三年级上册美术课外班课件-7 贴一贴，画一画-全国通用（15张幻灯片）

(共15张PPT)
第7课:贴一贴，画一画



一、教学目标?：
1、引导幼儿通过各种感官发现秋天的美感知秋天带来的乐趣。
2、通过对叶脉的观察，培养孩子们细致观察的能力。
二、教学重点：练习螺旋线条以及短线，长线。 ?三、教具准备：采摘的各种形状的树叶，慕娜美笔，水粉颜料 白纸???
四、教学步骤 ：（如下）

??四、教学步骤 ：

一、互动音乐激趣导入新课:
小朋友们，看！树叶从树上飘落的时候，像一只只美丽的蝴蝶在舞蹈，
让我们一起和小树叶跳舞吧！
二、讲授新课：
1、教师引导幼儿观察：树叶为什么会落下来？　　
2、你捡到的树叶是什么形状的呢？
3、我们一起来观察一下 树叶上面的纹理都有哪些线条组成呢？
（教师引导小朋友们仔细观察，通过看一看，摸一摸，想一想，说一说的方式语言描述树叶的纹理。
4、画一画：画出自己所看到的树叶的纹理。
5、小朋友们画好树叶后添加上秋天的色彩。
三、幼儿操作，教师指导。　　　
四、教师总结评价，结束活动　　



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树叶
为什么会掉下来呢？
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小朋友们！
我们一起看看
我们采集来的树叶
都有哪些形状呢？
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看一看想一想：每一片树叶上的纹理都有哪些线条组成的呢？
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给画面添加上背景色彩。
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首先描绘出
树叶的轮廓，
运用螺旋线表现树叶的叶茎。
第8课:印一印，画一画


秋风吹过，树叶纷纷往下落。孩子们喜欢追着树叶跑，对捡到的各种形状和花纹的树叶很感兴趣。为了更深入仔细地观察不同叶子之间的微小差别，培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力，因此设计生成了这节树叶印画课。
一、教学目标?：
1 通过让小朋友把自己搜集的树叶拓印下来，培养幼儿对生活美，环境美的审美意识。
2、引导幼儿学习在树叶上较均匀的涂色并印画的技能。
二、教学重点：引导幼儿学会在树叶上较均匀地涂色并印画。 ? ?三、教具准备：
收集的树叶（并把它们擦干净抹平），白纸，水粉颜料，水粉笔，瓦楞纸
四、教学步骤 ：（如下）


??四、教学步骤 ：
一、导入新课：
《小树叶》歌曲导入，秋风吹过小树叶离开了妈妈，我们今天一起和它们交朋友吧！
二、讲授新课：
1、梧桐树叶、爬山虎叶、银杏叶等，它们是什么形状的？像什么？
（梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头，爬山虎叶像花，也像金鱼的尾巴；银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子......）教师小结上节课所学习到的观察了小树叶叶脉纹理。　　
2、 今天我们就用这些小树叶印出美丽的画来！
欣赏范画：引导幼儿观察，看看分别是用什么叶子印出来的。
3、引导幼儿学习树叶印画的方法。
（下面我们来看看树叶印画怎么做，教师边示范边讲解：选择银杏叶摆放在报纸上，用水粉笔蘸上你所喜欢的颜色均匀的涂在树叶的反面后，注意颜料不能太多，慢慢的仔细的把有颜料的一面朝下摆放在白纸的适当位置，用手轻轻压一压，再把树叶轻轻拿开，一把小扇子就印好了。
4摆一摆，贴一贴，教师引导小朋友们树叶摆一摆，想想能摆出什么呢？
（教师引导小朋友们摆好后再拓印出自己喜欢的图案）
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
四、教师总结评价，结束活动　　



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梧桐树叶、爬山虎叶、银杏叶等，它们是什么形状的？像什么？

（梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头，爬山虎叶像花，也像金鱼的尾巴；银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子......）
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花瓶的制作：
将白纸用水粉
点上自己所喜欢
的色彩进行对印，
并剪出瓶子的外形
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粘贴好花瓶后，
将树叶进行拓印。
并用水粉喷洒出花的造型。
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参考作品图片：