课件16张PPT。6.将相和
部编版·五年级上册1.会认16个生字,会写12个生字。
2.通过诵读课文,用自己的话概括文章主要内容。
3.运用抓住人物言行深入体会人物特点的阅读方法感受人物的品质,并学习这种写作方法。
4.提高阅读的速度。第一课时1.会认16个生字,会写12个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文大概内容。
3.精读课文的第一个故事“完璧归赵”并赏析。 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为"二十四史"之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。
《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编而来的。zhào chén yì gōng xiàn nuòdiǎn chāo qiè jù jīng zuì 诚意: 真心。
绝口: 因回避而不说。
失信: 答应别人的事没做到,失去信用。
抵御: 抵挡,抵抗。
推辞: 谦让不干。
理屈: 理由不足或不合道理。屈,理亏。
无价之宝: 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
理直气壮: 理由充分,说话有气势。
负荆请罪: 负,背着。荆,荆条。表示向人认错赔罪。(古代官职)(指医生)●快速默读课文,尽量连词成句地读,了解课文的主要内容。
●说说课文讲了哪几个故事,尝试用小标题概括。
●注意阅读的速度。记下所用的阅读时间。
“完璧归赵”(1~10)“渑池宴会”(11~15)“负荆请罪”(16~18) 自由读课文1~10自然段,讨论“完璧归赵”的起因是什么,结果怎样。 起因:秦国以城换璧、企图骗璧
结果:完璧归赵,不辱使命。“有人说有个叫蔺相如的人,勇敢机智,也许他能解决这个难题。”请同学们找一找,在1-10段中体现蔺相如勇敢,机智的句子。“蔺相如捧着璧,往后退了几步……说:‘……我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!’”“蔺相如看这情形……说:‘这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。’”
“知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了……”勇敢机智★ 在“完璧归赵”的故事中,我们能从蔺相如的身上学到哪些品质?
不畏强权 机智勇敢 深谋远虑
强烈的爱国主义精神6.将相和
璧 臣 蔺 强 诺 划 廉
抵 御 辞 辱 擅 卿 袍 罪
完璧归赵
渑池宴会
负荆请罪一、写一写。
jīng jí zì diǎn dǎn qiè yì lùn fèng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词
璧(bì)( ) 臣(chén)( ) 御(yù) ( ) 壁(bì)( ) 巨( jù )( ) 卸(xiè)( ) 荆 棘 字 典 胆 怯 议 论 奉 献和氏璧
墙壁大臣
巨人防御
卸下课件15张PPT。空白演示在此输入您的封面副标题6.将相和
部编版·五年级上册第二课时1.按要求朗读课文,提高阅读能力与阅读效率。
2.重点赏析“渑池宴会”“负荆请罪”。
3.体会“将”“相”的人物特点,并学习他们的高尚品质。大声朗读课文第11~15段,用自己的话概括这个故事的起因、经过、结果。起因:秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并且叫人 记录下来。
经过:蔺相如针锋相对地逼秦王击缶,维护了赵 国尊严。
结果:秦王没占到便宜,只好放赵王回国。相如 再立大功,被封为上卿。●宴会上,秦王是如何侮辱赵王的?
(逼赵王鼓瑟)
●对于秦王的侮辱,蔺相如是如何反应的?
(逼秦王击缶)
●蔺相如为什么逼?如何逼?
(“您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”)思考? ★从这个故事中你体会到蔺相如是一个怎样的人?说说理由。
有勇有谋,为维护国家尊严对敌人寸步不让。
不畏强暴、机智勇敢、置个人生死于不顾。
对坏人以其人之道还治其人之身。 朗读第16~18段,简要概括故事的起因、经过、结果。起因:廉颇不服,想找机会羞辱蔺相如,将相之间 产生矛盾。
经过:蔺相如处处回避。
结果:廉颇负荆请罪,将相和好。☆蔺相如是如何设法避开廉颇,不跟廉颇见面的?
☆蔺相如的手下是怎样看待他的避让态度的?讨论★ 分析蔺相如的语言、行动, 体会蔺相如的人物性格。语言:
“秦王我都不怕,会怕将军吗?……我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!” 体现出出蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。★ 分析蔺相如的语言、行动, 体会蔺相如的人物性格。行动:
“请病假不上朝,免得跟廉颇见面;看见廉颇骑着高头大马过来了,赶紧叫车夫把车往回赶。” 表现了蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体的高尚品质。★ 分析廉颇的语言、行动, 体会廉颇的人物性格。语言:
“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”反映了廉颇居功自傲、性格直率的特点。★ 分析廉颇的语言、行动, 体会廉颇的人物性格。行动:
“脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。” 体现了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的高尚品质。★请同学们总结蔺相如和廉颇性格特点
★学习他们的优秀品质。6.将相和
完璧归赵 渑池宴会 负荆请罪
性格特点
蔺相如:顾全大局(语言、行动)
廉 颇:知错就改(语言、行动)一、请你结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么。
二、去读一读《史记》中其他人物传记的文章。我喜欢勇武率直、知错必改的廉颇;
我赞赏智勇双全、宽宏大量的蔺相如。