3.5.3植物生长需要水和无机盐 同步测试（含解析）
文档属性
| 名称 | 3.5.3植物生长需要水和无机盐 同步测试（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 68.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-10 15:44:06 | ||
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文档简介
苏教版七年级上册生物 3.5.3植物生长需要水和无机盐 同步测试
一、单选题
1.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是（ ） ①土壤溶液? ②导管? ③根毛细胞? ④根表皮以内的层层细胞
A.?①→②→③→④?????????????B.?①→③→④→②?????????????C.?①→③→②→④?????????????D.?①→②→④→③
2.根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（??? ）
A.?土壤→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B.?导管→土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 C.?土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D.?根毛→土壤→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
3.植物的根从土壤中吸收水分后，由如图哪种组织把水运输到叶片（? ）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
4.“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句话说明了植物生长需要（? ）
A.?水和土壤??????????????????????B.?水和无机盐??????????????????????C.?二氧化碳和水??????????????????????D.?无机盐和空气
5.植物由根吸收水分，可以达到叶片，是由于植物内有（??? ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?保护组织???????????????????????????C.?营养组织???????????????????????????D.?输导组织
6.取一段带叶的植物枝条，将下一端插入滴有红墨水的水中，过一段时间枝条的一部分变红了，变红的部位是（ ）
A.?韧皮部??????????????????????????????????B.?形成层??????????????????????????????????C.?筛管??????????????????????????????????D.?导管
7.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ）
A.?水????????????????????????????????????B.?无机盐????????????????????????????????????C.?有机物????????????????????????????????????D.?氧气
8.下列各项中不含无机盐的是（ ）
A.?细胞液???????????????????????????????B.?蒸馏水???????????????????????????????C.?土壤溶液???????????????????????????????D.?植物体
9.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这说明植物的生长需要 （? ）
A.?水和无机盐???????????????????????????B.?有机物???????????????????????????C.?维生素???????????????????????????D.?适宜的温度
10.水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐（ ）
A.?氮、磷、铁???????????????????????B.?氮、磷、钾???????????????????????C.?氮、磷、锌???????????????????????D.?铁、钾、锌
二、填空题
11.植物生活需要多种无机盐，其中最重要的三种无机盐为含________无机盐，含磷无机盐，含________无机盐．
12.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含________、含________和含________的无机盐。
13.给花卉的生长提供无机盐的办法有________，浇水能促进花卉对无机盐的________和________．
三、实验探究题
14.王桦想要验证植物生长是否需要无机盐．他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，观察实验结果如下：甲中幼苗长势很好，乙中幼苗却很弱小．（甲为土壤浸出液，乙为蒸馏水）．请回答下列问题：
（1）王桦设计本实验时提出的假设应该是________．土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大区别是________．
（2）通过这个实验，可以得到的结论是________．
（3）实验法是现代生物学研究的重要方法，它一般包括以下几个重要步骤：________．
四、综合题
15.请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解决或解答下列在农业生产中遇到的问题：
（1）张小明家买了碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥（这三种肥料依次含氮、钾、磷无机盐较多），准备给作物施肥．你认为你认为如果想要绿豆早成熟、结果，那么多应施加一些________；他家种植的芹菜茎秆细弱，容易倒伏，应施加一些________． A碳酸氢铵????????? B氯化钾????????? C过磷酸钙
（2）韩小伟家在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应带土移栽，这样可以保护________，利于植物的存活．
（3）李玲玲家在种植花生之前，在花生地里撒上化肥，你认为这样做是不科学的，应该施用________，这种类型的肥料才适合做基肥
（4）刘豆豆家引进了无土栽培技术，植物可以进行无土栽培的原因是（? ）．
A.?植物吸收的并不是土壤中的无机盐??????????????????????B.?植物吸收的只是水分和无机盐 C.?土壤对植物的生长无作用????????????????????????????????????D.?根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
16.李呜同学将两棵同样大小的健壮幼苗分别放在蒸馏水和肥沃土壤的浸出液中培养，观察如图并问题．
（1）甲瓶中的溶液是________，乙瓶中的溶液是________，判断的依据是________
（2）要使甲瓶中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？________．
五、解答题
