新人教A版必修4(课件23张ppt 学案)1.3.2诱导公式(二)(2份)

文档属性

名称 新人教A版必修4(课件23张ppt 学案)1.3.2诱导公式(二)(2份)
格式 zip
文件大小 543.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-09-11 17:50:15

文档简介

第2课时 诱导公式(二)
诱导公式五、六
 (1)诱导公式五、六反映的是角±α与α的三角函数值之间的关系.可借用口诀“函数名改变,符号看象限”来记忆.
(2)诱导公式是三角变换的基本公式,其中角可以是一个单角,也可以是一个复角,应用时要注意整体把握,灵活变通.
[小试身手]
1.判断下列命题是否正确. (正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)点P(x0,y0)关于直线y=x的对称点是P′(-y0,-x0).(  )
(2)诱导公式五、六可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化.(  )
答案:(1)× (2)√
2.化简:sin=(  )
A.sin x  B.cos x
C.-sin x D.-cos x
解析:sin
=sin
=sin
=cos x
答案:B
3.已知sin θ=,则cos(450°+θ)的值是(  )
A. B.-
C.- D.
解析:cos(450°+θ)=cos(90°+θ)=-sin θ=-.
答案:B
4.sin 95°+cos 175°的值为________.
解析:sin 95°+cos 175°=sin(90°+5°)+cos(180°-5°)=cos 5°-cos 5°=0.
答案:0
类型一 利用诱导公式求值
例1 (1)已知π<α<2π,cos(α-9π)=-,则cos的值为(  )
A. B.- C.- D.
(2)已知sin=,则cos=(  )
A.- B.
C. D.-
【解析】 (1)由cos(α-9π)=-cos α=-,所以cos α=,因为α∈(π,2π),所以sin α=-=-,cos=-sin α=.
(2)因为sin=,所以cos=cos[-]=sin=.
【答案】 (1)D (2)B
(1)化简已知可得cosα,化简要求的函数可知需要求出sinα.
(2)+=.
方法归纳
利用诱导公式五、六求值的三个关注点
(1)角的变化:对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一.
(2)切化弦:切化弦,以保证三角函数名最少.
(3)函数名称:对于kπ±α和±α这两套诱导公式,切记前一套公式不变名,后一套公式变名.
提醒:当角比较复杂时,要注意分析两个角之间是否具有互余、互补关系,或两个角的和、差为特殊角等,常见的如±α,+α与-α的关系.
跟踪训练1 若cos(π+α)=-,且α∈,则tan=__________.
解析:因为cos(π+α)=-,所以cos α=,因为α∈,所以sin α=-=-,
所以tan=tan=tan=====.
答案:
由cos(π+α)可求出cosα,进而可求sinα.tan可化为sinα,cosα的关系.
类型二 利用诱导公式证明恒等式
例2 求证:=.
【证明】 右边=
=
=
=
===左边,
所以原等式成立.
等式右边复杂,应从右边入手,利用诱导公式化简证明.
方法归纳
证明三角恒等式的常用方法
(1)由左边推至右边或由右边推至左边,遵循的是化繁为简的原则.
(2)证明左边=A,右边=A,则左边=右边,这里的A起着桥梁的作用.
(3)通过作差或作商证明,即左边-右边=0或=1.
跟踪训练2 求证:·sin(α-2π)·cos(2π-α)=sin2α.
证明:左边=·[-sin(2π-α)]cos α=[-(-sin α)]cos α=·sin α·cos α=sin2α=右边,故原式成立.
等式左边复杂、应从左边入手利用诱导公式化简证明.
类型三 诱导公式的综合应用
例3 已知f(α)=.
(1)化简f(α);
(2)若α是第三象限角,且cos=,求f(α)的值;
(3)若α=-,求f(α)的值.
【解析】 (1)f(α)===-cos α.
(2)因为cos=,又cos=cos =-sin α,即sin α=-,而α是第三象限角,
所以cos α=-=-=-,所以f(α)=-cos α=.
(3)α=-π时,f(α)=-cos α=-cos=-cos=-cos=-.
首先利用诱导公式对函数式化简变形,再利用平方关系等三角函数知识解题.
方法归纳
用诱导公式化简求值的方法
