三年级上册美术课外班课件-种子贴画-全国通用（13张幻灯片）

(共13张PPT)
第9课：种子贴画

一、教学目标?：
1、 通过引导学生运用种子创作图画的实践活动，激发学生的创造积极性；
2、学习种子拼贴的方法—组合与装饰画面—教师引导—学生创作—作品欣赏评价
（教师引导与学生动手创作结合）
3、 培养学生的想象能力和动手能力。 ? ???二、教学重难点：? ??? 重点：学会用种子贴画的基本技能。；
难点：画面的组织与表现能力； ????三、教具准备：? ??? (学生)? 各种植物的种子、胶水（或透明胶、双面胶）、8开卡纸、剪刀等。
(教师) 教学课件、 图片资料、教学演示的工具。? ??四、教学步骤 ：
一、问答导入：同学们，刚才你看到的是哪个季节的景色，喜欢秋天吗？在秋天你做过哪些值得你留恋的事？
（秋天不仅风景迷人，给我们带来了无限的快乐，她更是硕果累累。同学们请看这是些什么？种子，它们不仅是我们的食物，
还可以做成漂亮的种子贴画）
二、赏析作品，探究方法
1、赏析作品 ： 请同学们仔细观察，想一想，他们是用哪些材料做的？（种子，硬纸卡，胶水）
2、了解一下种子贴画的制作步骤。 （构思—选材—涂胶—粘贴—修饰）
三、学生作画，教师辅导；（注重引导学生细致、耐心作画的习惯）
四、作品点评，拓展升华
一粒粒种子实在是平凡，但经过同学们双手的创造，平凡的种子变成了一幅幅精美的种子贴画，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，希望大家在今后的生活和学习中，多动手，多动脑，多去创造美。

第9课 种子贴画
同学们，刚才你看到的是哪个季节的景色？
丰收的季节
收获很多植物种子
种子还可以用来做画
喜欢秋天吗？在秋天你做过哪些值得你留恋的事？
同学们，刚才你看到的是哪个季节的景色？
喜欢秋天吗？在秋天你做过哪些值得你留恋的事？
欣赏图片，这幅作品是用什么材料制作而成的？画面呈现出什么特点？
欣赏图片，这幅作品是用什么材料制作而成的？画面呈现出什么特点？
种子贴画的制作步骤：（构思—选材—涂胶—粘贴—修饰）
选择自己喜欢的主题内容进行种子贴画
步骤1：教师提前准备各种植物的种子、胶水（或透明胶、双面胶）、8开卡纸、剪刀等
步骤2：构思画面内容，再用铅笔构好图，接着区分种子的色彩和大小种类，并进行粘贴。
步骤3：注意区分种子的大小 、色彩进行组合排列，最后修饰画面。
绘画步骤
作品效果欣赏
作品效果欣赏
作品效果欣赏