五年级上册科学课件－2.7《做个太阳能热水器》｜教科版(共23张PPT)

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五年级上册科学课件－2.7《做个太阳能热水器》｜教科版(共23张ppt):22张PPT7、做个太阳能热水器
一、怎样得到更多的光和热
物体的颜色与吸热
阳光直射、
斜射与吸热
两个实验都是对比实验，就要注意控制相同的条件和不相同的条件。两个实验中其它条件如摆放的地点、时间等应尽量保证一致。
最重要的就是一组实验中的几根温度计对相同温度的显示情况要相同。

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