(1)对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一,再进行切化弦,以保证三角函数名最少.
(2)对于π±α和±α这两套诱导公式,切记运用前一套公式不变名,而运用后一套公式必须变名.
跟踪训练3 已知角α的终边在第二象限,且与单位圆交于点P,求的值.
解析:因为角α的终边在第二象限且与单位圆相交于点P,
所以a2+=1(a<0),所以a=-,所以sin α=,cos α=-,
所以原式==-·=×=2.
首先注意α的范围.求出α的范围与值再利用诱导公式求值.
[基础巩固](25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.若sin<0,且cos>0,则θ是(  )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
解析:由于sin=cos θ<0,cos=sin θ>0,所以角θ的终边落在第二象限,故选B.
答案:B
2.如果cos(π+A)=-,那么sin等于(  )
A.- B.
C.- D.
解析:cos(π+A)=-cos A=-,
∴cos A=,
∴sin=cos A=.
答案:B
3.下列式子与sin相等的是(  )
A.sin B.cos
C.cos D.sin
解析:因为sin=-sin=-cos θ,
对于A,sin=cos θ;
对于B,cos=-sin θ;
对于C,cos=cos
=-cos=-sin θ;
对于D,sin=sin
=-sin=-cos θ.
答案:D
4.已知tan θ=2,则等于(  )
A.2 B.-2
C.0 D.
解析:====-2.
答案:B
5.若角A,B,C是△ABC的三个内角,则下列等式中一定成立的是(  )
A.cos(A+B)=cos C B.sin(A+B)=-sin C
C.cos=sin B D.sin=cos
解析:∵A+B+C=π,∴A+B=π-C,
∴cos(A+B)=-cos C,sin(A+B)=sin C,
故A,B错;
∵A+C=π-B,∴=,
∴cos=cos=sin,故C错;
∵B+C=π-A,∴sin=sin=cos,故D对.
答案:D
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.若cos α=-,且α是第三象限角,则cos=________.
解析:因为cos α=-,且α是第三象限角,所以sin α=-,cos=cos=-sin α=.
答案:
7.求=________.
解析:原式=
==-tan α.
答案:-tan α
8.已知cos α=,则sin·costan(π-α)=________.
解析:sincostan(π-α)
=-cos αsin α(-tan α)=sin2α=1-cos2α
=1-2=.
答案:
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.已知cos=,求下列各式的值:
(1)sin;(2)sin
解析:(1)sin=sin
=cos=.
(2)sin=sin
=-sin
=-cos=-.
10.化简:
(1)·sincos;
(2)sin(-α-5π)cos-sincos(α-2π).
解析:
(1)原式=·sin(-sin α)
=·(-sin α)
=·(-cos α)(-sin α)
=-cos2α.
(2)原式=sin(-α-π)cos+cos αcos[-(2π-α)]
=sin[-(α+π)]cos+cos αcos(2π-α)
=-sin(α+π)sin α+cos αcos α
=sin2α+cos2α
=1.
[能力提升](20分钟,40分)
11.已知cos=,则sin的值是(  )
A.   B.
C.- D.-
解析:sin=sin=cos=.
答案:A
12.已知sin=,且α∈(-π,0),则tan(α-π)=________.
解析:由sin=,得cos α=.又α∈(-π,0),所以α∈(-,0).
所以sin α=-=-=-,
tan(α-π)=tan α===-2.
答案:-2
13.求证:对任意的整数k,=-1.
证明:左边=.
①当k为偶数时,设k=2n(n∈Z),则左边===-1.
②当k为奇数时,设k=2n+1(n∈Z),同理可得左边===-1,综上可得,对任意的整数k原等式成立.
14.在△ABC中,已知sin=sin,试判断△ABC的形状.
解析:∵A+B+C=π,
∴A+B-C=π-2C,A-B+C=π-2B.
又sin=sin,∴sin=sin,
∴sin=sin,∴cos C=cos B,
又B,C为△ABC的内角,∴C=B,
故△ABC为等腰三角形.
课件23张PPT。