17.现代化的蔬菜生产基地有采用无土栽培技术等，请谈谈无土栽培技术的实施有哪些优点？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：成熟区，也称根毛区．成熟区是吸水的主要部位．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位． 水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管． 故答案为：B 【分析】一般情况下，土壤溶液的浓度总是大于根毛细胞液的浓度，土壤里的水分会渗入到根毛细胞里，再向表皮以内的细胞逐步渗入，最后进入导管，溶解在水中的无机盐也被植物吸收进入导管。根的导管与地上部分茎、叶的导管相通，水分和无机盐由导管输送到茎、叶等其他器官中。据此解答。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：水分最是由浓度低的地方向浓度高的地方流动，在根毛区中，土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度，水分就会从土壤依次经过根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎→叶． 故选：C 【分析】根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
3.【答案】B
【解析】【解答】解：A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织．符合题意．C、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意．D、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意．故选：B 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
4.【答案】B
【解析】【解答】解：由分析可知：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句农谚说明了植物生长需要水和无机盐． 故选：B． 【分析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量． 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，不同的无机盐功能不同，如氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐．据此解答．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织． 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能． 输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．筛管能运送有机物，属于输导组织． 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织． 机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用． 所以植物由根吸收的水分，可以达到树冠的顶端是由于植物内有输导组织． 故选：D． 【分析】植物体的组织包括：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：A、韧皮部内有筛管，自上而下运输有机物，而题干中是运输水分，故A不符合题意； B、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，没有导管，不能运输水分，故B不符合题意； C、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。故C不符合题意； D、导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是导管。故D符合题意。 故答案为：D 【分析】导管和筛管的比较如下：
名称
分? 布
结? 构? 特? 点
功? 能
细? 胞
横壁
导管
木质部
由许多死的管状细胞上下连接而成
完全消失
由根向上部输送水分和无机盐
筛管
韧皮部
由许多活的管状细胞上下连接而成
有筛孔
由叶向下部输送有机物
根、茎、叶中的导管彼此相通，根、茎、叶里的筛管也是彼此相通的。 据此答题。
7.【答案】B
【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐． 故选：B 【分析】此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识．
8.【答案】B
【解析】【解答】解：植物体以及其内的细胞液中含有植物根从土壤中吸收的无机盐；土壤浸出液含有丰富的无机盐．蒸馏水中不含有无机盐．故选B 【分析】蒸馏水是纯净水，不含有任何无机盐．
9.【答案】A
【解析】【解答】解：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量． 植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐． 故答案为：A 【分析】植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐，其功能如下：
无机盐
作? 用
缺 乏 症 状
例? 如
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎杆长得粗壮，促进淀粉的形成
植株易倒状
草木灰
10.【答案】B
【解析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输． 故答案为：B． 【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
二、填空题
11.【答案】氮；钾
【解析】【解答】植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾；含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输． 故答案为：氮；钾． 【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
12.【答案】氮；磷；钾
【解析】【解答】植物生长需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 故答案为：氮；磷；钾【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
13.【答案】施肥；吸收；运输
【解析】【解答】解：（1）肥料是提供植物必需的无机盐、改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质．植物的生长需要多种无机盐，因此给栽培的花卉施肥，能够为植株的生长提供无机盐．（2）无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官．因此农业上施肥和浇水要相结合． 故答案为：施肥；吸收；运输． 【分析】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
三、实验探究题
14.【答案】（1）植物的生长需要无机盐；土壤溶液含有无机盐 （2）植物的生长需要无机盐 （3）①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等．
