中考《曹刿论战》复习教学案[下学期]

中考《曹刿论战》复习教学案（hqf）
备课人：刘星亮 齐玉欣 李俊红 黄庆峰 主备人：黄庆峰
自我反思：
文章中心：本文记叙了战争的全过程，重点是写站前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析，表现出他在政治上的远见卓识和在军事指挥上的杰出谋略。
一.文章结构图解：
战前准备：取信于民（详写）
战争过程：略写。
战后分析：反攻时机——彼竭我盈（详写）
追击时机——辙乱旗靡（详写）
三、 人物形象分析：
曹刿：政治上远见卓识，军事上才能卓著
鲁庄公：政治上昏庸无能，军事上急躁轻进
二.课文基础知识填空：
1.文相传作者是 时的 ,该文记叙的是中国历史第一个以弱胜强的战例，它就是著名的（请用6个字概括） 。
2.小信未孚，____________________。 牺牲玉帛，__________________。 曹刿对于作战的勇气所持的观点是“_____________，________________，________________，_________________，_________________”，而齐人已经三鼓，此刻正是“________________”之时，此时进攻，正是最佳时机。
3.理解填空：①“忠之属也”具体指的是： 。
②“下视其辙，登轼而望之”的原因是： 。
③鲁庄公提出了三个可以迎战的条件，曹刿肯定的条件是： ___________________
④《曹刿论战》一文中对勇气精当评点的语句是： ， ， 。
⑤文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：　　　　　　　　　　　　　　　　
⑥毛泽东同志曾对本文的内容作了高度概括：“文中指出了战前的政治准备——取信于民。”“取信于民”指的是文中的
⑦曹刿请见的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑧曹判请求进见庄公时，他的同乡反对的理由是 肉食者谋之，又何间焉
4.解释加点的字：
①又何间焉 ②肉食者鄙 ③小惠未徧 ④小大之狱
⑤牺牲玉帛，弗敢加也_________⑥小信未孚，神弗福也。_________⑦小信未孚
⑧公将鼓之 ⑨公问其故 　　　⑩望其旗靡
5.古今异义：
（1）牺牲玉帛，弗敢加也 古义： 今义：
（2）可以一战 古义： 今义：
（3）小大之狱 古义： 今义：
（4）再而衰，三而竭 古义： 今义：
（5）肉食者谋之，又何间焉 古义： 今义：
（6）肉食者鄙，未能远谋。古义： 今义：
（7）忠之属也。可以一战，战则请从。古义： 今义：
6.用现代汉语翻译下面各句：
(1) 肉食者谋之，又何间焉： (2) 何以战？
(3)小信未孚，神弗福也：
(4)小大之狱，虽不能察，必以情：
(5)忠之属也，可以一战。战则请从：
(6)夫战，勇气也：
(7)一鼓作气，再而衰，三而竭：
(8)夫大国，难测也，惧有伏焉：
(9)战于长勺： (10) 公将鼓之：
三.中考链接：
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“ 。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
湖北咸宁市2005年
1.下列加点词语意思相同的一项是(3分) [ ]
A． 牺牲玉帛 为国牺牲 B．故克之 公问其故 C．又何间焉 亲密无间 D．何以战 可以一战
2.在上文中的横线上填写课文原句。(2分)
3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①小大之狱，虽不能察，必以情。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②一鼓作气，再而衰，三而竭。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
徐州2005年中考
5.下面各组句子中加点的词，意思相同的一项是【　　】
A．肉食者谋之　　　聚室而谋日 B．又何间焉　　　　又间令吴广之次所旁丛祠中
C．弗敢加也　　　　万钟于我何加焉 D．忠之属也　　　　属予作文以记之
6.现代汉语翻译下面两个句子。
小信未孚，神弗福也。 译文：
可以一战。战则请从。 译文：
7.刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里 曹刿的“远谋”又表现在哪里 用自己的话加以概括。
答：
2005年广东实验区
8.用原文语句回答下面问题。曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“　　　　　　”。（限四个字）
9.曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。（2分）
