课件29张PPT。人教版 语文 三年级 上册23 带刺的朋友第一课时看到此情此景，你有何感受？带刺的朋友走近作者 生平简介：宗介华，北京人。1948年出生。1997年毕业于北京继续教育学院中文系。现为中国作家协会会员、中国科普作家协会会员、中国儿童文学研究会名誉会长、中国五洲教育培训中心主任。他特别擅长撰写儿童文学作品，为少年儿童提供了更多，更优质的儿童文学作品。 文学成就：电影文学剧本《傻大洋与精二洋》获1992年全国儿童读物奖，长篇小说《太阳花》获2001年文化部蒲公英儿童读物奖金奖。
主要作品：长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》；中短篇小说集《宗介华含谜小说选》《爸爸您姓什么》等；散文集《访苏的足迹》《会飞的伙伴》；报告文学集《成才之谜》；中短篇科学童话集《马戏团里的不速之客》等。2.默读课文，想一想：课文写了刺猬朋友的一件什么事？1.自由朗读课文，读准字音，读顺句子，标出自然段序号。3.先自己学习，然后和小组同学讨论交流。枣 树逐 个眼 馋惊 讶 恍然大悟监 视扎 在聪 明chányàwùjiānzhúzhācōngzǎo缓 慢huǎn猜 测 cè huǎng认一认枣逐馋讶 恍监扎 聪 chányàwùjiānzhúzhācōngzǎo缓huǎn测 cè huǎng认一认悟枣逐馋讶 恍监扎 聪 缓测认一认悟扎 认一认zhā扎花zā扎皮带zhá挣扎玛 瑙 钦 佩朦 胧噼里啪啦 树 杈驱 使蹑手蹑脚lóngchàqīnqūnièmǎ斑 斑 驳驳bān诡 秘 guǐpī认一认nǎoméngbān mì噗的一声pūpèiniè带刺无数颗忽然暗暗伸出匆匆聪明水沟偷枣追到红枣弯腰眼馋监视诡秘兴许钦佩驱使斑斑驳驳恍然大悟连一连诡秘
兴许
眼馋
监视
驱使
恍然大悟
钦佩
斑斑驳驳看见自己喜爱的事物极想得到。
从旁严密注视、观察。
隐秘不易捉摸。
也许，或许。
敬重佩服。
推动。
植物阻挡阳光而产生的光斑。
一下子明白过来。想一想课文可以分几部分？每部分分别写了什么内容？第一部分(第1自然段)：写秋天的枣树上挂满了红枣。第二部分(第2～10自然段)：写刺猬偷枣的过程。第三部分(第11、12自然段)：写了刺猬溜走后作者对刺猬的赞叹与好奇。想一想说说课文写了刺猬朋友的一件什么事？ 课文写了一天晚上小刺猬诡秘地爬上枣树偷枣的全过程。它先爬上枣树晃动树枝使枣掉落，然后跳下树来就地打滚，用背上的刺扎枣，最后成功地驮着满背的枣跑了。想一想刺猬为什么要偷枣？ 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙 ，看着就让人 。晃来晃去眼馋想一想刺猬为什么要偷枣？ 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙 ，看着就让人 。晃来晃去眼馋想一想刺猬为什么要偷枣？ 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙 ，看着就让人 。晃来晃去眼馋 这句话用了比喻的修辞方法。既写出红枣的数量多、
色彩艳，又写出了红枣香气诱人，为下文刺猬偷枣做铺垫。写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写谢谢!课件23张PPT。人教版 语文 三年级 上册23 带刺的朋友第二课时摆动如同无数读一读忽然赶忙墙根暗暗注视兴许匆匆散落急火火聪明高明新月2.找找刺猬偷枣的动作，在文字下面加个小圆圈。一、带着问题自己浏览课文读并勾画。二、想好后先和小组同学说一说。1.找找哪一句话对刺猬偷枣做出了评价，请用横线将它画出来，并在旁边写写你感受到了什么？ 我 ：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！暗暗钦佩 刺猬偷枣高明，所以作者暗暗钦佩，那么刺猬究竟是怎样偷枣的呢？ 先看两张图片，看完后再找找刺猬偷枣的过程，把相关语句用“ ”画下来。 我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正 地往树上 ……缓慢爬 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧
地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……诡秘 那个东西一定没有发现我在监视它，
地爬向老树杈，又 伸出的枝条……诡秘仍旧爬向 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来，那个东西停住了脚， 是在用力摇晃吧，树枝 ，红枣 地落了一地。兴许哗哗作响噼里啪啦 想象刺猬用力“摇晃”的情景，说说这是一只怎样的小刺猬？ 如果你是这只小刺猬，你在摇晃枣树的时候，会想些什么呢？ 自学第8～10自然段，说说刺猬是怎样运枣的？ 它又＿＿ ，它匆匆地＿＿ ，把＿ ＿＿，然后＿ ＿＿，最后 ＿＿。慢慢地活动起来了爬来爬去散落的红枣 到一起就地驮着红枣跑了逐个归拢打了一个滚儿 自学第8～10自然段，说说刺猬是怎样运枣的？ 它又＿＿ ，它匆匆地＿＿ ，把＿ ＿＿，然后＿ ＿＿，最后 ＿＿。慢慢地活动起来了爬来爬去散落的红枣 到一起就地驮着红枣跑了逐个归拢打了一个滚儿 说说刺猬是怎样运枣的？ 它又＿＿ ，它匆匆地＿＿ ，把＿ ＿＿，然后＿ ＿＿，最后 ＿＿。慢慢地活动起来了爬来爬去散落的红枣 到一起就地驮着红枣跑了逐个归拢打了一个滚儿 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ 找出作者对刺猬的称呼的变化的词语，再读一读相关语句，体会作者的情感。体会情感圆乎乎的东西那个东西那个家伙聪明的小东西 上网搜集作者宗介华的散文《带刺的朋友》，其中还写了小刺猬一家的很多故事，找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些新的印象。写一写写一写写一写写一写写一写写一写谢谢!
