第一课 追寻发展的足迹——计算机的发展与应用 课件（22张幻灯片）

(共22张PPT)
第1课 追寻发展的足迹
——计算机的发展与应用
观看动画：越算越快.swf
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你了解到计算工具发展经历过几个阶段：
一、早期的计算工具
手指
石头
刻痕
结绳
算盘
算筹
探究
上网查找有关算盘的资料，并回答：
1.发明算盘的国家是 ，发明时间大约是在 时期 。
2.算盘发明后，先后被传入 等国家广泛使用。
中国
（没有切确的资料能证明在哪个时期）
日本、朝鲜、印度、美国、东南亚
帕斯卡加法器
Z-3型计算机
探究
上网查找有关资料，并回答：
1.机械加法器是在 年由
发明的 。
2.通用型机电计算机MARK-I是在 年由
研制的。
1642
法国数学家和物理学家帕斯卡
1944
美国科学家霍华德 艾肯
二、计算机的诞生与发展
（一）计算机的诞生
图1-1-5 世界上第一台电子计算机
世界上第一台数字电子计算机于1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。
交流
1.上网查找第一台电子计算机ENIAC的概况：
占地面积为 平方米，总重量达 吨，
机器中约有 根电子管、 个继电器，运行时每小时耗电 千瓦，运算速度为 。
2.将ENIAC与现在的家用计算机比较，你有什么感想？
170
150
1500
18000
30
5000次/秒
二、计算机的诞生与发展
（二）计算机的发展
探究
上网查找计算机发展各阶段的情况，并把表1-1-1填写完整。
发展阶段 时期 主要元器件 典型代表
第一代 1946-1958年 ENIAC、EDVAC等
第二代 1959-1964年 晶体管
第三代 1965-1970年 IBM 360、PDP-Ⅱ、
NOVA 1200等
第四代 1971年至今 大规模集成电路和超大规模集成电路
电子管
TRADIC、IBM1401
集成电路
IBM S/370、Altair 8800、
IBM PC等
二、计算机的诞生与发展
（三）计算机的发展趋势
巨型化、微型化、
网络化、智能化
探究
上网查找我国研制的神威 太湖之光超级计算机的概况：
年6月，中国研发出世界最快的超级计算机“神威 太湖之光”，他的运算速度高达 次/秒。
图1-1-6 神威-太湖之光巨型计算机
2016
12.5亿亿
计算机的分类：
1.按处理方式：
模拟计算机、数字计算机、数字模拟混合计算机
2.按规模：
巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机
3.按功能：
通用计算机、专用计算机
交流
说一说你心目中未来的计算机将是什么样子的，它将有哪些特点及功能。
图1-1-7 我国研制的首台量子计算原型机
三、计算机的应用
交流
举例说说我们身边的计算机有什么用途？
图1-1-8（1）卫星发射
图1-1-8（2）机器人乐队
图1-1-8（4）银行营业厅
图1-1-8 （3）自动化汽车生产线
探究
查找计算机应用的知识，在表1-1-2中用连线的方式把计算机应用的实例归类。
科学计算
过程控制与检测
信息管理
计算机辅助系统
人工智能
多媒体
医学专家诊断环境
利用校园一卡通让学生实现电子化支付
利用单片机控制全自动洗衣机工作
利用计算机进行地震预测的数据计算
利用专门软件进行建筑设计
利用计算机制作动画片《熊出没》