吉林省吉林市三校2018-2019学年第二学期高二语文期末试题（word版，含答案）

2018—2019学年度下学期期末质量检测
高二 语文
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.下列加点字的读音错误最多的一项是 （ ）
A.绽开(dìng) 吮吸(shǔn) 栖息(qī) 忧心忡忡(cōng)
B.剽悍(piāo) 嗔视(zhēn) 秕谷(bì) 浑身解数(jiě)
C.谰语(lán) 迸射(bèng) 挑衅(xìn) 吹毛求疵(cī)
D.告罄(qìn) 镂空(lǒu) 椽子(chuán) 销声匿迹(nì)
2.下列词语中加点的字，读音最多的一组是 （ ）?
A.谩骂 蔓延 幔帐 罗曼蒂克 顺蔓摸瓜
B.阖家 磕头 嗑瓜子 溘然长逝 一丘之貉?
C.内讧? 杠杆? 女红? 力能扛鼎? 股肱之臣
D.噗嗤? 濮水 蹼泳? 璞玉浑金? 匍匐前进
3.没有错别字的一项 （ ）
A.稠蜜 斑澜 寒暄 惴惴不安 风度篇篇
B.迟盾 压抑 拨弄 咆丁解牛 巾国英雄
C.步阀 先驱 霹雳 名幅其实 曲指可数
D.急躁 爆炸 亵渎 獐头鼠目 振聋发聩
4.词语的解释完全正确的一项是 （ ）
A.流芳百世（流传） 差池（意外的事） 望眼欲穿（形容殷切盼望 ）
B.招摇过市（炫耀张扬） 囿于（沦陷） 解甲归田（脱去铠甲）
C.牝马 （公马） 闷葫芦（不爱说话） 了无生意（生机、活力）
D.走投无路（抛、扔） 求神拜佛（要求） 心力交瘁（会集）
5.下列句子没有语病的一项是 （ ）
A.通过这一次主题班会，使我们的交通安全意识有了进一步提高。
B.环境治理一定要避免陷入“污染—治理—再污染”的恶性循环。
C.在精准扶贫问题上，党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。
D.是否具备良好的职业道德，乃是评判一个优秀员工的首要条件。
6.下列的短语类型相同的一项 （ ）
A.紧握在地下 封闭起来 截断电流 优美柔顺
B.清脆的响声 亲密的伴侣 交通模式 勇敢地作战
C.记录并跟踪 情趣相投 聪明才智 铜枝铁干
D.滞留在土中 相距甚远 恢复原状 功率匹配
7.下列句子的缩句不正确的一项是 （ ）
A.英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
缩句:波义耳走去。
B.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
缩句:我散步。
C.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句:灯照耀着天安门广场。
D.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情 。
缩句：我涌起愉悦之情。
8.下列选项中的人物都属于唐宋八大家的一项是 （ ）
A.苏轼 苏辙 杜甫 B.王安石 欧阳修 李白
C.韩愈 柳宗元 曾巩 D.韩愈 柳永 欧阳修
9.表明教师职责的句子是 （ ）
A. 师者，所以传道受业解惑也。 B.人非生而知之者， 孰能无惑？
C.道之所存，师之所存也。 D.闻道有先后，术业有专攻。
10.下列选项中排序正确的一项是 （ ）
①这时，一股紫红色的火苗，也在他空白的脑子里缓缓地亮起来。
②监工在罗汉大爷脖子上抽了一藤条。
③石头砸破了他的双手，他的下巴在石头上碰的血肉模糊。
④监工拄着藤条原地不动，罗汉大爷搬着石头，胆战心惊地从他眼前走过。
⑤大爷被打得六神无主，像孩子一样糊糊涂涂地哭起来。
⑥大爷一个前爬，抱着大石头，跪倒在地上。
A.①②④⑥③⑤ B.④②⑥③⑤① C.⑤②①③④⑥ D.④②①③⑥⑤
二、填空（每空1分，共40分）
（一）文学常识填空（30分）
11.《荷花淀》 作者 ，原名 。 派的创始人。
12.《相信未来》作者 ，原名 。 诗派的代表诗人。
13.《我的第一次文学尝试》作者 , 国著名小说家。
14.《老人与海》作者 ， 国的著名作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。他以本文夺得诺贝尔文学奖。
15.《马说》作者 ，是 之首。被苏轼称赞为“文起八代之衰”，文体是 文。
16.《清兵卫与葫芦》作者 , （国籍）著名小说家。
17.《金岳霖先生》作者 。金岳霖先生是 大学的教授。本文的作者的代表作品 （写出一个即可）。
18.《品质》作者 ， 国作家。
19.老舍，原名 ，字 ，满族，北京人。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“ ”。
20.《故都的秋》作者 ，字 ，主要代表作品 （自传式的小说）。
21.钱钟书，字 ，代表作长篇小说 。其妻子为 创作了与他的小说并称为姊妹篇的小说为 。
（二）通假字（5分）
22.小惠未偏 “ ”通“ ”解释
23.孰视之 “ ”通“ ”解释
24.士之耽兮，犹可说也。“ ”通“ ”，解释 ?