答：①政治方面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②军事方面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
中考筛选：10.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）。（2分）
A.①肉食者谋之，又何间焉 ②挑拨离间B.①遂逐齐师 ②三人行，必有我师焉
C.①望其旗靡 ②所向披靡D.①忠之属也 ②属予作文以记之
11.“十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了 和
12.本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。
战前：鲁庄公浅陋；曹刿有远谋。战时：鲁庄公不作调查，急躁冒进；曹刿实地调查，抓准时机。战后：鲁庄公茫然不知；曹刿细说原委。通过对比，突出曹刿指挥作战的军事才能。
四.迁移阅读： 唇亡齿寒 《左传》
【原文】晋侯复假①道于虞以伐虢，宫之奇谏曰：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启②，寇③不可玩④，一之谓⑤期，其可再乎，谚所谓‘辅车⑥相依，唇亡齿寒’者，其虞虢之谓也。”弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰：“虞不腊⑦矣。在此行也，晋不更举矣。”冬，十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师。师还，馆于虞。遂袭虞，灭之，执虞公。
【注释】①假：通“借”。②启：引发，这里有“助长”的意思。③寇：原指强盗，这里引申为“外故”、“强敌”。④玩：轻视，这里有放松警惕的意思。⑤谓：同“为”，“是”的意思。⑥辅车：面颊和牙床骨。⑦腊：这里指古时岁末君主祭祀神灵的“腊祭”。
【训练】1. 解释下列句子中加点的词。
(1)晋侯复假道于虞以伐虢。( ) (2)虢亡，虞必从之。( )
唇亡齿寒 （ ）
(3)亡 亡羊补牢 （ ）
弗听，许晋使 （ ）
(4)许 潭中鱼可百许头 （ ）
2. 用现代汉语解释下列句子。
辅车相依，唇亡齿寒。
3. 这则历史故事告诉了我们一个什么道理？
子鱼论战
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而後击之，宋师败绩，公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也！阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆吾敌也，虽及胡耇，获则取之，何有於二毛？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤！爱其二毛，则如服焉！三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓儳可也。” （选自《左传》）
【注释】宋公：宋襄公。泓：泓水，地名。 济：渡过。 司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。 陈：同“阵”，这里作动词，即摆好阵势。 门官：国君的卫士。 重（chónɡ）再次。禽：通“擒”。
二毛：头发斑白的人。 亡国之余：亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代，商亡于周。 勍（ｑíｎɡ）敌：强敌。勍：强而有力。 隘：这里作动词，处在险隘之地。赞：助。 胡耈（ɡǒｕ）：很老的人。 何有于二毛：即“于二毛有何（爱）。” 明耻教战：使士兵明白什么是耻辱，教给他们作战的本领。 服：向敌人屈服。 三军：这里泛指军队。用：施用，这里指作战。 金鼓：古时作战，击鼓进兵，鸣金收兵。金：金属响器。声气：振作士气。 声盛：声音响亮雄壮。致志：激发斗志。儳（ｃｈáｎ）：不整齐，此指不成阵势的军队。
4.解释下面加点字的意思。（1）宋人既成列（既： ） （2）宋师败绩（败绩： ）（3）公伤股（股： ） （4）国人皆咎公（咎： ）
5.翻译下面句子。（1）古之为军也，不以阻隘也。
（2）寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
（3）君未知战。
（4）若爱重伤，则如勿伤！
6.宋襄公在战争中错过了哪几次有利的战机？
7.归纳宋襄公说的两条作战原则，指出哪一条是主要的。
8.找出子鱼批驳上述两条原则的话。
9.文中的宋襄公与《曹刿论战》中的鲁庄公有什么不同？
曹玮诱敌
玮（曹玮）在镇戎，尝出战少捷，侦虏去已远，乃驱所掠牛羊辎重而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，不若弃之，整众而归。”玮不答。
