巧手剪纸组黑白棋|百灵乌俱乐部墨香苑
社
十、猜猜诗句写的是谁。
1、功盖三分国,名成八阵图。(诸葛亮)
2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(李广)
第一单元基础知识复习卷
、读拼音,写词语。
zao chen
huang ye
Jing
an Jing
zhen yu
ong ke
zhao yin
hu xiang
zu qIu
lang du
二、写出下面的同音字
yan
q
ban
yang
鲜()国〔)开〔)颗〔)跳()举()()子
经()神()装()海()中()美()()人
三、多音字组词
假
好
晃
校
背
)))
挨
四、用合适的词语填空
)的红领巾(
)的眼睛(
)的宫殿
((((
)的枝于(
)的教室(
)的羽毛
)地看着(
)地听着(
)地张望
)地背诵
)地讲解
)地奔跑
五、把下面的词语补充完整。
()()无声不()不()()()不漏
)()舞爪面()耳()口干()()
披()散()()心()胆手()脚()
请从上面选择一个词语造句
六、选词填空。
飘荡飘扬
1、鲜艳的红旗高高地随风
2、渔船在湖中(
热闹安静
3、傍晩,
)的市场
)下来,人们都回家休息了。
模糊清楚
4、雾散了,(
)的小山也能看(
)了。
七、根据课文内容填空。
1、早晨,从_____-,从__-,从一条条开着绒球花和
太阳花的小路上,走来了许多小学生,有-_的,有
的,有
的,还有
和
这句话运用了
的修辞手法,三个“从”说明
除
了文中提到的少数民族,你还知道哪些少数民族,请你再写2个
2、当_
在天上轰响,六月的
落下的时候,
的东风走过
,在竹林中吹着___-。这句话
运用了_______的修辞手法,营造出一种____________的气氛
3、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得
”吓呆了”写出了同学们的
___”写出了课堂的安静
4、《所见》一诗中“
”写出了牧童的心理活动,交代
他闭口立的原因。
八、按要求写句子。
1、用“有……有……有……还有……”造句
2、用“一……便”造句
3、用“既然……就”造句。
4、用“像……一样”造句
九、在班里组织兴趣小组,试着给兴趣小组取个响亮的名字。
剪纸组
围棋组
歌唱兴趣小组
书法小组
十、猜猜诗句写的是谁。
1、功盖三分国,名成八阵图。(
2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(