【解析】【解答】解：（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．（对提出问题作出肯定或否定的回答）该实验的假设是：植物的生长需要无机盐．该实验是研究植物的生长需要无机盐，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无无机盐的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量．该实验的变量是无机盐．土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是：土壤溶液含有无机盐；（2）分析现象，得出结论：用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄．这说明植物的生长需要无机盐．（3）实验法是现代生物学研究的重要方法，实验法的一般步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等． 故答案为：（1）植物的生长需要无机盐；土壤溶液含有无机盐；（2）植物的生长需要无机盐；（3）①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等． 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
四、综合题
15.【答案】（1）C；B （2）根毛 （3）农家肥 （4）B
【解析】【解答】解：（1）氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利促进糖分和淀粉的生成．花生是需要结果实种子的，因此要促进绿豆早成熟、结果，因此应多用含磷的无机盐．促使芹菜茎秆健壮，应施加一些含氮的无机盐．碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥，分别提供氮、钾和磷等营养物质．（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），移栽植物带土移栽是为了保护根毛．（3）在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的农家肥；常施用的化肥主要有氮肥、磷肥和钾肥．（4）植物的根吸收的只是水和无机盐，土壤对植物起固定作用，所以可以采用无土栽培． 故答案为：（1）C；B；（2）根毛；（3）农家肥；（4）B 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐． 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．
16.【答案】（1）蒸馏水；肥沃土壤的浸出液；土壤浸出液中含有多种无机盐，而植物的生长需要无机盐，所以乙植株的生长状况比甲植株好 （2）将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．
【解析】【解答】解：（1）甲、乙实验可形成对比实验，变量是无机盐．乙是将植物体放在土壤浸出液中，土壤浸出液中含有植物生长的多种无机盐，故长势良好；甲是将植物体放在蒸馏水中，蒸馏水没有植物生长所需的营养物质，故长势不好．（2）甲蒸馏水没有植物生长所需大的无机盐，因此可以将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物． 故答案为：（1）蒸馏水；肥沃土壤的浸出液；土壤浸出液中含有多种无机盐，而植物的生长需要无机盐，所以乙植株的生长状况比甲植株好；（2）将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物． 【分析】本题以“验证植物生长是否需要无机盐”为知识背景，考查学生实验的设计能力，包括选出控制变量，设计对照实验．
五、解答题
17.【答案】可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节省耕地、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【解析】【解答】解：由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节省耕地、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点． 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。
一、单选题
1.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是（ ） ①土壤溶液? ②导管? ③根毛细胞? ④根表皮以内的层层细胞
A.?①→②→③→④?????????????B.?①→③→④→②?????????????C.?①→③→②→④?????????????D.?①→②→④→③
2.根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（??? ）
A.?土壤→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B.?导管→土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 C.?土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D.?根毛→土壤→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
3.植物的根从土壤中吸收水分后，由如图哪种组织把水运输到叶片（? ）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
4.“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句话说明了植物生长需要（? ）
A.?水和土壤??????????????????????B.?水和无机盐??????????????????????C.?二氧化碳和水??????????????????????D.?无机盐和空气
5.植物由根吸收水分，可以达到叶片，是由于植物内有（??? ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?保护组织???????????????????????????C.?营养组织???????????????????????????D.?输导组织
6.取一段带叶的植物枝条，将下一端插入滴有红墨水的水中，过一段时间枝条的一部分变红了，变红的部位是（ ）
A.?韧皮部??????????????????????????????????B.?形成层??????????????????????????????????C.?筛管??????????????????????????????????D.?导管
7.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ）
A.?水????????????????????????????????????B.?无机盐????????????????????????????????????C.?有机物????????????????????????????????????D.?氧气
8.下列各项中不含无机盐的是（ ）
A.?细胞液???????????????????????????????B.?蒸馏水???????????????????????????????C.?土壤溶液???????????????????????????????D.?植物体
9.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这说明植物的生长需要 （? ）
A.?水和无机盐???????????????????????????B.?有机物???????????????????????????C.?维生素???????????????????????????D.?适宜的温度
10.水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐（ ）
