描写的方法,写一个表现母爱的片段。(300字左右)思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移答案示例:母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。
记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我还没系好鞋带,她索性就蹲下来,帮助我系好了鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲下很吃力,就那么一会儿工夫,脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉到,那眼神将一个“爱”字悄悄地写进了我的心里。