沪科版八年级上册数学第十五章15.4《角的平分线》培优练习(2课时含答案)

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名称 沪科版八年级上册数学第十五章15.4《角的平分线》培优练习(2课时含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2019-09-11 23:26:54

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文档简介

==================资料简介======================
15.4《角的平分线》
培优练习
第1课时《角平分线的尺规作图》
一、选择题
1.已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB作法的合理顺序是(  )
①作射线OC;②在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE;
③分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于C.
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(  )
①AD是∠BAC的平分线     
②∠ADC=60°
③△ABD是等腰三角形  
④点D到直线AB的距离等于CD的长度.

A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
3.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别截取OM、ON,使OM=ON;再分别以点M、N圆心,以大于MN长为半径作圆弧,两弧交于点E,过点E作EC⊥OA于点C.若EC=2,则点E到直线OB的距离是   .

4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长的一半为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的有   .(填写序号)
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.

三、解答题
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,P是AB上任意一点(P与A不重合),PQ⊥BC,垂足为D.
(1)操作:作∠BAC的平分线AE交PQ于点E(保留作图痕迹,不用写作法);
(2)图中是否存在与AP相等的线段?若存在,请加以证明,若不存在,请说明理由.

6.如图所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB.
(1)尺规作图:过顶点A,作△ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在AD上任取一点E,连接BE、CE.求证:BE=CE.

第2课时
一、选择题
1.如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AE交CD于H,EF⊥AB于F,则下列结论中不正确的是(  )
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压缩包内容:
【培优练习】《角的平分线》(数学沪科版八上).docx