A.?氮、磷、铁???????????????????????B.?氮、磷、钾???????????????????????C.?氮、磷、锌???????????????????????D.?铁、钾、锌
二、填空题
11.植物生活需要多种无机盐，其中最重要的三种无机盐为含________无机盐，含磷无机盐，含________无机盐．
12.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含________、含________和含________的无机盐。
13.给花卉的生长提供无机盐的办法有________，浇水能促进花卉对无机盐的________和________．
三、实验探究题
14.王桦想要验证植物生长是否需要无机盐．他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，观察实验结果如下：甲中幼苗长势很好，乙中幼苗却很弱小．（甲为土壤浸出液，乙为蒸馏水）．请回答下列问题：
（1）王桦设计本实验时提出的假设应该是________．土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大区别是________．
（2）通过这个实验，可以得到的结论是________．
（3）实验法是现代生物学研究的重要方法，它一般包括以下几个重要步骤：________．
四、综合题
15.请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解决或解答下列在农业生产中遇到的问题：
（1）张小明家买了碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥（这三种肥料依次含氮、钾、磷无机盐较多），准备给作物施肥．你认为你认为如果想要绿豆早成熟、结果，那么多应施加一些________；他家种植的芹菜茎秆细弱，容易倒伏，应施加一些________． A碳酸氢铵????????? B氯化钾????????? C过磷酸钙
（2）韩小伟家在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应带土移栽，这样可以保护________，利于植物的存活．
（3）李玲玲家在种植花生之前，在花生地里撒上化肥，你认为这样做是不科学的，应该施用________，这种类型的肥料才适合做基肥
（4）刘豆豆家引进了无土栽培技术，植物可以进行无土栽培的原因是（? ）．
A.?植物吸收的并不是土壤中的无机盐??????????????????????B.?植物吸收的只是水分和无机盐 C.?土壤对植物的生长无作用????????????????????????????????????D.?根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
16.李呜同学将两棵同样大小的健壮幼苗分别放在蒸馏水和肥沃土壤的浸出液中培养，观察如图并问题．
（1）甲瓶中的溶液是________，乙瓶中的溶液是________，判断的依据是________
（2）要使甲瓶中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？________．
五、解答题
17.现代化的蔬菜生产基地有采用无土栽培技术等，请谈谈无土栽培技术的实施有哪些优点？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：成熟区，也称根毛区．成熟区是吸水的主要部位．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位． 水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管． 故答案为：B 【分析】一般情况下，土壤溶液的浓度总是大于根毛细胞液的浓度，土壤里的水分会渗入到根毛细胞里，再向表皮以内的细胞逐步渗入，最后进入导管，溶解在水中的无机盐也被植物吸收进入导管。根的导管与地上部分茎、叶的导管相通，水分和无机盐由导管输送到茎、叶等其他器官中。据此解答。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：水分最是由浓度低的地方向浓度高的地方流动，在根毛区中，土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度，水分就会从土壤依次经过根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎→叶． 故选：C 【分析】根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
3.【答案】B
【解析】【解答】解：A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织．符合题意．C、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意．D、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意．故选：B 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
4.【答案】B
【解析】【解答】解：由分析可知：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句农谚说明了植物生长需要水和无机盐． 故选：B． 【分析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量． 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，不同的无机盐功能不同，如氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐．据此解答．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织． 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能． 输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．筛管能运送有机物，属于输导组织． 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织． 机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用． 所以植物由根吸收的水分，可以达到树冠的顶端是由于植物内有输导组织． 故选：D． 【分析】植物体的组织包括：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：A、韧皮部内有筛管，自上而下运输有机物，而题干中是运输水分，故A不符合题意； B、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，没有导管，不能运输水分，故B不符合题意； C、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。故C不符合题意； D、导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是导管。故D符合题意。 故答案为：D 【分析】导管和筛管的比较如下：
名称
分? 布
结? 构? 特? 点
功? 能
细? 胞
横壁
导管
木质部
由许多死的管状细胞上下连接而成
完全消失
由根向上部输送水分和无机盐
筛管
韧皮部
由许多活的管状细胞上下连接而成
有筛孔
由叶向下部输送有机物
根、茎、叶中的导管彼此相通，根、茎、叶里的筛管也是彼此相通的。 据此答题。
7.【答案】B
