高一(人教A版) 必修一 2.1.1 第一课时 指数与指数幂的运算

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名称 高一(人教A版) 必修一 2.1.1 第一课时 指数与指数幂的运算
格式 zip
文件大小 289.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-09-13 11:01:58

文档简介

必修一 2.1 指数函数
第一课时 指数与指数幂的运算
学前准备
, = 。
=
二、知识点一、整数指数幂的概念
整数指数幂的概念



运算法则

知识点二、根式的概念和运算法则

负数y的奇次方根有一个,是负数,记为;零的奇次方根为零,记为;
;负数没有偶次方根;零的偶次方根为零,记为。
两个等式


例1、









知识点三、分数指数幂的概念和远算法则

用分数指数幂形式表示下列各式




例2、



知识点四、有理数指数幂的运算
1、有理数指数幂的运算性质

注意:①、根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂。
②、根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换。如
③、幂指数不能随便约分.如
2、指数幂的一般运算步骤
有括号的先算括号里的:无括号先做指数运算。
负指数幂化为正指数幂的倒数。
底数是负数,先确定符号,
底数是小数,先要化成分数,
底数是带分数,先要化成假分数,
若是根式,则应先化为分数指数幂。然后尽可能用幂的形式表示。

把下列根式用指数形式表示出来,并化简。



例2、已知



三、练一练
1、下列各式正确的是( )



2、以下说法正确的是( )
A.正数的n次方根是一个正数。
B.负数的n次方根是一个负数。
C.0的任何次方根都是零。
a的n次方根用





7.化简:




8、求值:













9、











提高拓展

















必修一 2.1 指数函数
第二课时 指数函数及其性质
学前准备
函数的三要素:定义域对应关系值域
做函数图形的一般步骤:列表,描点,连线。
指数函数的概念
函数叫做指数函数,其中x是自变量,为常数,函数的定义域为R。
注意: 的系数为1; 底数a是大于0小于1的实数;指数就是自变量X.
例1、函数 a的取值范围


指数函数的图像及性质
画出下列函数的图像。







2、根据函数图像填写下面表格

图 象
性 质 定义域
值域
过定点 过定点 ,即x= 时,y=
单调性 是R上的 是R上的
奇偶性

总结:


例2、已知函数是指数函数,且当x<0时,y>1,则实数a的取值范围是________

例3、设 。
例4、如图是指数函数①,②,③,④的图像,则与1的大小关系为( )





例5、函数



与指数函数有关的定义域、值域问题
例6、求下列函数的定义域、值域。







4、指数式大小比较方法
(1)单调性法:化为同底数指数式,利用指数函数的单调性进行比较。
(2)中间法:比如,通过1来比较。
(3)分类讨论法:对于底数是参数的复合函数,如:
(4)比较法:

例8、判断下列各数的大小关系





例9、利用函数的性质比较的大小



5、指数函数图像的变换方法和技巧

例10、画出下列函数的图像,并说明它们是由函数
的图像经过怎样的变换得到的。

若直线与函数的图像有两个公共点,则a的取值范围是 。

与指数函数有关的复合函数问题
指数函数型复合函数的单调性
.
口诀:同增异减
例12.求函数


例13、求出下列函数的单调区间。






四、练一练
1、下列以x为自变量的函数中,是指数函数的是(  )
A.y=(-3)x B.( b>1)
C.y=-2x D.y=ax+2(a>0且a≠1)
2.已知函数(且),若,则的解析式为( )
A. B. C. D.
3.如果函数f(x)=(1-2a)x在实数集R上是减函数,那么实数a的取值范围是(  )
A.(0,) B.(,+∞) C.(-∞,) D.(-,)
4.当x>0时,函数的值总小于1,则a的取值范围是( )
A.   B. C.  D.

5.和的图像,下列说法不正确的是( )
A.它们的图像都过(0,1)点,并且都在x轴的上方.
B.它们的图像关于y轴对称,因此它们是偶函数.
C.它们的定义域都是R,值域都是(0,+).
D.自左向右看的图像是上升的,的图像是下降的.
6.指数函数y=ax与y=bx的图象如图,则 (  )
A.a<0,b<0 B.a<0,b>0
C.01 D.0
7.若指数函数y=(a-2)x在R上是增函数,则实数a的取值范围是________.
8、指数函数f(x)的图象过点(-2,),则f(2)=________.
9、函数y=3x-3+b的图象恒过定点(3,4),则b=________.
10、函数 的定义域为________
11、函数
12、函数
13、讨论函数



14、求函数



五、提升拓展

1、化简:


2、