第1章 科学入门 单元检测卷

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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第一章 科学入门单元检测卷
一、选择题（共20题；共40分）
1.下列四个图中，测四个圆柱体截面直径的方法正确的是( )
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
2.要准确量取70毫升氯化钠溶液，最好选用以下哪种规格的量筒(　　)
A.?100毫升??????????????????????????????B.?50毫升??????????????????????????????C.?200毫升??????????????????????????????D.?10毫升
3.下面关于常用温度计的使用中，错误的是?????? （???? ）
A.?温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B.?温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C.?测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.?读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数
4.如下图所示，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是（??? ）
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
5.温度计的示数为“－8℃”，下面读法正确的是（???? ）
A.?摄氏零下8度????????????????????????B.?零下摄氏8度?????????????????????C.?零下8摄氏度?????????????????????D.?零下8度
6.把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是(??? )
A.?75℃????????????????????????????????????B.?55℃????????????????????????????????????C.?15℃????????????????????????????????????D.?35℃
7.以下实验方法的归纳，正确的是（　　）
A.?给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网
B.?洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干
C.?用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码
D.?取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒
8.科学家之所以有许多发现和创造，首要工作是(??? )
A.?关注现象，提出问题???????????????????????????????????????????B.?收集资料，发现规律
C.?记录结果，分析论证???????????????????????????????????????????D.?写论文报告，资源共享
9.有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500 毫升，10 毫升；乙：100 毫升，1 毫升；丙：50 毫升，1 毫升，现要测量体积约为 40 厘米 3 的石块体积，选择上述哪一种量筒进行测量好？( )
A.?甲?????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????D.?三种都可以
10.?实验室用于量取液体体积的仪器是（　　）

A.???????????????????????????????????B.???????????????????????????????????C.???????????????????????????????????D.?
11.想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（?? ）
A.?将一张邮票直接测量??????????????????????????????????????????B.?测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量
C.?测10张邮票质量，再除以10???????????????????????????????D.?测100张相同邮票质量，再除以100
12.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（ ? ? ）
A.?上升高度一样，示数相同????????????????????????????????????B.?内径细的升得高，它们的温度示数不同
C.?内径细的升得高，它们的温度示数相同???????????????D.?内径粗的升得高，它们的温度示数相同
13.测量科学课本中一张纸的厚度，下面做法正确的是( )
A.?用最小刻度是 0.5 毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度
B.?在计算课本的张数 n 时，应包括封面和封底
C.?测课本总厚度时，应把封面、封底除外，然后把课本压紧，再用刻度尺准确测出
D.?用总厚度除以课本的页数（不包括封面和封底），就测出一张纸的厚度
14.小明根据生活经验，提出了自己的疑惑：物质的黏性大小与什么因素有关呢？他认为可能与温度高低有关，于是他设计了如图所示的实验方案：将蜂蜜分装在三个小瓶内，一瓶放在冰箱中，一瓶放在室内的桌上，另一瓶放在微波炉内加热一会儿，然后找来三支相同的试管，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，分别同时滴到倾斜度相同的三支相同试管口的内壁上，观察比较各滴蜂蜜流到试管底部所需时间长短，并记录实验数据如下表：
蜂蜜处理 放冰箱中 放室内桌上 经微波炉加热
温度 较低 一般 较高
流淌时间 较长 一般 较短


