3.5.2植物根的生长 同步测试(含解析)

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名称 3.5.2植物根的生长 同步测试(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2019-09-10 15:44:06

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苏教版七年级上册生物 3.5.2植物根的生长 同步测试
一、单选题
1.在根尖的四个部分都做上颜色标记后,将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中,使根贴壁生长一段时间后,根上的颜色标记最先消失的是(?)
A.?根冠?????????????????????????????????B.?分生区?????????????????????????????????C.?伸长区?????????????????????????????????D.?成熟区
2.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是(?????)
A.?输导组织???????????????????????????B.?营养组织???????????????????????????C.?分生组织???????????????????????????D.?保护组织
3.被子植物的一生开始于下列哪个过程(??? )
A.?被子植物到春天开始发芽长叶?????????????????????????????B.?被子植物开出鲜艳的花朵   C.?被子植物的种子开始萌发????????????????????????????????????D.?被子植物到了秋天开始落叶
4.农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是
A.?把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B.?白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C.?适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 D.?给农作物松土——有利于根部的呼吸
5.绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是 (????)
A.?导管?????????????????????????????????????B.?管胞?????????????????????????????????????C.?筛管?????????????????????????????????????D.?细胞
6.如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是(??)
A.?伸长区?????????????????????????????????B.?分生区?????????????????????????????????C.?根冠?????????????????????????????????D.?成熟区
7.被称为植物营养的“三要素”的是(??? )
A.?含硼、含钾、含铁的无机盐????????????????????????????????B.?含氮、含钾、含铁的无机盐 C.?含氮、含磷、含铁的无机盐????????????????????????????????D.?含氮、含磷、含钾的无机盐
8.植物的生长需要量最多的无机盐是
A.?含铜、锌的????????????????????B.?含碘、氯的????????????????????C.?含汞、镉的????????????????????D.?含氮、磷、钾的
9.对于根系的形成,正确的说法是(?????)
A.?由许多不定根共同组成的根系为须根系???????????????B.?一株植物根的总和叫根系 C.?根系的各种根是由胚根发育来的?????????????????????????D.?小麦和大豆都是直根系
二、填空题
10.现在是种蔬菜的好时节,某农民种菜时,先松土,浇水,施肥,并把菜地分成A.块地种白菜、韭菜;B.块地种萝卜、土豆;C块地种菜豆、黄瓜。请回答下列的问题; (1)种子萌发的自身条是________?________?。外界条件是________________?________?。 (2)植物生长需要吸收________?和 无机盐。 (3)A块地应多施含________?的无机盐,B.块地应多施含________?的无机盐,C.块地应多施________?无机盐。
11.如图是木本植物茎的结构 (1)甲结构所在的位置是茎的________? (2)乙位于茎的________?部,图中丁含运输功能的结构是________?,运输的物质是________? (3)丙所示的结构是________??,该处细胞有________?能力,所以茎不断长粗
12.当莴笋等植物的茎被折断时,从茎的断面上流出白色的汁液流出该汁液的结构是________?。
13.下图表示的是根尖各部分细胞,请回答下列问题? (1)图D位于根的最尖端,具有________作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是________。 (2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是________(用字母表示)。 (3)图B表示的是成熟区细胞,该部分的最大特点是具有吸收功能,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现________现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是________。
三、实验探究题
14.下面是花、枝条、果实、枝芽示意图,依图回答问题:
(1)图一所示结构中,最主要的部分是________?。
(2)图二中甲是由图一中的________?发育来的,图二中的D和 E分别是图三中的________?和________?发育来的 ,图三中的5将来发育成________?。
(3)如果图一中的①被虫子吃掉它还能结出果实吗? 为什么?
(4)图二中有A、B两处环割,叶片D能产生淀粉吗?
(5)果实乙能长好吗?为什么?
四、综合题
15.如图是木本植物茎的横切面示意图,请回答:
(1)图中的标号①叫做________,它的内侧部分是________,其中包含具有输导功能的________。
(2)②叫做________,它能够使水本植物的茎逐年加粗。
(3)图中③的名称是________.其中分布着有输导功能的________。
(4)④的名称是________,具有________的功能。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,因此,在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是伸长区。 【点评】此题较新颖,解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的功能,解答时可以从分生区、伸长区、根冠、成熟区的特点功能方面来切入。
2.【答案】A
【解析】【分析】输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中,导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上,导管属于输导组织,将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色,是通过导管把红墨水(水和无机盐)运输到了花瓣,导致花瓣变成红色。 【点评】此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的。
3.【答案】C
【解析】【解答】绿色开花植物一般都是由种子发育成的,种子在适宜的环境条件下,萌发出幼苗,经过生长、发育直至成熟,从而完成绿色开花植物生长发育的过程。 故答案为:C 【分析】被子植物绝大多数都是结种子的,并且是由种子发育而成的。种子被包在果实里,由种皮和胚组成,胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶(有的种子还有胚乳).植株生长的内在基础是有分生区的细胞分裂使细胞数目增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大,植株是伴随细胞数目的增多和细胞体积的增大而生长的。然后经过开花、传粉、受精再形成种子.所以被子植物的一生经历种子的萌发→植株生长发育→植物开花、传粉、受精→衰老死亡,这几个过程.
