(共19张PPT)
人教版
语文
三年级
上册
第一课时
6
秋天的雨
秋天的雨
作者简介
陶金鸿，女，1969年5月出生，获硕士学位，浙江教育学院教授，其研究方向为美术教育。
文学成就：曾获江苏教育学院04-05论文评比三等奖。
1.大声地自由朗读课文，遇到生字新词多读几遍，
把课文读通顺。
学习要求
2.在每一个自然段前标上序号。
认一认
钥匙
yào
shi
喇叭
bīn
méi
lǎ
bā
hòu
qǔ
fēng
gōu
缤
一
勾
厚
歌
丰
纷
枚
住
重
曲
收
盒饭
hé
认一认
颜料
邮票
飘落
争着
仙子
新闻
白梨
勾住
油亮亮
曲调
丰收
yán
liào
piào
piāo
zhēng
xiān
wén
lí
gōu
yóu
qǔ
fēng
想一想
课文共有几个自然段？每个自然段写什么？
共5个自然段。
第一自然段：写
第二自然段：写
第三自然段：
第四自然段：
第五自然段：
秋雨是秋天到来的标志。
秋天缤纷的色彩。
透过秋雨描写了秋天丰收的景象。
借助秋雨描写了深秋时节各种动植物准备过冬的情景。
概括了秋雨的作用。
想一想
秋天的雨吹起了小喇叭。
课文是从哪几个方面写秋天的雨的？
秋天的雨有一盒颜料。
秋天的雨藏着气味。
(颜色)
(气味)
(声音)
看到
闻到
听到
填一填
秋天的雨，是一把
，
秋天的雨，有一盒
，
秋天的雨，藏着
，
秋天的雨，吹起了
，
它告诉大家，
。
钥匙
五彩缤纷的颜料
非常好闻的气味
金色的小喇叭
冬天快要来了
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
谢谢!(共21张PPT)
人教版
语文
三年级
上册
第二课时
6
秋天的雨
认一认
缤纷
一枚
勾住
喇叭
厚重
歌曲
丰收
钥匙
读一读
找出表示颜色的词语。
说一说
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
五彩缤纷
读一读
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
黄黄的
读一读
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
红红的
读一读
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
金黄色
读一读
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
橙红色
读一读
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
紫红的
淡黄的
雪白的
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
想一想
自由读第3自然段，找一找秋天藏了怎样好闻的气味。
梨
菠萝
苹果
橘子
香香的
甜甜的
香甜的
想一想
小动物和植物是怎样过冬的？
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
小喜鹊
小松鼠
小青蛙
松柏
杨
树
柳树
填一填
小喜鹊
，
小松鼠
，
小青蛙
，
松柏
，
杨树、柳树
。
它们都在准备过冬了。
衔来树枝造房子
找来松果当粮食
加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉
穿上厚厚的、油亮亮的衣裳
叶子飘到树妈妈的脚下
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
课外拓展
(1)搜集描写秋天的词句。
(2)把秋天的景物画下来。
(3)和爸爸、妈妈一起去秋游，把看到的景色写成一段话。
谢谢!
