部编版四年级语文(上)第二单元测评卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
积累运用
一、读拼音，写词语。(8分)
shū shì nài xīn xū ruò yán jiū
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhèng míng shéng zi ào mì chāo guò
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。(10分)
1．下列带点字读音有错误的一组是（ ）
①僵硬(jiāng) 依赖(lài) 船舶(bó) 屋檐(yán)
②哲学(zhé) 喧闹(xuān) 炊烟(chuī) 豌豆(wān)
③豆荚(jiá) 家雀(què) 画框(kuàng) 洋溢(yì)
④锐利(ruì) 荧屏(yíng) 震撼(hàn) 斑斓(lán)
2．下列词语书写全部正确的一组是（ ）
①暖和 虚弱 呼风换雨 ②丰满 等待 无线电波
③苍蝇 形容 腾云架雾 ④推进 奥蜜 出乎意料
3．下列词语搭配有误的一组是（ ）
①得到启示 温暖的阳光 ②创造奇迹 斑斓的彩粉
③揭开秘密 猛烈的风雨 ④改观生活 轻盈的身体
4．“虚弱、模仿、意料”的近义词分别是（ ）
①衰弱 仿照 预料 ②强健 仿照 意外
③衰弱 仿照 意外 ④强健 仿照 预料
5．下面句子中加点词使用恰当的一句是（ ）
①经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
②赛前我们做好了充分的准备，所以夺冠当然是出乎意料的事。
③弟弟一声不响地坐在房间的角落。
④汽车在公路上横七竖八地奔驰着。
三、选词填空。(3分)
1．十几年来，爸爸每天早晨都（ ）跑步，锻炼身体。
2．尽管环境如此恶劣，却不会动摇他（ ）的信念。
3．大家僵持了五分钟，我（ ）地说：“没有别的人了？好，关门，现在就开始放电影。”
四、句子练习。(10分)
1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)
_________________________________________________________________
2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
_________________________________________________________________
3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
◆这句话运用了________________的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：
_________________________________________________________________
4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？
◆这是一个________________句。我来仿写一个这样的句子：
_________________________________________________________________五、给下列句子排序。(8分)
（ 2 ）他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
（ 4 ）于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
（ 1 ）1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
（ 5 ）牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
（ 3 ）当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
上文属于叙事类的短文。根据记叙文的六要素，我们可以找出短文中事件发生的时间是 __________________，地点是__________________，主要人物是______________，以及事件发生的起因、经过、结果。这样理清作者的思路，再给句子排序就容易多了。
六、根据所学知识填空。(9分)
“小问号”，不管做什么，总喜欢问“为什么”。妈妈有时候被她搅得心烦：“你哪里这些为什么呢？”我笑着说：“__________________，______________？”听了我的话，妈妈无奈地笑了。
2．在学习时，我们要多思多问，正如东汉王充所说：“__________________，__________________，__________________。”只有多思多问才能取得成功。
3．《蝙蝠与雷达》通过讲述了人类模仿__________________的方法给飞机装上了__________________，解决了飞机在夜间安全飞行的问题，表现了热爱科学、乐于观察与探索的精神。
4．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。现代科学技术成就变化之快，变化之大，是人们始料未及的，真可以用“__________________，__________________”这句诗来形容。
阅读理解
七、阅读课内片段，完成练习。(7分)
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1．20世纪有什么巨大的科学成就？用“____”画出文段中介绍的实例。(2分)
2．地球能被称为“村”的原因是_______________________________ ___、__________________________________。(2分)
3．哪句话概括出了科学对人类生活起到的作用？写在横线上。(3分)
_________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。(11分)
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？
其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。国际互联网就像一张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。就算对方远在天涯，也让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……
有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
1．文中所提到的“网”指的是（ ）(2分)
①国际互联网 ②电脑发射出来的网
③包住地球的网 ④连续电脑的电线
2．下面哪一项不是这种“网”的奇妙之处？（ ）(2分)
①发送邮件，几秒就能收到。
②与人通话，能听到声音，还能显现对方形象。
③可以捕鱼。
④可以网上购物。
3．文中画“ ”的句子运用了（ ）的说明方法。(2分)
①打比方 ②列数字 ③作比较 ④举例子
4．对文中画线句子理解正确的是（ ）(2分)
①互联网把地球缩小了，人们之间的距离变近了。
②互联网拉近了人们的距离，使得生活在地球上的人就像生活在小村庄里一样。
③互联网把地球变成了一个村庄，人们可以随意联系了。
④互联网让我们生活在一个村庄里了。
5．读了这篇文章，你有什么感想？(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
语言实践
九、口语交际。(4分)
刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还做了旁批呢！”刘军听了，挺不好意思的。
1．管理员的言外之意是：_________________________________。
