苏科版八年级上册物理 第二单元 综合与测试 课件(36张PPT)

课件36张PPT。物态变化（复习课）（一）温度及温度计1、温度 温度概念： 单位：表示物体冷热程度的物理量摄氏度 ， 符号：℃原理：摄氏温度
的规定：温度计2液体的热胀冷缩性质制成的一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。把冰水混合物的温度规定为0℃；使用前观察：使用温度计的使用估：选：放：读：取：估计被测物体的温度选择适当的温度计温度计的玻璃泡要全部浸在被
测液体中读数时视线与玻璃柱液面齐平取出温度计，整理器材量程和分度值3、体温计量程：分度值：0.1℃注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。35℃~42℃1、用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 ( )C 例 题2、如图所示，甲温度计的读数是______℃ ．
乙温度计的读数是______℃．-1635.93、在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是 ( )
A．一直升高 B．一直降低
C．先升高后降低 D．先降低后升高 D4、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为（ ）
A、37.5℃、37.5℃ B、37℃、38℃
C、37.5℃、38℃ D、37℃、37.5℃
C固态 液态 气态固态 液态 气态熔化（吸热）晶体的熔化过程温度℃时间min温度℃时间min非晶体的熔化过程ABCD1、正在熔化的冰拿到0℃房间里,?冰 熔化（填“能”或“不能”）2、萘的熔点为80℃，80℃的萘处于（ ）
A、固态 B、液态
C、固液混合态 D、三种状态都有可能D不能3、晶体吸热，其温度（　　　）
Ａ.一定上升　　　Ｂ.一定不变
Ｃ.有可能上升　　Ｄ.以上说法都不对C5.如北方的冬天，气温常在0℃以下，菜窖里放几桶水就可以防止蔬菜冻坏，这是为什么？6、如图所示，是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象，从图中可知：
（1）这块冰的初温是_____℃，熔点是___℃；
（2）加热_____min后，冰开始熔化；
（3）加热3 min时，物质的状态是____ _；
（4）熔化过程需要_____min；
（5）经过_____min，温度升高到20 ℃．-1001固液共存态812.5固态 液态 气态熔化（吸热）凝固（放热）晶体凝固过程非晶体凝固过程温度℃温度℃时间min时间min固态 液态 气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）沸
腾 概念： 沸点：液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点： 在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热液体沸腾的温度1、温度达到沸点
2、继续吸热不断吸热，温度保持不变。液体沸腾图像1、手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于__________的缘故；水蒸发吸热2、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是 和 。液化汽化3、医生为病人检查牙齿时，常拿一个带把的金属小平面镜在酒精灯的火焰上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是什么？4、有一种气体打火机，内装燃料是液态丁烷。通常情况下，丁烷是气体，人们是用 的方法将其变为液态的．加压防止口中的水蒸气液化5.图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时:［　　］
A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水会逐渐减少
D.烧杯A内的水不会减少B6、如图所示的四个图景，正确描述水沸腾现象的是（?? ）
C（8）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如下图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ）
A. a图线
B. b图线
C. c图线
D. d图线C固态 液态 气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）固态 液态 气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）升华（吸热）1、冬天教室的玻璃窗上，有时会出现水雾，有时又会出现冰花，你能解释这两种不同的现象吗？它们是出现在玻璃窗的哪一面？ 问题讨论2、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最 后也会干，这是冰发生（ ）的缘故。升华雾凇汽化 吸热液化 放热熔化 吸热凝固 放热升华 吸热凝华 放热（三）、水循环江河、湖海、土壤、植物中的水通过　　变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的　　小水滴，有的　　成小冰晶，形成云．云中的水滴也会　　小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨．汽化液化凝华凝固 加油呀！胜利等着你。请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了　　　　　　凝华
夏天，湿衣服变干　　　　　汽化　　　　　吸热
草木上的露珠　　　　　　　凝固
冰冻的衣服干了　　　　　　熔化　　　　　放热
窗上的冰花　　　　　　　　液化
冬天，河水封冻了　　　　　升华
加油呀！胜利等着你。请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了　　　　　　凝华
夏天，湿衣服变干　　　　　汽化　　　　　吸热
草木上的露珠　　　　　　　凝固
冰冻的衣服干了　　　　　　熔化　　　　　放热
窗上的冰花　　　　　　　　液化
冬天，河水封冻了　　　　　升华
写出生活中常见的物态变化名称1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—— 2、雾的形成——3、露的形成—— 4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑—— 6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细—— 8、冬季窗户玻璃上结有冰花 ——液化液化液化凝华先升华后凝华液化升华 例 题凝华9、舞台上干冰形成的白雾—— 10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时，水面冒出的“白气”—— 12、冰棒纸上结的“霜”——先升华后液化液化先汽化后液化凝华13、衣箱中的樟脑球日久变小了——14、湿衣服变干——15、冰棒含在嘴中变成糖水——升华汽化熔化固态 液态 气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）升华（吸热）物 态 变 化