则 可 知 (? ??)
A.?蜂蜜黏性随温度升高而增强 ???????????????????????????????B.?蜂蜜黏性随温度升高而减弱???????
C.?蜂蜜黏性强弱与温度无关??????????????????????????????????D.?因本实验观察的是时间而不是黏性，不能确定黏性与温度的关系
15.如图是小珂同学用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　）
A.?B.?C.?D.?
16.对以下科学量的估测最接近实际的是（?? ?????）
A.?大拇指指甲的宽度约为10厘米????????????????????????????B.?做一遍眼保健操的时间大约是5分钟
C.?教室内空气的体积约为20立方米?????????????????????????D.?一角钱硬币的厚度大约是2.4厘米 ?
17.对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（? ）
A.?体重大约有50kg?????????????????????????????????????????????????B.?手指甲的宽度约为1mm
C.?人洗澡的适宜水温约为42℃????????????????????????????????D.?身体的体积大约是50dm3
18.有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为12厘米，则此液体的温度是多少？（?? ?????）
A.?60℃????????????????????????????????????B.?65℃????????????????????????????????????C.?50℃????????????????????????????????????D.?40℃
19.小明同学自制了一支温度计，刻度时在 0℃时水银柱长 5 厘米；在 100℃时水银柱长 25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米，则这支温度计显示的读数为( )
A.?28℃????????????????????????????????????B.?35℃????????????????????????????????????C.?48℃????????????????????????????????????D.?60℃
20.一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是(??? ) ???
A.?27℃???????????????????????????????????B.?30.2℃???????????????????????????????????C.?32℃???????????????????????????????????D.?37℃
二、填空题（共6题；共17分）
21.两支没有甩的体温计的读数是 38℃，经消毒后直接用来测量甲、乙两人的体温分别是 38℃和 39℃，则测量结果可能正确的是________（填甲或乙）。如图所示温度计的示数读作________。

22.科学研究是以?________????? 为基础。实验时必须严格遵守???________??? 守则，使用危险物品前看清物品上的?????________?? 标志，采取相应的防备措施。
23.为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________规律制成的，图中体温计的读数是________℃。

24.用塑料尺以不同的速度在木梳的齿上划过。
（1）每次你听到的声音都一样吗？________。
（2）描述一下你发现的规律：________。
25.读图，回答下列问题．

（1）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要________被测液体中，不要碰到________和________，读数时，温度计的玻璃泡要留在被测液体中．
（2）使用体温计测量体温时，现将体温计内的汞柱甩到________，再将体温计置于腋下，测量时间为________min．
（3）如图所示温度计的示数为________℃．
26.在使用量筒测量水的体积时，读数情况如图所示，则正确读数方法应为________(填“甲”“乙”或“丙”)，水的体积为________毫升。

三、实验探究题（共2题；共9分）
27.请你完成下列家庭小实验。
（1）点燃一支蜡烛，把你观察到的现象记录下来：________。
（2）请你用放大镜观察家中远近不同的物体，并回答：放大镜一定是起放大效果的吗？
28.我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。17 世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A 为一个小塑料瓶，B 为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。

⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h：
⑵通过表中数据分析，填写下面内容：
温度(℃) 17 19 21 23 25 27
高度 h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差Δh(cm) 5.1 5.2 5.1 M 5.2

①水柱高度 h 随温度的升高而________（填升高、降低或不变）；
②根据表中数据，计算出空格 M 的数值为________，
⑶该温度计的工作原理是________。
四、解答题（共1题；共15分）
29.有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系
的图像，如图所示。

（1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计示数各为多少？
（2）若用这支温度计测出教室里的温度为 23℃，则实际温度是多少？
（3）分析图象信息，写出 T 与 t 数学关系式。


答案
一、选择题
1. B 2. A 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D 8. A 9. B 10. D
11. D 12. C 13. C 14. B 15. B 16. B 17. B 18. D 19. B 20. B
二、填空题
21. 甲；零下十七摄氏度
22. 实验；安全；警告
23.热胀冷缩；37.8
24.（1）不一样（2）塑料尺划过的速度越快，听到的声音越尖
25.（1）全部浸入；容器底；容器壁（2）35℃以下；3至5（3）96
26.乙；42
三、实验探究题
27.（1）出现黄色火焰，蜡烛量越来越少，有蜡油出现
（2）不一定，还有可能起缩小效果，或是不放大也不缩小
28. 降低；5.2；气体的热胀冷缩
四、解答题29.（1）测量温差：32℃-14℃=18℃，实际温差：30℃-10℃=20℃，它们之间的关系是
分析图象可以发现：14℃-0.9×10℃=5℃，32℃-0.9×30℃=5℃，
由此得出测量的温度值与实际温度值的关系为：T=0.9t+5℃
冰水混合物的温度是 0℃，该温度计的示数就是：T=0.9×0℃+5℃=5℃；
沸水的温度是 100℃，该温度计的示数就是：T′=0.9×100℃+5℃=95℃
（2）解:将 23℃代入 T=0.9t+5℃，可得：23℃=0.9t+5℃
则 0.9t=23℃-5℃，所以 t=20℃
（3）解:T 与 t 的关系式：T=0.9t+5℃

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