==================资料简介======================
2.2细胞（二）:41张PPT
集体备课教案
时 间
月 ? 日
执教人
集体研讨
二次备课
辅备人
七年级 备课组全体老师
课 题
2.2细胞（二）
教学目标
会使用显微镜
会制作简单的临时装片
会绘制简单的生物图
感受工具的使用和发展对人类的作用
教学重点
会使用显微镜，会制作简单的临装片
教学难点
会使用显微镜
教学方法
教学准备
显微镜，临时装片，洋葱，
教学过程
引入：
任务一：说出显微镜各个部分名称
拓展：如果一台显微镜的目镜放大倍数是10X，物镜放大倍数是10X，那么这台显微镜能将物体放大多少倍？
显微镜的使用
1、安放
2.对光
3、放片
4、调焦
5、观察
6.整 理
讨论：1、要改变视野的明或暗,可调节显微镜的什么结构怎样调节
转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视显微镜的什么结构？
3、慢慢移动载玻片时,可发现目镜中的物像移动方向跟载玻片的移动方向？
三、画生物图
1、大小适当，在纸上位置适中，一般稍偏左上方。
2、先用铅笔描轮廓，再画结构。务必使图形真实。
3、边沿用连续的线条表示，内部明暗用疏密不同的
点表示，暗的地方点密，亮的地方点疏。
4、字尽量标注在图的右侧，用尺引出水平的指示
线，然后标注字。在图的下方写上所画图形的名字。
画图时力争左眼观察右眼看着画图。
四、制作临时装片
擦 ：擦拭载玻片和盖玻片的目的若擦拭不净,后果如何
滴：滴清水的量如何掌握水量过多或过少对实验的影响
取：取材的部位、方法、大小？
展：为什么要展平？
染：滴染色剂的位置、数量？
吸：吸引染液的方法？
作业设计
板书设计
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教学反思
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压缩包内容：
2.2细胞（二）.doc
2.2细胞（二）.ppt
Thumbs.db
口腔上皮细胞.mp4
洋葱表皮细胞.asf
练习使用显微镜.mp4
