杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考试科学试题
生化卷
可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Cl-35.5、K-39、Mn-55
一．选择题（共12题，每小题3分，共36分）
1.按下列装置实验，不能达到对应目的的是（??）
【A】收集H2
【B】O2验满
【C】配制20%的Ca（OH）2溶液
【D】除去CO中的CO2
生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变).因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法.碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核.下列关于新原子核的说法正确的是(????)
【A】碳原子核,含7个质子,8个中子
【B】氮原子核,含7个质子,7个中子
【C】碳原子核,含6个质子,7个中子
【D】氧原子核,含7个质子,8个中子
3. 下列有关植物根尖的说法正确的是（ ?）。
【A】④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
【B】②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关
【C】①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的
【D】③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（ ）
【A】ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气
【B】bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气
【C】cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压
【D】ab段和cd段曲线都表示呼气
5.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理判断正确的是（ ）
【A】某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素
【B】中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
【C】氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
【D】碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
6. 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（??）
【A】 胚芽鞘的生长具有向光性
【B】胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
【C】单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀
【D】生长素能促进胚芽鞘向光生长
下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ）
【A】熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性
【B】氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼
【C】铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应
【D】金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属
下列各组物质在溶液中能大量共存的是(????)
【A】NaOH、NaCl、CuSO4
【B】Ca（OH）2、CaCl2、HCl
【C】KCl、Na2CO3、NaOH
【D】Na2CO3、NaCl、HCl
9. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是( )
【A】反应前后各元素化合价不变
【B】该化学变化中发生改变的微粒是原子
【C】该反应不符合质量守恒定律
【D】参加反应的CO2和H2分子个数比为1∶3
10. 如图，用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程，已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是（ ）.
【A】图①和图②中溶液的溶质质量相等
【B】图②和图③中溶液的溶质质量分数相等
【C】在此过程中氯化钠的溶解度保持不变.
【D】在此过程中氯化钠的密度保持不变
11.在一密闭容器中发生某反应，容器中各物质的质量变化如下表所示，下列说法正确的是（ ）
甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g
反应前 50 40 10 0
反应中 M1 M2 M3 5.4
反应后 33 M4 40 27
【A】该反应一定是氧化还原反应
【B】反应后乙物质可能有剩余
【C】M3的值一定为16
【D】M1的值可能为36.4
12.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究，先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白班的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉再用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，假设A、B、C、E各区域大小形状一致，下列有关实验的叙述错误的是（ ）
【A】将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区，B区和E区
【B】探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照
【C】若设置A区和B 区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
【D】若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照
二、填空题（总4小题，共18分）
13.（5分）用元素符号或化学式填空
【1】硫酸根离子
【2】硫酸铵
【3】三个亚铁离子
【4】干冰
【5】硫酸
14. （5分）图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天0～24时呼吸作用和光合作用的变化曲线。请判断下列说法是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】A发生在细胞的叶绿体内 ；
【2】移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，目的是为了降低B ；
【3】对维持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C ；
【4】气孔张开和关闭可调节A、B、C ；
【5】图乙中代表呼吸作用的曲线是I 。
15.（4分） 高氯酸(HClO4)是最强酸.现有一种不常见的氯的化合物叫做高氯酸氯,其分子中氯的质量分数为0.526,且每个分子中含有4个氧原子.
【1】高氯酸氯的化学式为
【2】高氯酸氯在室温下即发生分解,形成Cl2、O2和另一种氯的氧化物.已知该反应的化学方程式中3种产物的化学计量数相同.请写出该分解反应的化学方程式:
?
