人教部编版九年级历史上 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（27张PPT）

课件27张PPT。同学们，你知道这些图片和哪个运动有关吗？它起源于哪里？奥运会古希腊希腊城邦和
亚历山大帝国第4课1.了解古希腊文明的发源地，希腊城邦以及亚历山大帝国的基本史实。
2.能准确简述伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，认识雅典民主政治的局限性；培养学生分析问题的能力。
3.观 了解亚历山大东征的基本概况，分析亚历山大东征的影响，正确认识古代世界主要战争的两面性作用。

重点：伯里克利时代雅典民主政治，亚历山大东征。

难点：亚历山大东征的利与弊。学习目标古希腊的地理环境阅读教材，找出希腊的地理位置。古代希腊地理范围和现代希腊有所不同，大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。这种地形特点，对古希腊文明产生了怎样的影响？影响：一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；而另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。城邦希腊城邦希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多利亚人（后来被称为斯巴达人）攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。克里特文明——克诺李斯王宫公元前2000年，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛。
至今尚存的迈锡尼城门-狮子门文明的迁移（1）时 间：公元前8世纪（2）著名城邦：雅典、斯巴达特 点：小国寡民希腊城邦雅典斯巴达有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了斯巴达精神！　　古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！”城邦时代之斯巴达：崇尚武力希
腊
城
邦
的
居
民公民：非公民成年男性公民有参与统治的权利；占有一定数量的土地；参军打仗是义务。外邦人：奴 隶：是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。几乎没有任何权利和自由。关系：公民与非公民是统治与被统治的关系。 雅典民主的产生和发展 公元前6世纪，雅典执行官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治特权，确立雅典民主制度。 公元前5世纪期间，伯里克利执政期间，城邦民主制度达到全盛，雅典进入古希腊的“黄金时代”雅典全盛之建筑掠影雅典卫城帕特农神庙
雅典发展线索:
前8世纪——城邦建立
前6世纪——著名的奴隶制共和国


伯里克利当政时期，雅典达到全盛,
奴隶制民主政治发展到高峰雅典的民主政治奴隶主民主政治发展到古代世界高峰123公民大会
主席团津贴制度民主局限性：
外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
如何评价雅典奴隶制民主政治？积极：它为雅典的繁荣提供了政治上的条件和保障，成为古代民主政治的典范，对近现代民主政治的确立产生了深远的影响。
局限：它是奴隶主民主政治，实质上是奴隶主对奴隶的专政。启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。地处希腊北部、公元前4世纪兴起希腊马其顿波斯帝国斯巴达与雅典长期争霸，逐渐衰落。亚历山大帝国1、时间：2、征服地区：公元前334——前324年击败波斯大军，攻入埃及，回师两河流 域，灭波斯帝国，足迹远达印度。前334年，侵入小亚细亚，第二年，败波斯。
前332年占领埃及，第二年回师亚洲，继续对波斯作战，攻占巴比伦等城市。
公元前330年，波斯帝国沦亡。
公元前327年进军印度，占领印度河流域，因土著居民的顽强抵抗，气候不适，士兵普遍厌战，被迫退兵。前325年返回巴比伦。印度文明 波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明亚历山大帝国扩张过程中囊括了哪些古代文明区域？消极积极影响促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。亚历山大东征具有侵略性质，给东方 人民带来巨大灾难， 掠夺了东方世界的无数财富。亚历山大东征谢谢欣赏