25.淇则有岸，隰则有泮。“ ”通“ ”，解释
26.共其乏困 “ ”通“ ”，解释
（三）古诗默写（5分）
27. ，心有灵犀一点通。
28. ，乱红飞过秋千去。
29.回首向来萧瑟处，归去， 。
30. ，欲说还休，欲说还休。
31. ，事定犹须待阖棺。
三、阅读（40分）
（一）论述类文本阅读（每小题3分，9分）
阅读下面的文字，完成32-34题。
我国古代历史上生活着一类特殊群体，他们不以官职论高低，不以财富论成败，进可拜将封相，退则遨游山野，功成不倨，恃才不傲，平生致力于修身养性，治国安邦，这就是“士”。士文化是传统文化的升华和瑰宝，其立身之道是中华民族的精神食粮，其结晶则是具有高度凝聚力的民族精神。
古代的“士”是指介于大夫与庶民之间的阶层。用今天的话来讲，就是处于“官”与农工商“小百姓”之间的“各界人士”，尤指古代的读书人。士的社会特征就是不当官，不掌权。一旦当官就叫“步入仕途”或“入仕”。按这个特征来界定，如今仍然存在着“士”这个阶层。教授、专家、学者、作家、记者；卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其他各型的知识分子，凡“学而不仕者”，皆属士的范畴。传统的士讲风骨，重操守。尽管他们经济上处于附庸地位，却极自尊，重义轻利。士尊崇的是“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的大丈夫；他们向往立功、立德、立言而作不朽之人；他们以国为家，倡导“天下为公”；他们能“杀身成仁，舍生取义”。“腰无半文，心忧天下”是他们的写照。指点江山、著书立说、“志在天下”是他们的社会属性。士的社会特征及属性，决定了他们创造及发展的文化内容，由人及家，由家而国，由“小术”至“大道”，无一不与国家民族有关。
当道者对士的态度大多优礼有加，故“礼贤下士”之古风作为美谈。这种文化土壤栽培出的中国读书人，历来将读书与国家的命运联系在一起。关心国事成了中国知识分子特有的优良传统，这是其他各国没有的社会及文化现象。
中国的士人之“气”，由于恪守的原则太多，往往有几分执着的“呆气”。故士人虽有可敬可爱之处，却往往被视为迂腐的“书呆子”。尽管如此，士仍有着不可小视的社会能量。由于他们居于承上启下的社会地位，又无权以谋私，加之有一定的文化积累，故往往能以较客观的眼光来洞察社会。有时甚至有“一言九鼎”、“一言兴邦”的社会效应。
中国传统文化的内容，并不是单一的儒家文化，而是融会了诸子学说的“士文化”。士文化的本质，于人讲立身，于国论治道。这种文化尽管萌生于封建时代，但它并不是封建文化，而是饱含善良文化基因、刚柔并济、博大精深和充满了人性和理性的智慧型民族文化。孔子的“民不患寡而患不均”，是均贫富、缩小差距的最早立论。而士文化所憧憬的“大同”社会就是中国古版的“共产主义”。令西方不理解的是，中国的社会主义为什么不但不崩溃，反而如日中天？中华民族的文化基因可提供历史的答案。
中国的士文化作为一种社会现象与文化景观，在中国的历史进程中发挥了无可替代的作用。否则，中华民族数千年的历史是无法解释的。中国革命之所以取得成功，法宝之一就是团结党外的仁人志士。仁人志士的共同标准就是爱国。尽管大一统的封建社会一开始就对士及士文化有过“焚书坑儒”灭绝性的剿杀，更有长达1300多年制度性地长期禁锢与扼杀，但士人及士文化中以国为家的浩荡之气却与世长存，雄风不衰，并成为中华民族特有的“国魂”。
32.下列关于原文第一、二段内容的表述，不正确的一项是（ ） （3分）
A.士作为中国古代历史上的一类特殊群体，他们不以官职论高低，也不以财富作为成败的评价标准，不倨不傲，平生致力于修身养性，治国安邦。
B.第一段概述了“士”这类特殊群体的特点，引出“士文化”这一概念，并对这一概念的内涵特点、意义作用从传统、个人、国家三个角度简述与评价。
