(共16张PPT)
人教版
语文
三年级
上册
3
不懂就要问
知之为知之，不知为不知，是知也。
——孔子
孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称国父。
1911年辛亥革命后被十七省代表推荐为中华民国临时大总统。
默读课文，想想课文讲了一件什么事，和同学交流你对这件事的想法。把有新鲜感的词语画下来和同学交流。
自学提示
背
诵
戒
尺
照
例
段
落
吓
呆
糊里糊涂
厉
声
挨
打
清
楚
sòng
lì
duàn
dāi
hú
jiè
lì
ái
chǔ
读一读
tú
bèi
圆
圈
quān
练
习
liàn
读一读
背
诵
戒
尺
照
例
段
落
吓
呆
糊里糊涂
厉
声
挨
打
清
楚
圆
圈
练
习
用手势表示多音字的读音。
后背
背着
背后
背包儿
bèi
bèi
bēi
bēi
羊圈
花圈
圈养
圆圈
juàn
juàn
quān
quān
糊
例
段
诵
涂
呆
戒
厉
楚
摘苹果
内容感知
课文主要讲了(
)小时候在(
)读书。学生读熟了，先生就让他们一个个地(
)，至于书里的内容，先生从来(
)。(
)不怕挨打，向先生(
)。这篇课文告诉我们：学问学问，(
)。
孙中山
私塾
背诵
不讲
孙中山
询问
不懂就要问
孙中山为什么要向先生提问？
孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
用什么语气来读？比一比，哪句写得好？
1.孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
2.孙中山想，这样糊里糊涂地背，根本没有用。
1.于是，他
站起来，问：“先生，您刚才让我背的
这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
壮着胆子
课文探究
2.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂
里
变得
。
霎时
鸦雀无声
3.先生
，走到孙中山跟前，
问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书
地背了出来。
拿着戒尺
厉声
一字不漏
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
有的同学
，
有的同学
，
有的想：
，
有的小声嘀咕：“
。”
惊得目瞪口呆
吓得用书挡住脸
孙中山吃了豹子胆
孙中山这下可要挨揍了
学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
1.敏而好学，不耻下问。——孔子
名句积累
2.学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基
3.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
4.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。——陶行知
谢谢!