【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐． 故选：B 【分析】此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识．
8.【答案】B
【解析】【解答】解：植物体以及其内的细胞液中含有植物根从土壤中吸收的无机盐；土壤浸出液含有丰富的无机盐．蒸馏水中不含有无机盐．故选B 【分析】蒸馏水是纯净水，不含有任何无机盐．
9.【答案】A
【解析】【解答】解：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量． 植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐． 故答案为：A 【分析】植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐，其功能如下：
无机盐
作? 用
缺 乏 症 状
例? 如
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎杆长得粗壮，促进淀粉的形成
植株易倒状
草木灰
10.【答案】B
【解析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输． 故答案为：B． 【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
二、填空题
11.【答案】氮；钾
【解析】【解答】植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾；含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输． 故答案为：氮；钾． 【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
12.【答案】氮；磷；钾
【解析】【解答】植物生长需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 故答案为：氮；磷；钾【分析】无机盐的作用：
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
叶片发黄，植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
13.【答案】施肥；吸收；运输
【解析】【解答】解：（1）肥料是提供植物必需的无机盐、改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质．植物的生长需要多种无机盐，因此给栽培的花卉施肥，能够为植株的生长提供无机盐．（2）无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官．因此农业上施肥和浇水要相结合． 故答案为：施肥；吸收；运输． 【分析】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
三、实验探究题
14.【答案】（1）植物的生长需要无机盐；土壤溶液含有无机盐 （2）植物的生长需要无机盐 （3）①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等．
【解析】【解答】解：（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．（对提出问题作出肯定或否定的回答）该实验的假设是：植物的生长需要无机盐．该实验是研究植物的生长需要无机盐，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无无机盐的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量．该实验的变量是无机盐．土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是：土壤溶液含有无机盐；（2）分析现象，得出结论：用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄．这说明植物的生长需要无机盐．（3）实验法是现代生物学研究的重要方法，实验法的一般步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等． 故答案为：（1）植物的生长需要无机盐；土壤溶液含有无机盐；（2）植物的生长需要无机盐；（3）①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论；⑧表达与交流等． 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
四、综合题
15.【答案】（1）C；B （2）根毛 （3）农家肥 （4）B
【解析】【解答】解：（1）氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利促进糖分和淀粉的生成．花生是需要结果实种子的，因此要促进绿豆早成熟、结果，因此应多用含磷的无机盐．促使芹菜茎秆健壮，应施加一些含氮的无机盐．碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥，分别提供氮、钾和磷等营养物质．（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），移栽植物带土移栽是为了保护根毛．（3）在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的农家肥；常施用的化肥主要有氮肥、磷肥和钾肥．（4）植物的根吸收的只是水和无机盐，土壤对植物起固定作用，所以可以采用无土栽培． 故答案为：（1）C；B；（2）根毛；（3）农家肥；（4）B 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐． 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．
16.【答案】（1）蒸馏水；肥沃土壤的浸出液；土壤浸出液中含有多种无机盐，而植物的生长需要无机盐，所以乙植株的生长状况比甲植株好 （2）将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．
【解析】【解答】解：（1）甲、乙实验可形成对比实验，变量是无机盐．乙是将植物体放在土壤浸出液中，土壤浸出液中含有植物生长的多种无机盐，故长势良好；甲是将植物体放在蒸馏水中，蒸馏水没有植物生长所需的营养物质，故长势不好．（2）甲蒸馏水没有植物生长所需大的无机盐，因此可以将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物． 故答案为：（1）蒸馏水；肥沃土壤的浸出液；土壤浸出液中含有多种无机盐，而植物的生长需要无机盐，所以乙植株的生长状况比甲植株好；（2）将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物． 【分析】本题以“验证植物生长是否需要无机盐”为知识背景，考查学生实验的设计能力，包括选出控制变量，设计对照实验．
五、解答题
17.【答案】可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节省耕地、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【解析】【解答】解：由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节省耕地、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点． 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。