三年级上册信息技术教案-第一课芝麻开门—初识计算机清华版

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名称 三年级上册信息技术教案-第一课芝麻开门—初识计算机清华版
格式 zip
文件大小 6.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2019-09-11 22:13:33

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文档简介

课 时 教 案
课题
第一课 芝麻开门——初识计算机
第 1 课时
总第 16 课时
教学 目标
知识与技能:了解计算机的组成和用途,认识计算机桌面;
过程与方法:认识鼠标,了解鼠标的四种基本操作;
情感态度价值观:培养学生学习计算机的兴趣和探索计算机知识的热情。
重点
学会开机关机。2.认识桌面。3.鼠标操作。
难点
正确的开机和关机。
鼠标的单击、双击、拖动操作。
方法
讲解、演示、练习
教具学具
计算机
教学环节
教 学 过 程

课前两分钟
教师讲解计算机的用途、微机课堂要求。
前 置 性 学 习

质疑导入 我们知道计算机又叫信息处理机,因为它处理信息的能力很强。那么,同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢?
通过今天的学习,大家就一定能解决这个问题。
小 组 合 作 学 习
1、认识计算机:
①同学们,计算机的种类有很多,它们各有各的特点和用途,你们知道吗? 教师出示图片,讲解图片中各计算机的名称和特点。
②在日常生活中,我们最常用的是台式计算机,那么台式计算机是由哪些部分组成呢?
2、计算机的用途?
A、计算机的本领可大了,它能帮我们做很多事情,请同学们想想,在现实生活中,你们用过计算机吗?用它都干些什么?你还在什么地方看到过它?做什么用的?(学生自由发言,掌握学生了解计算机的什么方面。想学习计算机的哪方面知识?)?
B、你知道下图中的这引起都介绍了计算机的什么本领吗?
展 示 交 流 质 疑
打开计算机?
???? 认识了计算机的组成部分,了解的计算机的部分用途,同学们想不想打开计算机呢?好,下面我们学习如何打开一台计算机的操作方法。?
请同学们跟老师一起做:打开显示器开关,然后再打开主机上的电源按钮,两个按钮都亮了后,不要着急,同学们要等待一会儿,计算机会运行一些启动程序,进入windows操作系统。直到显示器出现下面的画面后,就表示开机成功了。
认识计算机桌面?
进入windows操作系统后,显示器上的画面被称为“桌面”,它就像我们的小课桌一样,可以摆放计算机中的各种学习用具。现在就让我们快看看桌面上都有些什么小“学习用具”呢??
巩 固 练 习 拓 展
鼠标的基本操作?
计算机中的很多操作都是利用鼠标来完成的。看,鼠标和老鼠还真像呢!它们都有胖胖的身体和长长的尾巴。?????
用右手握住鼠标,食指放在左键上,中指放在右键上,轻轻移动鼠标,看看桌面上的指针是不是也跟着动呢???
鼠标是计算机的重要设备,对鼠标的基本操作,如下说明:
?单击:按左键一次
?双击:快速按左键两次?
右击:按右键一次?
拖运:按住左键不放,再移动鼠标?
小滚轮:用食指前所拨动,用于光标所在页的上下移动。
布 置 作 业
家庭有电脑的学生多练习开关机操作、认识桌面、计算机的组成
在桌面上练习鼠标的五种基本操作。
板 书 设 计
打开计算机?
认识计算机桌面
鼠标的基本操作?
教务处(年级组)
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