人教版七年级上册生物 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件 (34张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册生物 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件 (34张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-11 06:26:41 | ||
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文档简介
课件34张PPT。第三单元 生物圈中的绿色植物知识回顾1.草履虫的基本结构有哪些？
2.单细胞生物与人类的关系是怎样的？
3.绿色开花植物有哪些器官？表膜、细胞质、细胞核、纤毛、口沟、食物泡、收集管、伸缩泡、胞肛。有利：鱼类的天然饵料，净化污水。
有害：危害人类健康、使动物患病、引起赤潮等。根、茎、叶、花、果实、种子。自主学习目标1.识别常见藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
2.了解藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征。
3.了解藻类植物、苔藓植物和蕨类植物与人类的生活有什么关系？新课释疑绿色植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物绿色植物分类：一、藻类植物西湖春色归，
春水绿于染。
？日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。多细胞淡水藻：水绵单细胞淡水藻：衣藻海藻：紫菜海藻：裙带菜海藻：石花菜海藻：石莼讨论：1.这些藻类植物生活在什么环境中？
2.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？
3.藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的潮湿处。藻类植物的结构比较简单，无根、茎、叶的分化。有些种类属于单细胞生物 。没有专门的根、茎、叶等器官。释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡；可以作为鱼类和人类的食物；提取碘、褐藻胶和琼脂等，供工业和医药上使用。海带示意图叶状体柄固着器1、海带是什么颜色的？褐色。2、海带可以分为哪几部分？叶状体、柄、固着器三部分。3、海带是否有真正的根、茎、叶？无根、茎、叶的分化。整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，故不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。 藻类植物的主要特征多数生活在水中。有单细胞的，也有多细胞的；结构简单，没有根、茎、叶的分化用孢子进行繁殖。1.生活环境:2.形态结构:3.繁殖方式:藻类植物与人类的关系 释放氧气，可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气；给鱼类提供食物。可供人类食用；提取的碘、褐藻胶和琼脂等可以供工业和医药上使用。大多生活于潮湿、背阳的陆地环境中。泥炭藓葫芦藓葫芦藓结构示意图 假根茎叶孢蒴观察葫芦藓的茎、
叶、和假根并和
被子植物的茎、
叶、根进行比较，
判断它适宜生长
在什么环境中？1.结构简单，植株矮小。
2.大多生活于阴暗潮湿的陆地环境。
3.有类似茎、叶的分化，但无输导组织，根非常简单，称为假根，依靠叶吸收水分和无机盐。苔藓植物特征 苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物的其它作用 1.加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者。
2.促使沼泽的陆地化。
3.保持水土，防止水土流失。藻类植物和苔藓植物比较氧 水土食物食用工业和医药上使用空气污染大多在水中潮湿的陆地无无无无假根有茎、无导管。有叶、无叶脉。无蕨类植物肾 蕨铁线蕨卷柏贯 众根茎叶★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。蕨 蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？孢 子 一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。1.生活于阴暗潮湿环境中。
2.植物体有根、茎、叶的分化，且具专门运输物质的通道——输导组织。
3.可产生孢子繁殖后代。蕨类植物特征食用药用绿肥和饲料观赏蕨类植物的作用蕨卷柏贯众满江红铁线蕨肾蕨蕨类植物的作用 桫椤又名树蕨 ，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为一级保护的濒危植物。蕨类植物生活环境
阴湿的环境形态结构
有根、茎、叶的分化，并有专门的输导组织与人类关系
食物、药用、绿肥、饲料、古代蕨类还形成煤等。玉米属于藻类、苔藓、蕨类，还是三者都不是呢？孢子植物三者都不是，属于种子植物课内小结一、藻类植物
主要特征：有单细胞的，也有多细胞的；无根、茎、叶的分化。
生活环境：有的生活在淡水中，有的生活在海水中，还有一些生活在陆地阴湿的地方。
意义：释放氧气，是空气中氧气的主要来源；可作为鱼类食物；可作为人类食物；提取物或供工业和医药用。二、苔藓植物
主要特征：一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
生活环境：生活在陆地潮湿的地方。
意义：空气污染程度指示植物。
三、蕨类植物
主要特征：有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶中有输导组织。
生活环境：大多生活在阴湿的地方。
意义：食用、药用、观赏、饲料、绿肥，古代的蕨类植物形成煤等。练习巩固1.海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（ ）
A.植物体无根、茎、叶的分化
B.植物体只有根、茎、叶的分化
C.植物体有根、茎、叶的分化
D.植物体能产生种子
2.苔藓植物不具有的特点是（ ）
A.植株矮小 B.生活在阴湿环境中
C.茎和叶内无输导组织 D.根结构复杂，吸水能力强AD3.能用来监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A.海带 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.小麦
4.细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ）
A.海带 B.水绵 C.发菜 D.蕨菜
5.当你观察江南星蕨的背面时，会发现有许多褐色的隆起，你认为在隆起里有大量的（ ）
A.精子 B.卵细胞 C.孢子 D.种子BDC6.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
7.绿色植物的光合作用维持了大气中的碳—氧平衡，为生命活动提供了氧气。大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用？（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物BA8.如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色。这些绿膜可能是什么？这是什么原因？答：很可能是藻类植物。养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。9.有些树干的阴面长着一些苔藓，而它的阳面却没有苔藓生长。这是为什么？苔藓植物生活在阴湿的环境中，所以，树干背阴的面有苔藓，而向阳的一面没有。
