(共23张PPT)
同学们你喜欢细雨蒙蒙还是暴雨如注?
你知道雨水落地的瞬间是什么样子的吗?
疑问:为什么雨原本清澈无暇,而我们看到地上的雨水确是浑浊不堪?
雨水对土壤的侵蚀
通过上述图片和我们的经验,你能想象出这雨水对土壤的侵蚀的时候是什么样的,雨水先后有什么变化,土壤又有什么变化了?
提出问题猜测:
提出猜测
1:雨本来是清澈的,侵蚀之后就会变的浑浊。
2:土地被侵蚀后,会流失一些土,还会形成水沟。
我们的猜测对不对了?为了验证我们的猜测我们因该怎么办?
进行一场模拟下雨的实验?
同学们好好想一想,模拟下一场,实验应该怎么设计了?我们需要什么工具了。看看老师提供的一些物品。能不能完成我们的实验。思考一下他们在实验中的作用吧?
我们用矿泉水瓶子上面加上几个小洞来模拟降雨。
我们用塑料盆子中加入泥土来模拟大地。
我们用塑料桶接下过雨之后的水。
用烧杯去之前的雨水和之后的雨水。
注射器取水用的。
提出需要完成的任务
雨水 大地
降雨前 清澈
降雨后 浑浊
进行实验
实验注意事项:
与不要降到塑料盆的外面。
降雨不要太猛,不然会泥水冲出来。
报纸要铺好哦,防止水到桌子上。
实验收集证据
雨水 大地
降雨前 清澈
降雨后 浑浊
总结
降雨会对土壤形成侵蚀,形成径流,产生水土流失,改变地貌。
同学我们现在回到之前的问题,你是喜欢细雨蒙蒙还时喜欢暴雨如柱?
我们想到了,暴雨和细雨,引起的侵蚀效果时不一样的,也就是和降雨量有关。那你还知道和什么因数有关了?
影响侵蚀的因素的猜测
和降雨量的大小有关。降雨量越大,侵蚀越严重。降雨量越小,侵蚀越微弱。
和地面坡度的大小有关。坡度越大,侵蚀越严重。坡度越小,侵蚀越微弱。
和有无植被有关。没有植被侵蚀严重。有植被侵蚀越微弱。
保护植被,保护环境。
小组选择一个猜测,设计实验方案。
这是个多因数问题哦!
课外拓展活动 :还有什么影响侵蚀的因素呢?
希望你们课后能继续观察与研究。
1、暴雨时,小河里水很浑浊,这是因为雨水中有大量的( )。
A、石块 B、泥沙 C、小鱼
2、我们常能看到地表有沟壑,这是由于( )造成的。
A、动物 B、风吹 C、雨水的流动
3、下面受到雨水侵蚀最严重的是( )。
A、华北平原 B、黄土高原 C、热带雨林
4、最容易被雨水冲走的是土壤中的( )。
A、沙砾 B、沙 C、黏土
5、侵蚀和那个因数有关()
A、降雨量 B、白天环视黑夜 C、闪电和打雷