浙江摄影版（新） 信息技术 三年级上2.9复制与变换 课件(共16张PPT)

课件16张PPT。学情分析教学目标重点难点教学方法教学过程1.教材版本教材分析第9课　复制与变换教材分析学情分析教学目标重点难点教学方法教学过程2.教学内容 教材的内容是让学生在《画图》软件中运用“复制”与“变换”等方法来进行创作。
“复制”的教学，意在让学生体会计算机绘画的“神奇”功能。由于复制后的图形是完全一样的，“变换”就可以突破这一局限，巧妙利用“变换”，可以使简单图形变成艺术作品。教材分析教学目标授课对象： 学情分析重点难点教学方法教学过程　　三年级学生刚接触电脑，但大部分学生对计算机充满好奇和兴趣，同时在前几节课的教学中学生已经了解了一些画图软件的使用方法，会画一些简单的绘画作品了。
从本课开始，将逐步提高学生的绘画要求，培养学生的自主设计能力。教材分析学情分析教学目标重点难点教学方法教学过程理解“复制”“粘贴” “旋转”的功能。1.学会“复制”、“粘贴” “旋转”的使用方法。
2. 能清除选定区域的内容。　　培养学生欣赏美、创造美的能力，激发他们对电脑绘画的热情。教材分析学情分析【教学重点】
学会“复制”、“粘贴”、“旋转”的使用方法。【教学难点】
理解“复制”、“粘贴” 、“旋转”功能，并能运用到作品中。重点难点教学目标教学方法教学过程教材分析学情分析教学目标教学过程教学方法重点难点教材分析学情分析教学目标教学方法4.学以致用 完善作品1.创设情境 激趣导入2.情境任务 复制粘贴3.再接再厉 旋转变换教学过程5.精心设计 自主创作重点难点6.作品展示 教师点评教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点1.创设情境 激趣导入
播放动画片教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点2.情境任务 复制粘贴每只羊一把装进枪盒里1教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点3.再接再厉 旋转变换搬好桌子清除损坏的椅子补齐缺失椅子（复制，粘贴）（删除）（旋转）2教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点4.学以致用 完善作品懒羊羊遇到了什么问题？用什么办法处理？教学演示学生操作学会“复制”和“旋转”的本领对我们的电脑绘画有很大的帮助。3教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点5.精心设计 自主创作这些作品中哪里用到了刚才学会的“复制”与“变换”的本领。教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程重点难点6.作品展示 教师点评说说自己作品的得意之处。
说说作品中哪些地方用到了今天学的本领。本课抓住三年级学生的心理，精心设计了学生喜欢的“狼羊大战”情境。通过三个情境任务，让学生在完成任务的过程中掌握“复制”、“粘贴”、“清除”、“旋转”等绘画操作技能。课堂以学生自学和交流讨论为主，还学生课堂的主体地位。
注重情境任务的细节：复制手枪时为复习透明选择，设计了将枪放入枪盒的要求。旋转桌子时为让学生尝试多种旋转方式，情境图中各桌子的翻转角度都不同，还标上了序号，必免学生不尝试旋转而用复制粘贴来处理。
通过帮助懒羊羊的任务来突破难点，理解“复制与变换”的功能，学以致用。
最后通过自主创作，来综合运用本课所学知识与技能。最后小结