第3课《演电视》教学设计
教学目标：
通过引导使孩子学会观察生活，进行热爱生活的思想教育。
培养学生团结合作的精神。
通过工艺制作培养孩子们的组织能力、逻辑思维能力、动手能力以及对色彩的感知能力，以提高学生的审美能力。
教学重点：
完成电视机的策划、制作、表演过程。
教学难点：
在策划过程中需要决定：电视机的样式、材料、工具以及电视节目的 内容。制作过程中的尺寸把握。
课前准备：
1、教师：示范作品、纸盒（或大信封）、图画纸、彩色纸、彩色铅笔、胶水、 剪刀、尺子等。
2、学生：纸盒（或大信封）、图画纸、彩色纸、彩色铅笔、胶水、剪刀、尺子 。
课时：2课时
教学过程：
组织教学
导入新课
这是什么机器？你想象中的电视机又是什么样的呐？（导出课题）
讲授新课
1、 介绍电视机的发展，展示不同电视机的外形。
2、如果让你做个电视，你会做什么形状？那么你将会借助什么物品来制作？（方形、苹果形......;纸箱、卡纸、信封等）
3、你知道这些电视机的材料和制作方法吗？
（剪、贴、粘、割、缝）
查看书本内容思考并小组讨论。
怎么“演电视”，它的制作方法是什么？
为了表演同学们是怎么分工的？
注意文中的“小提示”。
外形和内容只做好后，你选择什么材料装饰电视机？
小组分工。
小组决定电视机的外型、素材。（画出草图，2人）
决定节目内容（内容健康、向上），表现形式。（定出题目）
最后由小组长向大家介绍本组讨论结果。总结出需要带什么材料，并分配给组员任务。教师随时提醒制作方法。
艺术实践
1、利用喜欢的材料和方式制作一个电视机；
2、明确演员分工，合作表演电视节目。
评价展示
各小组展示自己的作品。
学生做总体的评价，并体会自己在这次活动中学到了什么。
教师简单评议。
拓展
总结合作中的成功与不足，提升对分工合作的认识，谈谈自己的看法。
课件20张PPT。人民美术出版社3年级上册 第5课演 电 视这个机器是干什么用的？这是世界上第一台电视机！
你知道这些电视吗？迷你电视机液晶高清电视机早期黑白电视机等离子电视机中国第一台黑白电视机世界上第一台彩色电视机这个盖着红盖头的就是中国生产的第一台电视机。1958年，我国第一台北京牌14英寸黑白电视机在天津712厂诞生，只比我们的祖国小了9岁，当时被誉为“华夏第一屏”！到1970年12月26日，我国第一台彩色电视机诞生！ 这是世界上第一台彩色电视机。我国第一台彩色电视机是1970年在天津诞生的。 随着科技的发展和人们生活的需要，出现了液晶高清电视机。在我们乘坐的公交车上也安装了液晶电视！ 迷你小电视一出现就受到很多人的喜爱！ 如果让你做个电视，你会做什么形状？那么你将会借助什么物品来制作？你知道这些电视机的材料和制作方法吗？ 充分利用纸箱板的特点，电视机看上去既简洁又时尚！ 利用剪刀、针线能够制作出精美的无纺布电视机！ 用扁扁的纸箱子做个超薄液晶电视吧！毛线头和彩色胶带的完美组合，让你拥有一台可爱的电视机！你选择什么材料装饰电视机？ 你们小组是怎样进行分工的？可以参考以下建议哦！艺术实践
1、利用喜欢的材料和方式制作一个电视机；
2、明确演员分工，合作表演电视节目。
展示评价1、各小组展示自己的作品。
2、学生做总体的评价，并体会自己在这次活动中学到了什么。
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