16.（4分）植物的光合作用和呼吸作用的强度可以用作单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示，如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）曲线B点所示环境，是否有二氧化碳气体出入叶片的气孔并说明原因： 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中的A点将向上移动，请解释原因： 。
三、实验、简答题（总4题，共32分）
17.（6分）在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。
（1）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式： 。
（2）某学生设计B装置制取二氧化碳，其优点是： 。
（3）能否用硫酸代替盐酸制取二氧化碳： 。
18.（10分）为了探究植物呼吸作用的原料和产物，某同学设计了如下实验装置： 实验步骤如下：
如图准备好甲乙两个实验装置（甲装置的B瓶中装煮熟的种子，乙装置的B瓶中装萌发的种子）；
关闭阀门①，打开阀门②③，将B锥形瓶注满水；
关闭阀门③，打开阀门①，向A锥形瓶通入空气，此时B锥形瓶内的水会进入上面的漏斗，当大部分种子露出水面后，关闭阀门①②；
3小时后，打开阀门③，检测从C排出的成分。
请回答下列问题：
A瓶内氢氧化钠溶液的作用是吸收掉空气中的 ，步骤（2）的目的是排除B锥形瓶中的 。
如果要检测从C排出的气体中是否含有二氧化碳，应将该气体通入澄清石灰水中，使该之变浑浊的是 装置排除的气体，由此可得出结论: 。
写出乙装置B瓶内反应的文字表达式：
19.（8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。
【设计实验】第一小组的同学共同实际了如图A、B的两套装置。
（1）你认为合理的是（填编号） ．
【进行实验】
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100ml）
组别 1 2 3 4 5 6
进入瓶中水的体积（ml） 20 18 19 17 21 19
通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的1 /5。
【实验分析】（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，可能的原因是 ．
① 可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
可能没有加紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出
可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
【改进实验】
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是： ．
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是： ．
20.(8分)某兴趣小组利用如图装置,在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(可使小室内CO2的量保持恒定)进行了有关实验。在不同强度光照条件下,根据毛细管内水柱的移动距离测得小室内气体体积变化如下表所示，请分析回答：
（1）该小组为了探究光照强度对光合作用强度的影响,实验过程中要改变光照强度可进行的操作是
（2）实验中,光照可能会引起小室内气体的膨胀或收缩而造成误差,必须设置对照实验对照组的小室内应放置 和二氧化碳缓冲液。比较两组实验结果,进行矫正,矫正后结果如上表,分析其中数据可得,光照强度与光合作用强度的关系是 。
（3）若用此装置测定叶片呼吸作用的速率,则需对装置做哪两处改进?
四、计算题
21.(4分)为了测定实验室中氯酸钾样品纯度,小叶取10g样品与1g二氧化锰进行制取氧气的实验,试管内剩余固体质量随时间变化表所示(样品中杂质不参与化学反应)。
加热时间/s t 1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 9.68 9.04 7.16 7.16
试计算（1）完全反应后产生的氧气的总质量为 g;
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少?(要求写出计算过程)
杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考科学
物理卷
全卷g=10N/kg，C-12、Na-23、O-16、Cl-35.5、Fe-56、H-1
一．选择题（总8小题，每小题3分，共24分）
1.对干同一物态的某种物质,根据c=Q/m△t得知( )
【A】比热跟热量成正比
【B】比热跟质量成反比
【C】比热跟温度变化成反比
【D】吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
2. 如图家庭电路连接正确,各元件均正常,有关说法正确的是( )
【A】洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
【B】洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
【C】闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
【D】断开开关时A，B两点都能使测电笔氖管发光
3. 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )
【A】甲图中桌面受到的压力比乙图大
【B】乙图中桌面受到的压力比甲图大
【C】两图中桌面受到的压力相等
【D】无法确定
4. 如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )
【A】方向向右，逐渐减小
【B】方向向右，逐渐增大
【C】方向向左，逐渐减小
【D】方向向左，逐渐增大
5. 在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是( )
【A】减小一节电池
【B】把电源和磁铁的两极同时对调
【C】增加一节电池
【D】把电源两极对调
6. 江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升。已知光敏电阻Rx的阻值随光照的增强而变小,R0是定值电阻,电源电压不变,则下列电路图中符合要求的是( )
【A】?【B】?【C】?【D】?
7. 氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（? ?）?
【A】?【B】?【C】?【D】?
8. 如图所示,质量和底面积都相同的甲、乙、丙三个容器,放在水平桌面上,容器装有同种液体,且液面相平,则下列有关液体对容器的压强P甲、P乙、P丙和容器对桌面的压强P′甲、P′乙、P′丙的关系正确的是( )
【A】P甲=P乙=P丙?????P′甲
【B】P甲>P乙>P丙???P′甲【C】P甲【D】?P甲=P乙=P丙??P′甲>P′乙>P′丙
二．填空题（总4小题，每空1.5分，共15分）
9. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是___（选填字母）；
A．F甲F乙>F丙?? C．F甲=F乙=F丙
这三个球的密度大小关系是___（选填字母）
A．ρ甲<ρ乙<ρ丙B．ρ甲>ρ乙>ρ丙?C．ρ甲=ρ乙=ρ丙???
