人教版八年级生物上册5.1.4 鱼课件(27张PPT)

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名称 人教版八年级生物上册5.1.4 鱼课件(27张PPT)
格式 zip
文件大小 28.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-09-12 14:42:30

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文档简介

(共27张PPT)

猜猜我是谁:
无脊椎动物





脊椎动物



动物
腔肠动物门
扁形动物门
线形动物门
环节动物门
软体动物门
节肢动物门
鱼 纲
两栖纲
爬行纲
鸟 纲
哺乳纲



有脊椎骨组 成的脊柱
无脊柱
脊柱
脊椎骨
第四节 鱼
 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。
鱼的分类

一、淡水鱼
1.我国的四大家鱼是哪些?
2.其他的淡水鱼呢?
二、海水鱼
常见种类有哪些?



鱼的分类

一、淡水鱼
1.我国的四大家鱼:
2.其他:
二、海水鱼
常见种类:

青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼
鲤鱼、鲫鱼等
带鱼、鲳鱼、鲨鱼、海马、小黄鱼等

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鱼适于水中生活两个至关重要的特点:
1.能靠游泳来获取食物和防御敌害;

2.能在水中呼吸。
限时预习,抓取关键信息


1.鱼的形态结构特点:
( 1 )外形:鱼的身体分   、   和尾部三部分。体形大多呈   ,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。?
( 2 )体表:常常有    覆盖,它的表面有滑滑的黏液,起   的作用。?
( 3 )运动:鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的   ,对   起着重要作用。鱼在水中通过   和   的摆动以及  的协调作用游泳。?
( 4 )呼吸:用  呼吸。?
鱼在水中的呼吸过程:通过   和    相互交替张开和闭合进行呼吸。

头部
躯干部
流线型
鳞片
保护身体
肌肉
运动
尾部
躯干部


鳃盖后缘


侧线
背鳍
尾鳍
鳞片
臀鳍
腹鳍
胸鳍
鳃盖
1
2
3
4
5
6
7
8

鳍的组成及功能
鳍(维持身体平衡和运动)
{
奇鳍
中线上
偶鳍
两侧
{
背鳍
臀鳍
尾鳍
{
胸鳍
腹鳍
维持鱼体垂直、平衡
——推动鱼体前进,掌握方向

>
>
保持鱼体平衡,配合鱼体转向,调节鱼体升降

鳔:调节身体比重,在鳍的协同作用下,帮助鱼停留在不同的水层。
鱼的呼吸(鳃):




氧气

二氧化碳


鳃弓




头部

躯干部

尾部

(1)形态:身体大多流线型,体表有鳞片覆盖,并且有黏液减少运动时的阻力。
(2)运动:靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)呼吸:用鳃呼吸,水中的溶解氧进入鳃丝血管,而二氧化碳由鳃丝排到水中。
(4)感知:侧线能感知水流,测定方向,是感觉器官。
鱼适于水中生活相适应的特点:

头部

躯干部

尾部

(5)鱼身体的颜色上深下浅,为鱼的保护色
(6)鱼体内有鳔,调节身体的比重,鱼可以在停留在不同的水层。
鱼适于水中生活相适应的特点:

头肾

肾脏

输尿管

胆囊


静脉窦
心房
心室
动脉球
膀胱
尿殖孔
输精管
肛门
睾丸




肩带
腰带
肋骨
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现存体被鳞片、以颌取食、用鳃呼吸、以鳍作为运动和平衡器官的最低等的变温脊椎动物,完全适应水生生活。
进化地位

洄游
鱼类在生命活动中的
周期性和群体性的迁
移运动,这种运动称为洄游



生殖洄游:从越冬或索饵场所向产卵地进行的迁移
索饵洄游:为寻找食物而进行的洄游
越冬洄游:为寻找适宜的越冬场所而进行的洄游

带鱼 章鱼 鲸鱼 鲨鱼 鱿鱼 鳄鱼 鲍鱼 娃娃鱼 墨鱼
河豚 中华鲟 海马 黄鳝 泥鳅


找出下列动物中的鱼类?

鱼类与人类生活的关系:
鱼肝油(补充VD和VA)

鱼类与人类生活的关系:
肉味鲜美,高蛋白,低脂肪易消化

鱼类与人类生活的关系:

鱼类与人类生活的关系:
桥南洛河水域的非法捕捞

鱼类与人类生活的关系:
农业工业污染环境,导致鱼类死亡




合理利用和保护渔业资源:

国家对渔业生产实行以养殖为主

禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞

禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