C.第二段交代了古代的“士”介于大夫与庶民之间，群类似今天诸如卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其他各型“学而不仕”的知识分子，范围极广。
D.传统的士虽然不当官，不掌权，经济上也处于附庸地位，但极自尊，讲风骨，重义轻利，重操守，心忧天下，志在天下，把个人与国家联系一起。
33.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ） （3分）
A.中国的士人讲究由人及家，由家而国，由“小术”至“大道”，故当权者对士的态度往往也是优礼有加，“礼贤下士”之风也会成为历史美谈。
B.中国的士人无权无势，甚至由于恪守的原则太多而被视为迂腐的“书呆子”，但仍有着不可小视的社会能量，甚至能“一言九鼎”、“一言兴邦”。
C.中国的士文化对个人讲究立身，对国家强调济天下、治天下，这种博大精深的文化饱含善良文化基因和充满人性和理性，具有刚柔并济的智慧。
D.中国的士文化作为一种社会现象与文化景观，在中国的历史进程中发挥了无可替代的作用，也是当今中国的社会主义蓬勃发展的重要文化基因。
34.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （ ） （3分）
A.“不吃嗟来之食”“不为五斗米折腰”等品质和“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”“杀身成仁，舍生取义”等都体现了中国传统士人的操守。
B.中国的士人社会地位、社会属性、优良操守及个人学识，使得他们在辅佐当权者的时候，能够以较客观的眼光来洞察社会，并提出较科学合理的建议。
C.中国士文化尽管萌生于封建时代，但并不是封建文化，而是智慧型民族文化。它以儒家文化为主体，融会了诸子学说，憧憬“大同”，具有爱国色彩。
D.大一统的封建社会的当权者对士人的态度是矛盾的，既利用又警惕，正是因为当权者的长期禁锢与扼杀，士文化的生命力才更加旺盛，并与世长存。
（二）名人传记（15分）
读张爱玲
贾平凹
先读的散文，一本《流言》，一本《张看》。天下的文章谁敢这样起名，又能起出这样的名，恐怕只有张爱玲。女人的散文现在是极其的多，细细密密的碎布儿如戏台上的旦角，性急的人看不得，喜欢的又有一班只看颜色的看客，噢儿噢儿叫好，且不论了那些油头粉面，单是正经的角儿，翠翠、白素贞、七仙女……哪一个又能比得崔莺莺？张的散文短可以不足几百字，长则万言，你难以揣度她的那些怪念头从哪儿来的，连续性的感觉不停地闪，组成了石片在水里的一连串地漂过去，溅一连串的水花。一些很著名的散文家，也是这般贯通了天地，看似胡乱说，其实骨子里尽是道教的写法——散文家到了大家，往往文体不纯而类如杂说——但大多如在晴朗的日子，窗明几净，一边茗茶一边瞧着外边；总是隔了一层，有学者气或佛道气。张是一个俗女人的心性和口气，嘟嘟嘟地唠叨不已，又风趣，又刻薄，要离开又招听，是会说是非的女狐子。
看了张的散文，就寻张的小说，但到处寻不着。那一年到香港，什么书也没买，只买了她的几本，先看过一个长篇，有些失望，待看到《倾城之恋》、《金锁记》、《沉香屑》那一系列中她的毒已经日深。——世上的毒品不一定就是鸦片，茶是毒品，酒是毒品，大凡嗜好上瘾的东西都是毒品。张的性情和素质，离我很远，明明知道读她只乱我心，但偏是要读。古今中外的一些大作家，有的人的作品读得多了，可以探出其思维规律，循法可学，有的则不能，这就是真正的天才。张的天才是发展得最好者之一。我往往读她的一部书，读完了如逛大的园子，弄不清了从哪儿进门的，又如何穿过桥走到这里？又像是醒来回忆梦，一部分清楚，一部分无法理会，恍恍惚惚。她明显的有曹霑的才情，又有现今的思考，就和曹氏有了距离，她没有曹氏的气势，浑淳也不及沈从文，但她的作品的切入角度，行文的诡谲以及弥漫的一层神气，又是旁人无以类比。