木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示,问：(g取10牛/千克)
(1)当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为___。
(2)木块的质量为___千克。
(3)若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为___焦。
为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，小军做了如图所示的实验：
(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，方案一：应使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做______直线运动；方案二： 。
(2)比较图(甲)和图(乙)中弹簧测力计的示数可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。
。
12.如图甲，有一轻质杆，左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1和m2(m1>m2)的实心物块后恰好水平平衡。
（1）求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比 。
（2）将两物分别浸没于水中(如图乙)，杆将会 (选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”)。
三、实验探究题（总2小题，每空1.5分，功15分）
13.实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：
（1）光屏上像的性质为 。
（2）从图中读出物距为 cm，并推算出焦距为 (选填字母)。
A.?20cm>f>15cm B.7.5cm（3）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，让眼睛位于光屏处能否看到烛焰的像? 。
14.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻。已知电流表量程为0～0.6安，电源电压为12伏，请回答：
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 (选填“A端”或“B端”)。
（2）先将M，N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为 欧，此时滑动变阻器的阻值为 欧。若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为 安。
（3）电流表0.2安刻度处，标定的电阻值为 欧。
（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)。
三、解答题（总3小题，共16分）
15.有一重为1.5N，底面积为20cm2的溢水杯放在水平桌面上，杯内盛有重2.5N的水，水面恰好到达溢水口，将一物块轻轻放入杯内，静止时如图所示，溢出40cm3的水，当用一细铁丝将物块完全压入水中时，又排出10cm3的水。求：
（1）物块未放入之前杯对桌面的压强；
（2）物块的重力；
（3）物块的密度。
16.电源电压为6伏且不变，滑动变阻器的最大阻值为100欧，R2的电阻值为30欧，闭合电建，
求：
（1）通过R2的电流
（2）若电流表A1，A的量程为0～0.6安，为了不损坏电流表,则滑动变阻器R1连入电路电阻的变化范围。
17.图a是某同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。电流表0～30mA量程接入电路，图b是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。
温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300
（1）该同学将电流表改成了温度表，通过计算并在图中标出表盘上25℃的位置。
（2）为了节省电能，使温度达到30℃时空调才能启动制冷，电路中要串联多大电阻?
（3）为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)
酶
杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考试科学试题
生化卷
可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Cl-35.5、K-39、Mn-55
一．选择题（共12题，每小题3分，共36分）
1.按下列装置实验，不能达到对应目的的是（??）
【A】收集H2
【B】O2验满
【C】配制20%的Ca（OH）2溶液
【D】除去CO中的CO2
【答案】【C】
【解析】
【C】项常温下在水中溶解度很低，因此不可能配制成的溶液，故【C】项不能达到目的；
【A】项，氢气密度比空气小，因此用向下排空气法收集氢气，故【A】项能达到目的；
【B】项，将带火星木条放在瓶口，如果木条复燃，则说明氧气已收集满，故【B】项能达到目的；
【D】项，氢氧化钠溶液可以除去中的，而浓硫酸可以干燥气体，故【D】项能达到目的。
2. 生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变).因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法.碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核.下列关于新原子核的说法正确的是(????)
【A】碳原子核,含7个质子,8个中子
【B】氮原子核,含7个质子,7个中子
【C】碳原子核,含6个质子,7个中子
【D】氧原子核,含7个质子,8个中子
【答案】【B】
【解析】
因为碳原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核,所以该原子核内的质子数成为7,因此该原子核成为氮原子的原子核,其核内质子数是7中子数也是7;
所以B选项是正确的
3. 下列有关植物根尖的说法正确的是（ ?）。
【A】④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
【B】②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关
【C】①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的
【D】③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
【答案】【A】
【解析】
【A】项，④根冠处和①成熟区处细胞形态、结构、功能不同是细胞分化的结果，但遗传物质相同，故【A】项正确。
