课件20张PPT。 14.圆明园的毁灭部编版 ·五年级上册教学目标1.能正确读写“郊外、辉煌、殿堂、武陵、建筑、宏伟、唐代、侵入、
统统、销毁、侵略、奉命、举世闻名、众星拱月、诗情画意、天南
海北、奇珍异宝”等词语。
2.有感情地朗读课文，体会课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭
的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中
华的责任感和使命感。
3.领悟文章的表达特点，并能学以致用。第一课时课时目标1.能正确读写“郊外、辉煌、殿堂、武陵、建筑、宏伟、唐代、侵入、统统、销毁、侵略、奉命、举世闻名、众星拱月、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。
2.初读课文，整体感知课文内容，在小组中质疑问难。
2.交流预习搜集到的资料。 激趣导入 有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园 !
——雨果圆明园的废墟激趣导入 这就是被誉为 “万园之园的圆明园。现在我们看到的只是残垣断壁。那么圆明园以前是什么样子，它又是怎样被毁灭的呢？想课文从哪两个方面介绍了圆明园？默读课文，标出自然段序号，想想课文主要讲了几部分内容？ 初读课文第一段(第1自然段)概括地讲圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可
估量的损失。
第二段(第2～4自然段)讲当年的圆明园不但建筑宏
伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
第三段(第5自然段)写英法侵略军毁灭了圆明园。 jiāo? huáng diàn ? líng ?táng qīn j ìn
郊外 辉煌 殿堂 武陵春色 唐代 侵入 灰烬
qīn fèng tóng hóng xiāo
侵略 奉命 统统掠走 建筑宏伟 销毁罪证 举世闻名
? gǒng
众星拱月 诗情画意 天南海北、奇珍异宝生字词语走 进 圆 明 园再读课文看一看读一读想一想议一议 初读课文，思考下面的问题：1、圆明园的布局是怎样的？(第二段)
2、它在建筑上有哪些特点？ (第三段)
3、它里面都收藏了些什么？ (第四段)再读课文指导书写拱煌郊辉毁 huǐ ?jiāo
?gǒng ? huī? ? huáng
殿指导书写宏侵筑唐陵 diàn líng ?zhù
hóng ?táng qīn
指导书写略销奉统 tóng xiāo ?lüè fèng
板书设计圆明园的毁灭
毁 郊 拱 辉 煌 殿 陵 筑 宏 唐
侵 统 销 略 奉课时作业一、看拼音，写词语。
xiāo huǐ bǎo lǎn xiān jìnɡ chuǎnɡ rù
（ 销 毁 ） （ 饱 览 ） （ 仙 境 ） （ 闯 入 ）
hóng wěi diàn táng jiàn zhù fèng mìng
( 宏 伟 ) ( 殿 堂 ) （ 建 筑 ） （ 奉 命 ）
tǒng tǒng wǔ líng
（ 统 统 ） （ 武 陵 ）课时作业二、从课文中找出相应的词语填在括号内。
1.不可以估计。形容数量大或程度重。 （ ）
2.比喻陈设华丽。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 （ ）
3.全世界都知道的事情，形容非常著名。 （ ）
4.珍异难得的宝物。 （ ）
5.指具有观赏、文化或者科学价值，自然景观、人文景观比较集中，
环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
（ ）
不可估量 金碧辉煌 举世闻名 奇珍异宝风景名胜课时作业三、把下列词语按一定顺序排列。
1.圆明园 皇家园林 长春园 园林
园林 皇家园林 圆明园 长春园
2.元 清 唐 明 宋
唐 宋 元 明 清
3.播种 收获 浇水 买种 翻地
翻地 买种 播种 浇水 收获今天的你们很棒哟！明天继续加油！！课件32张PPT。 14.圆明园的毁灭部编版 ·五年级上册课时目标1.有感情地朗读课文，体会课文内容，了解圆明园辉煌的过去
和毁灭的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，
增强振兴中华的责任感和使命感。
2.领悟文章的表达特点，并能学以致用。 第二课时复习导入 这节课继续学习《圆明园的毁灭》，我们的主要任务就是理解课文内容，体会作者是怎样表达思想感情的。
探究： 圆明园以前是如何的辉煌？它又是怎样被毁灭的？ 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。布局美举世闻名的皇家园林众 星 拱 月（规模宏大） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也
有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹
街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（概括描写了园中的景观）建筑美金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁热闹的“买卖街”
田园风光的山乡村野
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（概括描写了园中的景观）海宁的安澜园狮子林平湖秋月雷峰夕照“蓬 莱 瑶 台”“武 陵 春 色”民族建筑西 洋 景 观 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。上至先秦时代的青铜礼器收藏美 青铜礼器 ?
下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 名人书画 各种奇珍异宝 他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 毁灭毁灭 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 毁灭一、选词填空。
统一 统治
1.两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日（ ）。
2.秦始皇（ ）六国之后，实行暴力（ ），焚书坑儒，民不聊生。
测量 估量
3.毛泽东主席的逝世，是中国人民不可（ ）的损失。
4.詹天佑带领工人仔细地（ ）了隧道的地形。
不但……而且…… 因为……所以……
5.（ ）它由圆明园、万春园和长春园组成，（ ）也叫圆明三园。
6.圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。课时作业一、选词填空。
统一 统治
1.两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日（ 统一 ）。
2.秦始皇（ 统一 ）六国之后，实行暴力（ 统治 ），焚书坑儒，民不聊生。
测量 估量
3.毛泽东主席的逝世，是中国人民不可（ 估量 ）的损失。
4.詹天佑带领工人仔细地（ 测量 ）了隧道的地形。
不但……而且…… 因为……所以……
5.（ 因为 ）它由圆明园、万春园和长春园组成，（ 所以 ）也叫圆明三园。
6.圆明园（ 不但 ）建筑宏伟，（ 而且 ）收藏着最珍贵的历史文物。课时作业课时作业二、照样子，写句子。
例 ：这的确是一次伟大的奇观。 这是奇观。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
毁灭是损失。
2.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园是园林。
三、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？把想到的写下来。
围绕“不要忘记国耻，为振兴中华而努力学习”展开。 今天的你们很棒哟！明天继续加油！！