2.单细胞生物与人类的关系是怎样的？
3.绿色开花植物有哪些器官？表膜、细胞质、细胞核、纤毛、口沟、食物泡、收集管、伸缩泡、胞肛。有利：鱼类的天然饵料，净化污水。
有害：危害人类健康、使动物患病、引起赤潮等。根、茎、叶、花、果实、种子。自主学习目标1.识别常见藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
2.了解藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征。
3.了解藻类植物、苔藓植物和蕨类植物与人类的生活有什么关系？新课释疑绿色植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物绿色植物分类：一、藻类植物西湖春色归，
春水绿于染。
？日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。多细胞淡水藻：水绵单细胞淡水藻：衣藻海藻：紫菜海藻：裙带菜海藻：石花菜海藻：石莼讨论：1.这些藻类植物生活在什么环境中？
2.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？
3.藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的潮湿处。藻类植物的结构比较简单，无根、茎、叶的分化。有些种类属于单细胞生物 。没有专门的根、茎、叶等器官。释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡；可以作为鱼类和人类的食物；提取碘、褐藻胶和琼脂等，供工业和医药上使用。海带示意图叶状体柄固着器1、海带是什么颜色的？褐色。2、海带可以分为哪几部分？叶状体、柄、固着器三部分。3、海带是否有真正的根、茎、叶？无根、茎、叶的分化。整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，故不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。 藻类植物的主要特征多数生活在水中。有单细胞的，也有多细胞的；结构简单，没有根、茎、叶的分化用孢子进行繁殖。1.生活环境:2.形态结构:3.繁殖方式:藻类植物与人类的关系 释放氧气，可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气；给鱼类提供食物。可供人类食用；提取的碘、褐藻胶和琼脂等可以供工业和医药上使用。大多生活于潮湿、背阳的陆地环境中。泥炭藓葫芦藓葫芦藓结构示意图 假根茎叶孢蒴观察葫芦藓的茎、
叶、和假根并和
被子植物的茎、
叶、根进行比较，
判断它适宜生长
在什么环境中？1.结构简单，植株矮小。
2.大多生活于阴暗潮湿的陆地环境。
3.有类似茎、叶的分化，但无输导组织，根非常简单，称为假根，依靠叶吸收水分和无机盐。苔藓植物特征 苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物的其它作用 1.加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者。
2.促使沼泽的陆地化。
3.保持水土，防止水土流失。藻类植物和苔藓植物比较氧 水土食物食用工业和医药上使用空气污染大多在水中潮湿的陆地无无无无假根有茎、无导管。有叶、无叶脉。无蕨类植物肾 蕨铁线蕨卷柏贯 众根茎叶★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。蕨 蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？孢 子 一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。1.生活于阴暗潮湿环境中。
2.植物体有根、茎、叶的分化，且具专门运输物质的通道——输导组织。
3.可产生孢子繁殖后代。蕨类植物特征食用药用绿肥和饲料观赏蕨类植物的作用蕨卷柏贯众满江红铁线蕨肾蕨蕨类植物的作用 桫椤又名树蕨 ，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为一级保护的濒危植物。蕨类植物生活环境
阴湿的环境形态结构
有根、茎、叶的分化，并有专门的输导组织与人类关系
食物、药用、绿肥、饲料、古代蕨类还形成煤等。玉米属于藻类、苔藓、蕨类，还是三者都不是呢？孢子植物三者都不是，属于种子植物课内小结一、藻类植物
主要特征：有单细胞的，也有多细胞的；无根、茎、叶的分化。
生活环境：有的生活在淡水中，有的生活在海水中，还有一些生活在陆地阴湿的地方。
意义：释放氧气，是空气中氧气的主要来源；可作为鱼类食物；可作为人类食物；提取物或供工业和医药用。二、苔藓植物
主要特征：一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
生活环境：生活在陆地潮湿的地方。
意义：空气污染程度指示植物。
三、蕨类植物
主要特征：有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶中有输导组织。
生活环境：大多生活在阴湿的地方。
意义：食用、药用、观赏、饲料、绿肥，古代的蕨类植物形成煤等。练习巩固1.海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（ ）
A.植物体无根、茎、叶的分化
B.植物体只有根、茎、叶的分化
C.植物体有根、茎、叶的分化
D.植物体能产生种子
2.苔藓植物不具有的特点是（ ）
A.植株矮小 B.生活在阴湿环境中
C.茎和叶内无输导组织 D.根结构复杂，吸水能力强AD3.能用来监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A.海带 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.小麦
4.细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ）
A.海带 B.水绵 C.发菜 D.蕨菜
5.当你观察江南星蕨的背面时，会发现有许多褐色的隆起，你认为在隆起里有大量的（ ）
A.精子 B.卵细胞 C.孢子 D.种子BDC6.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
7.绿色植物的光合作用维持了大气中的碳—氧平衡，为生命活动提供了氧气。大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用？（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物BA8.如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色。这些绿膜可能是什么？这是什么原因？答：很可能是藻类植物。养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。9.有些树干的阴面长着一些苔藓，而它的阳面却没有苔藓生长。这是为什么？苔藓植物生活在阴湿的环境中，所以，树干背阴的面有苔藓，而向阳的一面没有。