【B】项，植物的根能不断地在土壤中延伸的原因有：②伸长区使细胞的体积增大、③分生区使细胞数目增多，故【B】项错误。
【C】项，①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，故【C】项错误。
【D】项，③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，故【D】项错误。
图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（ ）
【A】ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气
【B】bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气
【C】cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压
【D】ab段和cd段曲线都表示呼气
【答案】【C】
【解析】
【A】项，ab曲线肺容积增大表示吸气过程，此时膈肌收缩，膈顶下降，【A】错误
【B】项，bc段曲线肺容积下降，表示呼气过程，此时肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，【B】错误
【C】项，cd段曲线表示肺容积增大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，【C】正确
【D】项，ab段和cd段曲线都表示吸气，bc段表示呼气，【D】错误
5.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理判断正确的是（ ）
【A】某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素
【B】中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
【C】氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
【D】碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
【答案】【A】
【解析】
【A】化学反应前后元素种类不变，某物质燃烧生成水，说明该物质中一定含有氢元素，【A】推理正确
【B】氧化铜和稀硫酸生成硫酸铜和水，有盐和水生成，但不属于中和反应，【B】推理错误
【C】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氯酸钾高锰酸钾均含有氧元素，二者均由三种元素组成，不属于氧化物，【C】推理错误
【D】碳酸钠溶液时盐溶液，呈碱性【D】推理错误
6. 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（??）
【A】 胚芽鞘的生长具有向光性
【B】胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
【C】单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀
【D】生长素能促进胚芽鞘向光生长
【答案】【A】
【解析】
【A】项，该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，因此从此实验能得出胚芽的生长具有向光性的特点，故【A】项正确。
【B】项，若想研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，应需设置对照实验，即在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔罩住，再观察胚芽在单侧光下的生长状况，故【B】项错误。
【C】、【D】项，此实验的目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，所以实验变量是光照，无法得出生长素分布状况以及生长素功能的结论，故【C】、【D】项均错误。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ）
【A】熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性
【B】氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼
【C】铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应
【D】金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属
【答案】【D】
【解析】
【A】熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙能与酸发生中和反应，可以用来改良酸性土壤，对应关系正确
【B】氮气的化学性质稳定，常温下不易于其他物质发生反应，所以可以用做保护气，对应关系正确，
【C】铁粉可以与空气中的氧气和水反应可以做食品保鲜剂，对应关系正确
【D】金刚石硬度大，可以用来切割玻璃，但是金刚石是非金属单质，对应关系错误。
下列各组物质在溶液中能大量共存的是(????)
【A】NaOH、NaCl、CuSO4
【B】Ca（OH）2、CaCl2、HCl
【C】KCl、Na2CO3、NaOH
【D】Na2CO3、NaCl、HCl
【答案】【C】
【解析】
【A】NaOH和CuSO4 能够发生中和反应生成氢氧化铜和硫酸钠,所以两者不能共存;
【B】Ca（OH）2和HCl能够发生反应生成氯化钙和水,所以两者不能共存;
【C】相互交换成分不能生成水、沉淀和气体,所以两者能共存;
【D】Na2CO3和HCl能够发生反应生成氯化钠和水,所以两者不能共存;
9. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是( )
【A】反应前后各元素化合价不变
【B】该化学变化中发生改变的微粒是原子
【C】该反应不符合质量守恒定律
【D】参加反应的CO2和H2分子个数比为1∶3
【答案】【D】
【解析】
由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是:2CO2+6H2?C2H4+4H2O。该反应有单质氢气参加,一定有化合价的变化,故A错误;由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的微粒是分子,故B错误;该反应是化学反应,符合质量守恒定律,故C错误;由方程式可知,参加反应的CO2和H2分子个数比为2∶6=1∶3,故D正确。
10. 如图，用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程，已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是（ ）.
【A】图①和图②中溶液的溶质质量相等
【B】图②和图③中溶液的溶质质量分数相等
【C】在此过程中氯化钠的溶解度保持不变.