4.【答案】C
【解析】【分析】A、种子萌芽的外界条件:足够的水分、充足的空气和适宜的温度; B、植物光合作用需要二氧化碳,所以B正确; C、提供无机盐而不是有机物; D、根的呼吸是根部细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。 【点评】本题考查了植物生长需要的条件,光合作用和呼吸作用对植物生长尤为重要,属于中等难度题目。
5.【答案】A
【解析】【分析】植物体有两种输导管道--导管与筛管,导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处,导管是为一串管状死细胞所组成,上下两个细胞的细胞壁消失,因此上下两个细胞是贯通的,植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。 【点评】此题是基础题,难度一般,熟记导管与筛管的结构特点,本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆。
6.【答案】A
【解析】【分析】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,因此,在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是伸长区。 【点评】此题较新颖,解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的功能,解答时可以从分生区、伸长区、根冠、成熟区的特点功能方面来切入。
7.【答案】D
【解析】【解答】此题考查各种无机盐对植物的作用.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运. 解:植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运. 因此植物营养的“三要素”是指氮、磷、钾。D符合题意。 故答案为:D 【分析】植物生长需要的无机盐,其中需要较多的是含氮、磷、钾的无机盐。
无机盐
作用
缺乏症状
举例
含氮的
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂
叶片发黄,植株矮小
人、畜的粪尿
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早
影响花和果实的形成和发育
骨粉
含钾的
使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输
植株易倒伏
草木灰
8.【答案】D
【解析】【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。 【点评】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义。
9.【答案】B
【解析】【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长,从茎、叶上生出的根叫不定根,根系是一株植物上所有根的总和,主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如菜豆、蒲公英、白菜的根系,主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,如玉米、小麦、韭菜的根系,所以此题答案为B 【点评】此题考查的知识点是直根系须根系的特点,难度一般,解答此题的关键是熟记直根系和须根系的概念、组成、特点。
二、填空题
10.【答案】胚是完整?;活的;充足的空气;充足的水分;适宜的温度;水;氮;磷;钾
【解析】【解答】(1)种子的萌发的外界条件是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子萌发需要的自身条件是:种子的胚是完整的、活的等。 (2)水是光合作用的原料,蒸腾作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿势因此植物的生活需要水。 (3)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,所以A块地应多施含氮的无机盐,B.块地应多施含磷的无机盐,C.块地应多施含钾的无机盐。 【分析】此题为基础题,解题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。
11.【答案】树皮;韧皮部?;导管?;水和无机盐;形成层??;分裂能力
【解析】【解答】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,不需要能量,导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身,显然图中丁应为导管;导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,木本植物茎包括树皮、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。 【分析】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能。
12.【答案】树皮
【解析】【解答】在植物的茎中有两种输导的管道,一种是导管,是输送水分和无机盐的通道,方向是自下而上,另一种是筛管,是输送有机物的通道,方向是自上而下的,题干中是掐断的植物的嫩茎,由于导管输送的水分和无机盐是自下而上的,所以从断面流出的汁液最有可能是导管的运输物。 【分析】此题为基础题,解答此题的关键是分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能,结合茎的结构图及各部分功能进行记忆。
13.【答案】保护;分生区不断分裂产生新细胞来补充;B;萎蔫;根毛脱落内部分化出现导管
【解析】【解答】 ? 由图可以看出A是伸长区细胞, B是成熟区细胞,C是分生区细胞,D是根冠细胞。伸长区,位于分生区稍后的部分,一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,细胞明显伸长且没有根毛,生长最快的部分是伸长区;成熟区,也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用,表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位;分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明;根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。 【分析】此题有一定的难度,熟记根尖各部分的功能及细胞特点,可结合根尖的结构图进行记忆。
三、实验探究题
14.【答案】(1)花蕊? (2)子房;幼叶?;芽轴 ?;侧芽 (3)能?雌蕊没被破坏,子房完好授粉后能发育成果实 (4)能 (5)不能,A环割后 筛管被割断,乙得不到营养?????
【解析】【解答】(1)由于雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以是花的主要部分。 (2)在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实,图中的甲是果实,是由图一中的子房发育来的,图二中的D和 E分别是叶和茎,它们是由叶芽的幼叶和芽轴发育来的,图三中的5是芽原基,将会发育成侧芽。 (3)图一中的①是花药,而果实是由雌蕊中的子房发育来的,所以如果①被虫子吃掉,仍能结出果实。 (4)“环剥”目的是将树皮剥去宽约1cm、深至形成层的一圈,阻止光合作用制造的有机物通过树皮韧皮部内的筛管向外运输,使营养物质尽量多地贮存在果实中,而导管没有破坏,所以叶片D能进行光合作用产生淀粉。 (5)因为A环割后,筛管被割断,有机物是靠筛管运输的,乙得不到营养,所以乙不能长好。 【分析】本题涉及花的结构及发育、芽的结构和功能、茎的结构与功能、植物的无性生殖等知识,知识面面广,难度大。
四、综合题
15.【答案】(1)树皮;韧皮部;筛管 (2)形成层 (3)木质部;导管 (4)髓;贮藏营养
【解析】【解答】(1)图中的标号①叫做树皮,它的内侧部分是韧皮部,里面有筛管可以自上而下运输有机物; (2)②叫做形成层 细胞具有分裂能力,向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部,从而能够使木本植物的茎逐年加粗; (3)图中③的名称是木质部,内有导管可以运输水分和无机盐,里面有木纤维,对茎有很强的支持作用; (4)④的名称是髓,由薄壁细胞组成,具有贮藏营养的作用。 故答案为:(1)树皮;韧皮部;筛管;(2)形成层;(3)木质部;导管;(4)髓;贮藏营养 【分析】①树皮;②形成层;③木质部;④髓 树皮有周皮和韧皮部组成,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管.导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质.