==================资料简介======================
1.2细胞的多样性和统一性:56张PPT
第2节 细胞的多样性和统一性
课前自主预习案
一、观察细胞
1．使用高倍显微镜观察细胞
2．显微结构与亚显微结构
(1)显微结构：光学显微镜下观察到的细胞结构。
(2)亚显微结构：电镜下观察到的细胞结构。
二、原核细胞和真核细胞
1．分类依据[填图]
2．常见原核细胞的结构[据图填空]
(1)蓝藻：
(2)细菌：
3．常见原核生物和真核生物归类[填序号]
①蓝藻 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌
⑦青蛙 ⑧大肠杆菌 ⑨链球菌 ⑩颤藻 ?念珠藻 ?蓝球藻 ?根霉菌 ?玉米
1.判断下列叙述的正误
(1)在低倍镜视野的右下方观察到物像后，可直接换用高倍镜观察( )
(2)真核细胞和原核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和细胞核( )
(3)细菌和蓝藻都有核糖体( )
(4)一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成( )
答案：(1)× (2)× (3)√ (4)×
2．使用高倍镜观察细胞时，由低倍镜换上高倍镜，不应出现的操作是( )
A．调节光圈 B．调节细准焦螺旋
C．调节反光镜 D．调节粗准焦螺旋
解析：换上高倍镜后不能调节粗准焦螺旋，以防压碎玻片甚至损坏镜头。
答案：D
3．酵母菌与大肠杆菌在结构上最重要的区别是( )
A．有无细胞结构 B．有无细胞壁
C．有无细胞核 D．有无细胞质
解析：酵母菌为真核生物，大肠杆菌为原核生物。与原核细胞相比，真核细胞具有以核膜包被的细胞核。
答案：C
课堂互动探究案
【课程标准】
说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构
描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核
实验：使用光学显微镜观察各种细胞，可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构
【素养达成】
1．通过使用高倍镜观察不同细胞的实验材料，对比不同细胞结构的异同，体会研究细胞的基本思路和方法。(科学探究)
2．结合细菌、蓝藻和植物细胞的结构分析，概述原核细胞和真核细胞的区别与联系。(科学思维)
3．在理解各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有所差异的基础上，形成细胞形态多样性和结构统一性等生命观念。(生命观念)
================================================
压缩包内容：
1.2细胞的多样性和统一性.doc
1.2细胞的多样性和统一性.ppt