天才的长处特长、短处极短，孔雀开屏最美丽的时候也暴露了屁股，何况张又是个执著的人。时下的人，尤其是也稍耍弄些文的人，已经有了毛病，读作品不是浸淫作品，不是学人家的精华，启迪自家的智慧，而是卖石灰就见不得卖面粉，还没看原著，只听别人说着好了，就来气，带气入读，就只有横挑鼻子竖挑眼，这无损于天才，却害了自家。张的书是可以收藏了长读的。与许多人来谈张的作品，都感觉离我们很远，这不指所描叙的内容，而是那种才气如云，以为她是很古的人，当知道张现在还活着，还和我们同在一个时候，这多少让我们感到形秽和丧气。《西厢记》上说：“不会相思，学会相思，就害相思!”《西厢记》上又说：“好思量，不思量，怎不思量?”嗨，与张爱玲同活在一个世上，也是幸运，有她的书读，这就够了。
35.给下面加点字注音 （2分）
诡谲（ ） 形秽（ ）
36.第一段中说：“细细密密的碎布儿如戏台上的旦角”，“哪一个又能比得上崔莺莺”，
这两句中加线的词在文章中分别指什么？ （4分）
“戏台上的旦角”：
“崔莺莺”：
37.第一段中“单是正经的角儿，……哪一个又能比得崔莺莺？”，句中“翠翠、白素贞、七仙女、崔莺莺”分别是哪些作品中的人物？ （写两个即可，2分）

38.文章第一段中作者认为张爱玲的散文作品有什么具体特点？试用自己的语言加以概括
（每项不超过4个字）。 （3分）
(1)思想：
(2)文体：
(3)语言：
39.文章哪一语句与第三段中“卖石灰就见不得卖面粉”这个比喻意思相同？（2分）


40.“天才的长处特长、短处极短”张爱玲小说的长处和短处是什么？用原文回答（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 长处是：
短处是：
（三）散文佚事（16分）
一个寂寞的黄梅人
读过那么多中外作家的经典作品，后来读到汪曾祺老先生的《谈风格》，汪氏直言其风格受到废名的影响。汪曾祺先生是我最喜爱的作家，以前只是感觉到汪曾祺先生作品深受南朝《世说新语》的影响，现在突然出来废名这么个人来，我先是吃惊和好奇，接着便是满怀惭愧。原来废名是上个世纪初叶中国文坛的旷世怪才，京派文学的代表作家。著有短篇小说集《竹林的故事》、长篇小说《桥》及《莫须有先生传》、《莫须有先生坐飞机以后》等。我从书城买回一本废名的作品，才发现废名竟是我的湖北同乡，是黄梅人。
读过废名的短篇小说《柚子》、《半年》、《枣》、《桃园》、《竹林的故事》、《菱荡》、《阿妹》，感觉文本确是怪怪的 ，其作品写的几乎都是乡下的小人物的生活趣事，没有我们通常所说的小说的鲜明主旨和思想深度。和汪曾祺的小说一样，废名的小说写得都像散文；与汪氏不同的是，废名的散文又写得像小说。读到汪氏的《受戒》、《詹大胖子》中的汉语文字，心中油然而生的是对母语的缱绻之爱，感觉语言被净化了，字里行间诗象疏朗清逸。废名的字句带给我们的却是浓得化不开的莫名的情愫。当我们奔波在现当代作家的文本之中，深感审美疲劳的时候，读到废名的一段段文字，犹如一个孕妇吃到了心仪的酸李，那种愉悦感是只可意会不能言传的。
废名写他熟虑的生活，写生活的欢乐和辛苦、寂寞和沉郁，在这些人物的生活场景里，他灌满自然而然的诗绪。《柚子》里的柚子、《桃园》里的王老大和阿毛、《半年》中的新婚妻子芹等人物，个个写得形象鲜明， ，没有一丝粉饰。文中的人物哀乐，一草一萼，天然妥帖，真似走进了意蕴其中、韵流弦外之妙境。这种“天然”既不同于我们感受到的日常现实生活里的事实碎片，也别于陶潜笔下的世外桃源。他文中的世界是从他心中自然流淌出的别有洞天的秘密，《菱荡》中的人物与天籁之间简直到了相呼应的境地，整个篇章就似天青色的树叶一样纯静天然。
我们阅读经验中的故事逻辑在废名的小说中是缺席的，所以，我们读完他的一篇小说，视野的尽头都没有“故事”的影子。无怪乎当时的评论文章说他的小说：“读者从本书所得的印象，有时像读一首诗，有时像看一幅画，很少觉得是在讲‘故事’。”读他的《桥》时，读者还可以走进作品里，而读到《莫须有先生传》时，就明显感到文字的佶屈聱牙，表现形式和文中人物的思想是那么的 ，生涩得难于前行，耐着性子读完一段，有些不知所云了。如此看来，废名确实是寂寞的，他的文本究竟想说什么或者欲把他的读者引入到哪里去呢？我虽然困惑，但那奇特的字句之间生长的意境却是久久难忘。我因着阅读的惰性，逼近他的文本已感到太困难了，他的“ ”（鲁迅评语）难道真像是一座“孤绝的海岛”？
