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人教PEP英语三年级上册Unit
2
Colours
PA
Let's
learn课时教案
课题
PA
let's
learn
单元
Unit
2
学科
英语
年级
三上
学习目标
能够听说读写单词green，
red，
blue，
yellow等颜色单词2.
能够运用句型I
see_______.说说自己看到的颜色，
并能用Show
me______.让他人展示所学颜色。3.
能完成do部分的小诗，并能大胆展示。通过游戏点兵点将巩固单词和句型。
重点
能够听说读写单词green，
red，
blue，
yellow等颜色单词
难点
能够运用句型I
see_______.说说自己看到的颜色，
并能用Show
me______.让他人展示所学颜色。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let's
sing：
Color
Song
Let's
sing
有歌曲导入主题。
Presentation
and
practice
Let's
sing:
My
schoolbag!
Lead
in:
What's
the
song
about 这首歌是关于什么的呢？呈现图片，
引出单词colour，
音频跟读，
展示生活中的丰富颜色，
Life
is
full
of
colours!生活充满着各种色彩。What's
this 展示一只蜡笔，
引导学生回答，
This
is
a
crayon.
然后老师问What
colour
is
it 它是什么颜色呢，
引出单词，
green，
音频跟读，
纠正读音，
展示例句I
see
green。展示生活中的绿色，
加深巩固单词green，
导出句子，
Show
me
green.
类似方法讲解其他单词red，
blue，
yellow等，注意发音要清楚。
游戏：射门，
选择号码，
提出足球射门。快速读出出现的单词，游戏，中英互译，
你能快速说出他们的英文并拼读出单词吗？播放learn部分动画，学生跟读呈现learn部分局部文本，
听音频补充对话内容Ask
and
answer：Pair
work1.
同桌练习表达。2.
说说你从图片中看到什么颜色。
（有表情、语气、动作。）Listen,
number
and
match，
先听音标序，
然后再把图片和单词连线Look
and
say，
呈现一个青苹果，进行描述，
I
see
green。然后呈现更多物品，
引导学生快速说出看到的颜色，巩固句型和单词。播放do部分动画，
注意模仿语音语调，分解展示四个场景，
看图，
补充句子，听音频，跟读小诗，
Pair
work1.
4
人小组学说小诗。2.
注意节奏并配上相应动作。3.
上台展示小诗
16.
游戏：点兵点将1.
老师准备四个颜色图片，四个同学上台各自抽取一个颜色卡片。2.
老师再准备一些单词卡。任一同学A抽取一个单词卡片，
例如green，然后A说出I
see
green。台上拿到绿色卡片的同学B站出来并大声说I‘m
green.3.
两人都回答正确,则任务完成
,A,B各得一分。
由歌曲部分导入话题导入学习新知音频跟读积极参加游戏Watch
and
learnPractice情景运用小组合作游戏
话题导入图片音频帮助学生记忆图片音频教学游戏，
帮助学生记忆单词游戏吸引学生注意力小组合作更好的掌握新授内容巩固所学内容
Summary
and
Homework
Summarygreen，
red，
blue，
yellowI
see_______.Show
me______.Homework1.
听录音跟读let's
learn
部分单词和对话
2.和同桌进行问答训练，
运用句型I
see...
Show
me...，分别说说看到的颜色。3.
默写本节课4个新单词4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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Unit
2
Colours
PA
Let's
learn
人教PEP
三年级上册
Let's
sing
Lead
in
What's
the
song
about
这首歌是关于什么的呢？
colour
Life
is
full
of
colours!
Look
and
say
What's
this
This
is
______.
a
crayon
What
colour
is
it
它是什么颜色呢？
green
gr-ee-n
I
see
______.
green
Ask
and
answer
green
Show
me
green.
green
green
Look
and
say
What's
this
This
is
______.
a
book
What
colour
is
it
它是什么颜色呢？
red
r-e-d
I
see
______.
red
Ask
and
answer
red
Show
me
red.
red
red
Look
and
say
What's
this
This
is
______.
a
bag
What
colour
is
it
它是什么颜色呢？
blue
I
see
______.
blue
bl-ue
Ask
and
answer
blue
Show
me
blue.
blue
blue
Look
and
say
What's
this
This
is
______.
a
ruler
What
colour
is
it
它是什么颜色呢？
yellow
I
see
______.
yellow
y-e-ll-ow
Ask
and
answer
yellow
Show
me
yellow.
yellow
yellow
blue
red
green
red
yellow
1
2
3
4
5
6
7
Game
time
green
8
blue
yellow
红色
red
game
time
蓝色
blue
绿色
green
黄色
yellow
你能快速说出他们的英文吗？
颜色
colour
Presentation
Look
and
say
1.
同桌练习表达。
2.
说说你从图片中看到什么颜色。
（有表情、语气、动作。）
Pair
work
I
see
______
green
I
see
______
red
Practice
green
blue
（
）
（
）
（
）
（
）
1
2
3
4
Listen,
number
and
match
yellow
red
Look
and
say
I
see
_____.
Let's
do
Let's
do
Show
me
_____.
green
Show
me
_____.
red
Let's
do
Show
me
_____.
blue
Show
me
_____.
yellow
Practice
1.
4
人小组学说小诗。
2.
注意节奏并配上相应动作。
3.
上台展示小诗。
Group
work
Practice
点兵点将
1.
老师准备四个颜色图片，四个同学上台各自抽取一个颜色卡片。
2.
老师再准备一些单词卡。任一同学A抽取一个单词卡片，
例如green，然后A说出I
see
green。台上拿到绿色卡片的同学B站出来并大声说I‘m
green.
3.
两人都回答正确,则任务完成
,A,B各得一分。
summary
green，
red，
blue，
yellow
I
see_______.
Show
me______.
Homework
1.
听录音跟读let's
learn
部分单词和对话
2.和同桌进行问答训练，
运用句型I
see...
Show
me...，分别说说看到的颜色。
3.
默写本节课4个新单词
4.完成同步练习。
谢谢
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Unit
2
Colours
PA
Let's
learn
同步练习
口语训练
一，看图，
和同桌进行练习。
A:
I
see...(自己边指边说）
B:
I
see...(自己边指边说）
A:
Show
me...(我说你指）
B:
Show
me...(你说我指）
给你的文具涂上你喜欢的颜色吧。
然后和你的同桌互相分享。
A:
I
have
a/
an
...
（文具名称）
B:
I
see
...
(颜色）
笔试训练
三,
选择正确的单词写在对应的四线格上.
blue
green
yellow
red
2.
3.
4.
四，
选择题。
（
）1.I
see
____
green.
A.
/
B.
a
C.
an
（
）2.
-Show
____
red.
A.
I
B.
my
C.
me
（
）3.
-This
is
______Jones.
Miss
B.Mr
C.Ms
（
）4.
-I
have
____
eraser.
a
B.
an
C.
/
找出下列不同类的单词。
（
）1.
A
.
yellow
B.
pencil
C.
blue
（
）2.
A
.
Mr
B.
crayon
C.
Miss
（
）3.
A.
pencil
B.
ruler
C.yellow
（
）4.
A.
red
B.
green
C.pen
看图补全小诗。
Show
me
_____.
Show
me
_____.
Show
me
_____.
Show
me
_____.
参考答案
口语训练，略
口语训练，略
1.
green,
2.
red
3.
yellow
4.blue
ACBB
BBCC
Green
red
Blue
yellow
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