2．如果你是刘军，你应该这样说：_____________________________。
十、习作表达。(30分)
你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！
部编版四年级语文(上)第二单元测评卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
积累运用
一、读拼音，写词语。(8分)
shū shì nài xīn xū ruò yán jiū
（ 舒适 ） （ 耐心 ） （ 虚弱 ） （ 研究 ）
zhèng míng shéng zi ào mì chāo guò
（ 证明 ） （ 绳子 ） （ 奥秘 ） （ 超过 ）
二、选择题。(10分)
1．下列带点字读音有错误的一组是（ ③ ）
①僵硬(jiāng) 依赖(lài) 船舶(bó) 屋檐(yán)
②哲学(zhé) 喧闹(xuān) 炊烟(chuī) 豌豆(wān)
③豆荚(jiá) 家雀(què) 画框(kuàng) 洋溢(yì)
④锐利(ruì) 荧屏(yíng) 震撼(hàn) 斑斓(lán)
2．下列词语书写全部正确的一组是（ ② ）
①暖和 虚弱 呼风换雨 ②丰满 等待 无线电波
③苍蝇 形容 腾云架雾 ④推进 奥蜜 出乎意料
3．下列词语搭配有误的一组是（ ④ ）
①得到启示 温暖的阳光 ②创造奇迹 斑斓的彩粉
③揭开秘密 猛烈的风雨 ④改观生活 轻盈的身体
4．“虚弱、模仿、意料”的近义词分别是（ ① ）
①衰弱 仿照 预料 ②强健 仿照 意外
③衰弱 仿照 意外 ④强健 仿照 预料
5．下面句子中加点词使用恰当的一句是（ ③ ）
①经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
②赛前我们做好了充分的准备，所以夺冠当然是出乎意料的事。
③弟弟一声不响地坐在房间的角落。
④汽车在公路上横七竖八地奔驰着。
三、选词填空。(3分)
1．十几年来，爸爸每天早晨都（ 坚持 ）跑步，锻炼身体。
2．尽管环境如此恶劣，却不会动摇他（ 坚定 ）的信念。
3．大家僵持了五分钟，我（ 坚决 ）地说：“没有别的人了？好，关门，现在就开始放电影。”
四、句子练习。(10分)
1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)
美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。
2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
科学家揭开了秘密。
3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
◆这句话运用了 设问 的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：
是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。
4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？
◆这是一个 排比 句。我来仿写一个这样的句子：
春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。
五、给下列句子排序。(8分)
（ 2 ）他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
（ 4 ）于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
（ 1 ）1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
（ 5 ）牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
（ 3 ）当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
上文属于叙事类的短文。根据记叙文的六要素，我们可以找出短文中事件发生的时间是 1665年的一天 ，地点是 一间暗室里 ，主要人物是 牛顿 ，以及事件发生的起因、经过、结果。这样理清作者的思路，再给句子排序就容易多了。
六、根据所学知识填空。(9分)
“小问号”，不管做什么，总喜欢问“为什么”。妈妈有时候被她搅得心烦：“你哪里这些为什么呢？”我笑着说：“人非生而知之者，孰能无惑？”听了我的话，妈妈无奈地笑了。
2．在学习时，我们要多思多问，正如东汉王充所说：“智能之士，不学不成，不问不知。”只有多思多问才能取得成功。
3．《蝙蝠与雷达》通过讲述了人类模仿 蝙蝠探路 的方法给飞机装上了 雷达 ，解决了飞机在夜间安全飞行的问题，表现了热爱科学、乐于观察与探索的精神。
4．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。现代科学技术成就变化之快，变化之大，是人们始料未及的，真可以用“ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ”这句诗来形容。
阅读理解
七、阅读课内片段，完成练习。(7分)
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1．20世纪有什么巨大的科学成就？用“____”画出文段中介绍的实例。(2分)
2．地球能被称为“村”的原因是电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变得联系紧密。(2分)
3．哪句话概括出了科学对人类生活起到的作用？写在横线上。(3分)
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
八、阅读短文，完成练习。(11分)
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？
其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。国际互联网就像一张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。就算对方远在天涯，也让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……
有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
1．文中所提到的“网”指的是（ ① ）(2分)
①国际互联网 ②电脑发射出来的网
③包住地球的网 ④连续电脑的电线
2．下面哪一项不是这种“网”的奇妙之处？（ ③ ）(2分)
①发送邮件，几秒就能收到。
②与人通话，能听到声音，还能显现对方形象。
③可以捕鱼。
④可以网上购物。
3．文中画“ ”的句子运用了（ ③④ ）的说明方法。(2分)
①打比方 ②列数字 ③作比较 ④举例子
4．对文中画线句子理解正确的是（ ② ）(2分)
①互联网把地球缩小了，人们之间的距离变近了。
②互联网拉近了人们的距离，使得生活在地球上的人就像生活在小村庄里一样。
③互联网把地球变成了一个村庄，人们可以随意联系了。
④互联网让我们生活在一个村庄里了。
5．读了这篇文章，你有什么感想？(3分)
科技让人们的生活越来越方便，我们要好好学习科学知识，发展科技，使我们的生活更加美好。
语言实践
九、口语交际。(4分)
刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还做了旁批呢！”刘军听了，挺不好意思的。
1．管理员的言外之意是：刘军不应该在借阅的图书上勾画。
2．如果你是刘军，你应该这样说：对不起，我下次一定不在书上勾画了。
十、习作表达。(30分)
你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！