停留在合肥，一种想去看看废名的愿望疯狂地催促着我。驱车几百公里，终于来到湖北黄梅他的孤独的坟墓前，没有绿荫匝地的诗意，没有喈喈的鸟叫，也没有晚风悠扬的浅吟或低怨，一切都是静悄悄的，就像走进“林茂无鸟声”的虚空里，有的是我们这些活着的人的闲静和伤感。
你生前寂寞，死后也寂寞，但我们还是真切地感受到了你的生命之水在汩汩地流淌。你为了学术上的分歧和朋友熊十力论争得扭打在一处，第二天，又和熊十力坐在昨天扭打的老地方继续辩论；你在北大跟你的学生上课，直指鲁迅作品之间的优劣……这些可贵的学风令现代人汗颜。你在上个世纪40年代开始潜心儒释道研究，你的小说里充满着静寂的意境，这种特殊的小说美学特征是你留给后人的一座富矿。
你把冯文炳这个真名废了，废了名字就叫“废名”，你的名字却是我们不能忘记的，你的独特的艺术个性和独立的人格将是我们永远崇敬的。你留下来的文字是鲜活的汉文化元素，是留给岁月的珍贵遗言。在历史的无限的河流里，你永远也不会寂寞的。
41.在选文中的横线处依次填写四字格词语，正确的一项是（ ） （2分）
A.顾影自怜 栩栩如生 不同寻常 隐晦深奥
B.不同寻常 顾影自怜 栩栩如生 隐晦深奥
C.不同寻常 栩栩如生 隐晦深奥 顾影自怜
D.顾影自怜 不同寻常 隐晦深奥 栩栩如生
42.下列对文章的概括和分析，最恰当的两项是 （ ）（ ）（2分）
A.本文从废名的文学创作、生活习惯、个性爱好等方面入手，向读者展现了一个性格特征鲜明的作家的形象，给人生动亲切、如在眼前的感觉。
B.废名的小说写得像散文，不注重故事性，没有鲜明的主旨和深刻的思想。有评论文章说，读他的小说“有时像读一首诗，有时像看一幅画”。
C.废名是上个世纪初中国文坛的旷世怪才，他的“怪”表现在小说的取材、写法、语言等不同于他人，他的小说有自己独到的视角。
D.因为废名的小说的文字佶屈聱牙，表现形式和文中人物的思想隐晦深奥，所以，读者很难走进他的作品中去。
E.作者以废名的作品为切入点，来解读其艺术创作的特点，触摸并刻画其独立的人格，让读者感受到了一个不同寻常的个性作家。
43.本文主要写的是废名，而作者却在前两段用较多笔墨写汪曾祺，请简要分析作者这样写的目的。 （4分）

44.废名的创作具有什么样的特点？请结合文章内容简要作答。 （4分）


45.文章的标题是“一个寂寞的黄梅人”，而文章最后却说“你永远也不会寂寞”，这样是否矛盾？谈谈你的看法。 （4分）


四、写作（50分）
△从下列两个材料中选择一个进行写作。
材料一：阅读下面材料，根据要求作文。
? 美国的《生活》杂志把“大学”视为近一千年中最伟大的事件之一，因为“它创造了一个延续整个世界文明的场所，也培养了大量全面了解这个世界的智者”。曾有人说，18世纪的大学，是重温苏格拉底的智慧与但丁的风采的地方，是一个培养知识渊博、性格完美的绅士的地方；19世纪的大学是创造现代科学、探索人类未知领域的地方，是一个聚集了热情的年轻人，对世界进行讨论的地方；20世纪的大学，是人们批判地继承一些具有永恒价值的思想观念的地方……那么，对今天我们这些离大学之门仅一步之遥的高三学子而言，“大学”又意味着什么？“大学”又能给予我们什么？一个娱人娱己的游乐场？一份体面且收入可观的工作？一张寄自海外名校的录取通知单？还是……
请写一篇不少于500字的文章（不要写成诗歌）， 谈谈你的思考认识，题目自拟。
材料二：阅读下面材料，根据要求作文。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
2018--2019学年度下学期期末质量检测
高二 汉语 （答案）
