2 位置与方向（二） 课件（27张ppt）
文档属性
| 名称 | 2 位置与方向（二） 课件（27张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-10 06:44:36 | ||
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文档简介
课件27张PPT。第1课时 描述物体的位置第2单元 位置与方向（二）1、我们学过哪些确定物体位置的方法？
2、以你为中心，说说周围同学分别在你的什么 方向。一、复习铺垫复习导入（ 北 ）（ 东北方向 ）（ 西北方向 ）（ 西 ）（ 东 ）（ 西南方向 ）（ 东南方向 ）（ 南 ）3、请同学们将下面的方位图补齐。一、复习铺垫复习导入 想一想：在日常生活中，哪些问题需要借助我们
对方向和位置的了解来解决问题？
旅游时怎么根据地图寻找目的地的方位？给别人
指路时怎么准确的描述？
一、复习铺垫复习导入探索新知二、探究新知气象专家目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的海洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。A市东北南西请在图上标出台风中心的位置。 探索新知气象专家A市东北南西台风中心怎样才能准确描述台风中心的位置呢？ 目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的海洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。探索新知A市东北南西台风中心30°600 km东偏南30°是什么意思？如果只有这个条件，能够确定台风中心的具体位置吗？
台风大约多少小时后到达A市？探索新知二、探究新知A市东北南西气象专家6号台风中心在A市南偏东30°方向上，距离是600 km。请在图上标出6号台风中心的位置。 30°（观测点）6号台风中心想一想，要确定什么？比较它们的位置，你有什么想一想，要确定发现？30°探索新知1.（1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。
（2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。
（3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。
（4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600巩固练习量一量，说一说，沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。北南西东2、巩固练习三、巩固练习33207808请用不同方式描述出图上点的位置。 比较两种确定位置的方法有什么联系与区别？ 3、巩固练习四、课后小结这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结第2课时 标出物体的位置第2单元 位置与方向（二）你知道了哪些信息？B市位于A市北偏西30 °方向、
距离A市200km。C市在A市
正北方， 距离A市300km。
请你在例1的图中标出B市、
C市的位置。探究新知问题1. 北偏西30°是什么意思呢？请你
在下面这幅图中画出这个方向。2. 说说你是怎样画的？3. 要想确定B市的位置，还需要什么
条件呢？4. 怎样表示距离呢？5. 图上的1cm表示什么意思？6. 在图上标出B市的具体位置。（距离A市200千米）探究新知1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
（1）教学楼在校门的正北方向150m处。
（2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
（3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。巩固练习2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上，约45km打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。巩固练习四、课后小结这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结第3课时 描述并绘制简单的路线图第2单元 位置与方向（二）问题1. 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离） 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情境导入问题1. 台风生成后，先是怎样
移动的？ 2. 然后台风改变了方向，
又是怎样移动的？ 3. 最后台风是怎样移动，
到达了哪里？ 4. 你能照样子完整的说一
说台风移动的路线吗？1. 描述路线探究新知2. 画路线示意图 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探究新知1. （1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的
方向和路程，并完成下表。（2）小玲走完全程的平均速度是多少？西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分巩固练习“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，
最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。2. 北（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。巩固练习这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结谢 谢 观 看！
2、以你为中心，说说周围同学分别在你的什么 方向。一、复习铺垫复习导入（ 北 ）（ 东北方向 ）（ 西北方向 ）（ 西 ）（ 东 ）（ 西南方向 ）（ 东南方向 ）（ 南 ）3、请同学们将下面的方位图补齐。一、复习铺垫复习导入 想一想：在日常生活中，哪些问题需要借助我们
对方向和位置的了解来解决问题？
旅游时怎么根据地图寻找目的地的方位？给别人
指路时怎么准确的描述？
一、复习铺垫复习导入探索新知二、探究新知气象专家目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的海洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。A市东北南西请在图上标出台风中心的位置。 探索新知气象专家A市东北南西台风中心怎样才能准确描述台风中心的位置呢？ 目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的海洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。探索新知A市东北南西台风中心30°600 km东偏南30°是什么意思？如果只有这个条件，能够确定台风中心的具体位置吗？
台风大约多少小时后到达A市？探索新知二、探究新知A市东北南西气象专家6号台风中心在A市南偏东30°方向上，距离是600 km。请在图上标出6号台风中心的位置。 30°（观测点）6号台风中心想一想，要确定什么？比较它们的位置，你有什么想一想，要确定发现？30°探索新知1.（1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。
（2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。
（3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。
（4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600巩固练习量一量，说一说，沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。北南西东2、巩固练习三、巩固练习33207808请用不同方式描述出图上点的位置。 比较两种确定位置的方法有什么联系与区别？ 3、巩固练习四、课后小结这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结第2课时 标出物体的位置第2单元 位置与方向（二）你知道了哪些信息？B市位于A市北偏西30 °方向、
距离A市200km。C市在A市
正北方， 距离A市300km。
请你在例1的图中标出B市、
C市的位置。探究新知问题1. 北偏西30°是什么意思呢？请你
在下面这幅图中画出这个方向。2. 说说你是怎样画的？3. 要想确定B市的位置，还需要什么
条件呢？4. 怎样表示距离呢？5. 图上的1cm表示什么意思？6. 在图上标出B市的具体位置。（距离A市200千米）探究新知1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
（1）教学楼在校门的正北方向150m处。
（2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
（3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。巩固练习2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上，约45km打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。巩固练习四、课后小结这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结第3课时 描述并绘制简单的路线图第2单元 位置与方向（二）问题1. 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离） 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情境导入问题1. 台风生成后，先是怎样
移动的？ 2. 然后台风改变了方向，
又是怎样移动的？ 3. 最后台风是怎样移动，
到达了哪里？ 4. 你能照样子完整的说一
说台风移动的路线吗？1. 描述路线探究新知2. 画路线示意图 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探究新知1. （1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的
方向和路程，并完成下表。（2）小玲走完全程的平均速度是多少？西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分巩固练习“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，
最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。2. 北（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。巩固练习这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结谢 谢 观 看！