三年级上册美术课外班课件-线的世界02-全国通用（15张幻灯片）

(共15张PPT)
2.“线”的思考与训练
一、基本元素语言表现
课题名称：《对线的思考1》
教学工具：素描纸、签字笔、
教学目的：通过对线的学习知道认识线条它不仅表现物象的轮廓、区域、结构、转折、节奏等，还可以表达人的主观情感，线是素描语言的灵魂。
作业要求：创意素描的线条转换通过观摩欣赏原画、原物象后，用线条对原画、原物象进行转换，用线条表现原作品。
2.“线”的思考与训练
一、基本元素语言表现
刘玉琴 作品
线的重量感
一、基本元素语言表现
2.“线”的思考与训练
河北师大美术学院学生作品
北京服装学院学生作品
一、基本元素语言表现
2.“线”的思考与训练
一、基本元素语言表现
2.“线”的思考与训练
基本元素语言表现
一、创意素描线条转换形式
创意素描的线条转换主要是指通过观摩欣赏原画、原物象后，用线条对原画、原物象进行转换，用线条表现原作品。
创意素描线条转换形式
创意素描线条转换形式
创意素描线条转换形式
创意素描线条转换形式
创意素描线条转换形式
学生作品
学生作品
学生作品
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用不同的线条表现对物象的感受
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