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第6节 几种重要的盐(2)
一.学习目标
1.进一步巩固酸.碱.盐的定义;
2.复习酸.碱的通性和溶解性表,进而归纳出盐的性质;
3.记住复分解反应的概念,会判断复分解反应。
二.重点、难点
复分解反应的规律
三.知识回顾
1.酸.碱.盐的涵义。
酸: 电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸 ;
碱: 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱 ;
盐: 电离时生成金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物叫盐 ;
2.酸的通性(即共性):酸电离产生的阳离子全部是H+,导致它们化学性质的相似性。
(1) 酸溶液能跟酸.碱指示剂反应。紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞遇酸不变色 ;
(2) 酸能跟某些活泼金属起反应,通常生成盐和氢气 ;
(3) 酸能跟某些金属氧化物起反应,生成盐和水 ;
(4) 酸能跟某些盐起反应,生成另一种酸和另一种盐;
(5) 酸跟碱起中和反应,生成盐和水 ; 如:
3.碱的通性(即共性):碱具有通性的原因是:碱电离时生成的阴离子全部是OH-。
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
注意事项:①只有可溶性碱才能满足以上四条性质,难溶性碱只能满足第3条。②第4条参加反应的盐只能是可溶性盐。
四.课堂探究
(一)化学方程式的书写复习
1.酸+盐→ + 。写出下列物质之间反应的化学反应方程式。
(1)盐酸与碳酸钙 ;(CO32-的检验)
(2)盐酸与硝酸银 ;(Cl-的检验)
(3)硫酸和氯化钡 ;(SO42-的检验)
(4)硫酸和硝酸钡 ;
2.盐+碱→ + 。写出下列物质之间反应的化学反应方程式。
(1)氢氧化钠与氯化铁 ;(现象)
(2)氢氧化钾和硫酸铜 ;
(3)氢氧化钡和硫酸铜 ;
(4)氢氧化钠和氯化镁 ;
3.盐+盐→ + 。写出下列物质之间反应的化学反应方程式。
(1)在盛有碳酸钠溶液的试管中加入氯化钙溶液。 。
(2)将硝酸银溶液滴入盛有氯化钠溶液的试管中。 。
(3)将氯化钡溶液滴入盛有硫酸钠溶液的试管中。 。
4.酸+碱→ + 。
(1)氢氧化钠与盐酸 ;
(2)氢氧化钾和硫酸 ;
(二).复分解反应
(1).由两种化合物互相交换成分,生成另外两种新化合物的反应,称为复分解反应。
(2).复分解反应发生的条件
做此类题,首先判断反应物属于哪种类别,然后看反应物是否符合反应条件,若反应物符合,再看生成物是否有沉淀.水.气体产生。
理解记忆口诀:反应物条件符合:有酸酸溶,无酸两溶。生成物满足:有沉淀、气体、或水生成。
(三)、讨论分析
1.NaCl溶液与KNO3溶液能否发生复分解反应?为什么?
, 。
2.下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是( )
A.HCl和Ca(OH)2
B.Na2CO3和H2SO4
C.AgNO3和BaCl2
D.KCl和CuSO4
3.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是( )
A.碳酸钙和盐酸
B.硝酸银和盐酸
C.硝酸钾和氯化钠
D.氯化钡和稀硫酸
4.下列各组物质在同一溶液中不能共存的是(此题有2个答案)( )
A.氯化钙和盐酸 B.氯化铁和氢氧化钠 C.硫酸镁和氯化钠 D.硝酸银和氯化钾
五.作业布置
作业本B 第6节(二)
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