西蕃兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮行愈缓，得地利处，乃止以待之。西蕃军将至，逆使人谓之曰：“蕃军远来，必甚疲，我不欲乘人之怠，请憩士马，少选决战。”蕃人方苦疲，皆欣然，严军而歇。良久，玮又使人谕之曰：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战，大破蕃师，遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰：“吾知蕃已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负；远行之人，若少憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之。”
（选自《续资治通鉴》）
【注释】虏：敌人。颇失部伍：军容很不整齐。利：贪图。逆：迎上去。怠：疲乏。少选：过一会儿。严军：使军容很整齐。相驰：这里指交战。足痹：指脚麻木。阑：尽。
10.释下面加点字的意思。
（1）利牛羊而师不整（师： ） （2）请憩士马（憩士马： ）
（3）蕃人方苦疲（方苦疲： ） （4）于是各鼓军而进（鼓军： ）
11.译下面句子。
（1）故为贪利以诱之。
（2）吾以此取之。
12.玮的部下劝其丢弃牛羊等战利品的话是针对什么情况说的？曹玮为什么“不答”？
13.玮大破番师的过程可分为哪几个阶段？请各用两个字概括。
14.玮在与番师决战之前，已具备了哪些有利条件？
15.曹玮与曹刿在分析战争的言论上，可以看出他们有哪些相似之处？
答案：一.1. .春秋时期，左丘明，齐鲁长勺之战2.略3. ①小大之狱，虽不能察，必以情。②夫大国，难测也，惧有伏焉。④一鼓作气，再而衰，三而竭⑥小大之狱，虽不能察，必以情。⑦肉食者鄙，未能远谋。⑧肉食者谋之，又何间焉5. 古义：参与。今义：中间，空间或时间。古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：轻视，看不起。古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义：放弃或损害一方的利益。古义：尽力做好分内的事。今义：忠诚。古义：案件。今义：监禁罪犯的地方。6.略三.中考链接：1. D2.忠之属也。可以一战。战则请从。3.①大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。②第一次击鼓能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已 经消失了。4.①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识 5.A6.这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。 可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。7.鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。8.惧有伏焉9. ①认为取信于民是作战的先决条件。②善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击）10.C11. （1）交代了交战的两个国家（2）交代了战争的性质：是齐国对鲁国的一场侵略战争迁移阅读：1.（1）同“借” （2）跟从，随着。 （3）灭亡，这里引申为消亡，没有了。丢失 （4）答应。多，表示约数2.面颊同牙床骨互相依存，嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。3.面对强敌的侵犯，弱国只有团结对敌，才能死中求生，妥协迁就，只能自取灭亡。至于帮助恶人做坏事，最终受害的还是自己。4.（1）既：依据。（2）败绩：大败。（3）股：大腿。（4）咎：埋怨。5.（1）古人的用兵之道，是不凭借险要取胜。（2）我虽是亡国者（商朝）的后代，（也）不会击鼓进攻没有部好阵的敌人。（3）您不懂得什么是打仗啊。（4）如果爱惜（敌人）不让他再受伤，就不如当初不去杀伤（敌人）！ 6.第一次，宋人既成列，楚人未既济。第二次，既济而未成列。7.①不重伤，不禽二毛；②不以阻隘，不鼓不成列（主要的）。8.批驳第一条的是“且今之者……则如服焉”。批驳第二条的是“敌之人……犹有惧焉”和“三军以利用也……鼓儳可也”。9.宋襄公认识问题肤浅，固执，愚蠢；鲁庄公目光短浅，急躁冒进，但能接受曹刿的建议。10.（1）师：军队。（2）憩士马：让士兵马匹休息一会儿。（3）方苦疲：正为疲劳所苦。（4）鼓军：击鼓进军。11.故意做出贪图牛羊的样子来引诱他们。（2）我凭这些经验战胜了他们。12.驱所掠牛羊辎重而还，颇失部伍。 这是他的计谋，意在使番师回转来袭击，即“故为贪利以诱之”。13.诱敌、待敌、痹敌、杀敌。14.占据了有利地形；以逸待劳；番师足痹不能立，人气亦阑。15.知己知彼，把握有利的战机。
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