(共12张PPT)
第5课:你觉得我像什么—色与形的联想
一、教学目标?:
1、色与形的联想,并进行添画装饰;
2、培养学生的想象力、观察能力。? ???二、教学重难点:? ??? 重点:色块的组合造型;
难点:根据色块形状进行联想添画; ????三、教具准备:? ??? (学生)?8开白纸、水粉颜料、水粉笔、金属笔等
(教师) 教学课件、 图片资料、教学演示的工具。
四、教学步骤 :(如下)
1、欣赏图片,欣赏色彩块状进行互动问答:“你觉得它像什么?
2、接龙游戏:我画形状,你来添画联想造型
3、教师引导:通过色块进行联想添画的方法与要求?形的大小不同、形的变化、通过色与形进行主
题联想。)
4、学生作画,教师辅导;(引导学生为自己的画面进行命名)
5、作品点评;(鼓励与肯定有创意与想象的学生作品)
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你觉得我像什么(色与形的联想)
欣赏图片,看一看图片中的色块,你觉得像什么?
欣赏图片,看一看图片中的色块,你觉得像什么?
欣赏图片,看一看图片中的色块,你还觉得像什么?
请你也试一试,在纸上随意画满各种创意形状。
欣赏图片,看一看图片中的色块,你还觉得像什么?
请你也试一试,在纸上随意画满各种创意形状。
看一看,通过色块的形状进行联想添画,是不是很有趣?
看一看,通过色块的形状进行联想添画,是不是很有趣?
步骤1:教师提前准备教学材料(如下)
4开黑色水粉纸、水颜料、笔、水桶、金属笔、欣赏图片
步骤2:先让学生自由画出创意色块形状,
注意色块形状的大小变化
步骤3:根据色块形状进行添画联想,组合画面内容,最后用金属笔装饰,让学生为自己画面命名,完成画面。
绘画步骤
学生作品效果欣赏
学生作品效果欣赏
学生作品效果欣赏