历史导学案 学生班级____ 姓名_____
初一年级 历史学科
模块 中国古代史 课题 第5课：青铜器与甲骨文
考 点必 知 了解青铜器的工艺成就。知道甲骨文是已知最早的文字。
自主学习 一、青铜器的高超工艺1.种类功用：___朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至_________的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 2.商周时期的青铜器制作工艺高超。当时的工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用“___________”3. 、 青铜器的主要代表。 二、甲骨文记事1.甲骨文是刻写在_____和牛、羊等兽骨上的文字2. 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。3. 目前所知，我国有文字可考的历史从_____开始。 三、甲骨文的造字特点1.甲骨文使用_____、指事、会意、形声、假借等多种造字方法2.甲骨文已经具备了汉字的___________，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段 自主小结：
一课一练 1．青铜器最早出现于我国的( ) A．原始社会后期 B．夏朝时期 C．商朝建立以后 D．西周时期2．下列关于右图文物的描述不正确的是( ) A．它体现了我国当时青铜冶铸技术的高超水平 B．它代表了商代青铜器的典型风格 C．它堪称青铜器中的精品 D．它因其鼎上铸有“司母戊”三字而得名3．下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是( ) A．司母戊鼎 B．青铜立人 C．青铜神树 D．四羊方尊4.右图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，其中的文字被称为( ) A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书5.郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要是因为甲骨文是( ) A．商代的文字 B．刻在龟甲或兽骨上的文字 C．字母文字的起源 D．目前我国发现最早的、体系较为完整的文字 6．研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于( ) A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝7．甲骨文的造字方法主要有( ) ①象形 ②指事 ③会意 ④形声 ⑤假借 A．①②③ B．②③④⑤ C．①②④ D．①②③④⑤ 8．关于甲骨文，错误的解释是( ) A．我国古代的一种比较成熟的文字 B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C．商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字 D．是研究商朝历史的唯一资料9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 古书上说：“古者无文字。其有约誓之事，事大，大其绳；事小，小其绳。”在文字产生前，人们经常用结绳的方法来帮助记事，约定成俗。不同的绳结，或绳子的不同长短、颜色等，表示某种特定的含义。 材料二 半坡出土的彩陶盆，盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号。这些符号虽然不能称为文字，但它具有汉字的笔画形状，其中有些已接近甲骨文。我们的文字就是由刻画符号逐渐演变而来的。(1)我国已发现的最古老的文字是什么？它的产生有什么意义？ (2)在文字产生以前，人们曾用哪两种方式来记事？(3)结合现实说明汉字产生的重要性。
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