一、选择题（每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
B
B
C
C
A
B
二、填空（每空1分，共40分）
（一）文学常识填空（30分）
11.《荷花淀》作者 孙犁 原名 孙树勋 。 白洋淀 派的创始人。
12.《相信未来》作者 食指 原名 郭路生 。 朦胧派 诗派的代表诗人。
13.《我的第一次文学尝试》作者 马克吐温 , 美 国著名小说家。
14.《老人与海》作者 海明威 ， 美 国的著名作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。他又以本文夺得诺贝尔文学奖。
15.《马说》作者 韩愈 ，是 唐宋八大家 之首。被苏轼称赞为“文起八代之衰”，文体是 议论 文。
16.《清兵卫与葫芦》作者 志贺直哉 , 日本 (国籍)著名小说家。
17.《金岳霖先生》作者 汪曾祺 。金岳霖先生是 西南 大学的教授。本文的作者的代表作品 《受戒》《大淖记事》 （写出一个即可）。
18.《品质》作者 高尔斯华绥 ， 英 国作家。
19.老舍，原名 舒庆春 ，字 舍 予 ，满族，北京人。现代著名作家、杰
出的语言大师，被誉为“ 人民的艺术家 ”。
20.《故都的秋》作者 郁达夫 ，字 达夫 ，主要代表作品 《沉沦》 （自传式的小说）。
21.钱钟书，字 默存 ，代表作长篇小说 《围城》其妻子为 杨绛 创作了与他的小说
并称为姊妹篇的小说为 《洗澡》 。
（二）通假字（5分）
22.小惠未偏 （ 偏通“遍”，遍布）
23.孰视之 （ 孰通“熟”，仔细）
24.士之耽兮，犹可说也 （ 说通“脱”，解脱）
25.淇则有岸，隰则有泮。 （泮通“ 畔”，边岸）
26.共其乏困 （共通“供”，提供）
（三）古诗默写（5分）
27.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
28.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
29.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
30.而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。
31. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
三、阅读（40分）
（一）论述类文本阅读（每小题3分，9分）
32. B 33. B 34. D
（二）名人传记（15分）
35. 诡谲（ jué） 形秽（ huì ）
36.“戏台上的旦角”：指女人的散文 “崔莺莺”：指的是张爱玲的散文
37. 翠翠《边城》 白素贞《白蛇传》 七仙女《天仙配》 崔莺莺《西厢记》
38.(1)独特、奇特 (2) 文体不纯 (3) 风趣刻薄
39.“横挑鼻子竖挑眼”，“只听别人说着好了，就来气”（答对一点即可）
40. 长处是：“她的作品的切入角度，行文的诡谲以及弥漫的一层神气，又是旁人无以类比。”
短处是：“没有曹氏的气势、浑淳也不及沈从文。”
（三）散文佚事（16分）
41. C 42. C E
43.①汪曾祺是大家熟悉的作家，文章第一段写汪曾祺是为了引出废名。
②第二段写汪曾祺，使之与废名做比较，突出废名的创作风格和特点。
44.题材上：关注乡下的小人物的趣事。
写法上：小说写的像散文，散文又写的像小说。
风格上：灌满自然而然的诗意，纯净天然。
语言、内容上：字句奇特，一直佶屈聱牙，隐晦深奥。
45.不矛盾。说废名“寂寞”，是因为废名的创作从内容到思想都具有独特的个性，人格上也具有独特的个性，废名的创作在其生前理解者甚少，其死后墓地也寂静荒凉；说废名“不会寂寞”是因为废名的作品具有长久的生命力，废名独特的艺术个性和独特的人格魅力将会永远得到人们的尊敬。