三年级上册美术课外班课件-一群人--同种色练习-全国通用（14张幻灯片）

(共14张PPT)
第7课：一群人—色彩明度练习
一、教学目标?：
1、学会调配色彩明度，并学会表现与应用；
2、学习色彩明度的调配方法—认识色彩的美感---学习表现与应用—学生创作—欣赏评价
（教师引导与学生表现与应用结合）
3、培养学生色彩的表现与应用能力。? ???二、教学重难点：? ??? 重点：色彩明度的调配；
难点：一群人物动态的表现； ????三、教具准备：? ??? (学生)?6开水粉纸、水粉颜料、笔等
(教师) 教学课件、 图片资料、教学演示的工具。? ??四、教学步骤 ：（如下）
1、欣赏图片导入课堂；认识图片中的色彩特点；
2、让学生试一试：用一种色彩加白色进行调配，并让学生说一说调配色彩的感受与方法：
3、欣赏图片，认识同种餐在生活上的表现与应用；（渗透设计与应用的理念）
4、学习用一种色彩的明度变化去表现一群人物的动态；（用组合与排列的方法表现一群不同动态的
人物，并上色）
5、教师提示作画要求：（突出重难点：色彩明度的调配方法与技巧）
6、学生作画，教师辅导；
7、作品评价：（展示全体学员作品，让学生说出自己调配色彩的感受与收获，教师给予点评。）


第7课 一群人（色彩明度练习）
欣赏图片，请你说一说，图片中的人物服装都有哪些色彩？
色彩又有哪些变化？
分色调
有深浅变化
加了白色
明度变化
请你试一试：用一种色彩和白色进行变化
色彩的明度是指由明度变化而产生的浓淡深浅不同的色调。
用色彩的明度变化搭配可以取得协调、端庄、沉静、稳重的美感。
色彩的明度是指由明度变化而产生的浓淡深浅不同的色调。
用色彩的明度变化搭配可以取得协调、端庄、沉静、稳重的美感。
观察：一群人
作业要求：请用一种色彩进行明度变化练习，表现一群人物的动态
运用排列与组合的方法表现出一群人物的动态
步骤1：教师提前准备教学材料（如下）
6开水粉纸、水颜料、笔、水桶、欣赏图片
步骤2：学生先用一种色彩加白色进行调配调配，然后绘画一群人物动态。
步骤3：注意人物动态、高矮的变化，
最后完成画面。
绘画步骤
学生作品效果欣赏
学生作品效果欣赏
学生作品效果欣赏