【D】在此过程中氯化钠的密度保持不变
【答案】【D】
【解析】
【A】根据①溶液变化为②溶液，没有晶体析出，所以图①和图②中溶液的溶质质量相等；【A】说法正确．
【B】②③④都是恒温下氯化钠的饱和溶液，所以图②和图③中溶液的溶质质量分数相等；【B】说法正确．
【C】用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程，所以在此过程中氯化钠的溶解度保持不变；【C】说法正确．
【D】由图①到图②中溶液的溶质质量没变，但溶液的质量变化了，所以氯化钠溶液的密度也变化了；【D】说法不正确
11.在一密闭容器中发生某反应，容器中各物质的质量变化如下表所示，下列说法正确的是（ ）
甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g
反应前 50 40 10 0
反应中 M1 M2 M3 5.4
反应后 33 M4 40 27
【A】该反应一定是氧化还原反应
【B】反应后乙物质可能有剩余
【C】M3的值一定为16
【D】M1的值可能为36.4
【答案】【C】
【解析】
【A】不一定是氧化还原反应
【B】根据质量守恒定律可得，反应前的质量等于反应后的质量，50+40+10+0=33+M440+27可得M4=0
【C】（40-10）g/(27-0)g=( M3-10)g/(5.4-0)g可得M3=16g
【D】（50-33）g/（27-0）g=（M1-50）g/（5.4-0）g可得M1=46.6g
12.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究，先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白班的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉再用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，假设A、B、C、E各区域大小形状一致，下列有关实验的叙述错误的是（ ）
【A】将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区，B区和E区
【B】探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照
【C】若设置A区和B 区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
【D】若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照
【答案】【C】
【解析】
A区由于D处主叶脉被切断而缺水，B区是白斑区不含有叶绿体，E区用铝箔上下遮盖不见光，这三个区都不能进行光合作用，不产生淀粉，【A】正确C区能进行光合作用，作为对照组，A区和C区唯一的变量是水，可探究水是光合作用的原料，【B】正确，A区缺水和B区不含有叶绿体不能形成对照实验，有两个变量，【C】错误，E区和C区唯一的变量是光，可用于探究光还不是光合作用的必要条件，同时也可证明淀粉是光合作用的产物，【D】正确
二、填空题（总4小题，共18分）
13.（5分）用元素符号或化学式填空
【1】硫酸根离子 SO42-
【2】硫酸铵 （NH4）2SO4
【3】三个亚铁离子 3Fe2+
【4】干冰 CO2
【5】硫酸 H2SO4
14. （5分）图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天0～24时呼吸作用和光合作用的变化曲线。请判断下列说法是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】A发生在细胞的叶绿体内 × ；
【2】移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，目的是为了降低B √ ；
【3】对维持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C √ ；
【4】气孔张开和关闭可调节A、B、C √ ；
【5】图乙中代表呼吸作用的曲线是I × 。
【解析】
【1】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
所以C表示光合作用，生在细胞的叶绿体内，错误；
【2】移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。因此移栽植物时，在阴天和傍晚进行，主要是为了降低B蒸腾作用，正确；
【3】绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡；所以对维持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C，正确；
【4】气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。所以气孔张开和关闭可调节A、B、C，正确；
【5】光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线甲只有在6～18点的白天进行，因此甲曲线表示光合作用；呼吸作用每时每刻都在进行，因此乙曲线表示呼吸作用，错误。
15.（4分） 高氯酸(HClO4)是最强酸.现有一种不常见的氯的化合物叫做高氯酸氯,其分子中氯的质量分数为0.526,且每个分子中含有4个氧原子.
【1】高氯酸氯的化学式为
【2】高氯酸氯在室温下即发生分解,形成Cl2、O2和另一种氯的氧化物.已知该反应的化学方程式中3种产物的化学计量数相同.请写出该分解反应的化学方程式:
?
【答案】
【解析】
【1】设一个高氯酸氯分子中含有氯原子的个数为a,已知每个分子中含有4个氧原子,则其化学式为,根据分子中氯的质量分数为0.526,
则可以知道,计算得出,故其化学式为:;
【2】根据题意,反应物为高氯酸氯,生成物为、和另一种氯的氧化物,且3种产物的化学计量数相同,可设氯的氧化物的化学式为,因为中含有两个氯原子,氯的氧化物中也含有氯原子,故反应物前面的系数不能为1,可假设为2,则化学方程式可表示为:,根据质量守恒定律,氯的氧化物应该为,故反应的化学方程式为:;
因此，本题正确答案是:(1);(2);
16.（4分）植物的光合作用和呼吸作用的强度可以用作单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示，如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）曲线B点所示环境，是否有二氧化碳气体出入叶片的气孔并说明原因： 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中的A点将向上移动，请解释原因： 。
【答案】： （1）此时植物呼吸作用释放的二氧化碳刚好等于光合作用固定的量，故没有二氧化碳出入叶片气孔；（2）25℃是植物光合作用最适温度，光合作用的强度增强，呼吸作用减弱，二氧化碳的释放量减少，因此A点将向上移动。
【解答】：B点代表植物光合作用和呼吸作用强度相等，此时植物呼吸作用释放的二氧化碳刚好等于光合作用固定的量，故没有二氧化碳出入叶片气孔；若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，25℃是植物光合作用最适温度，光合作用的强度增强，呼吸作用减弱，二氧化碳的释放量减少，因此A点将向上移动。
三、实验、简答题（总4题，共32分）
17.（6分）在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。
（1）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式： 。
（2）某学生设计B装置制取二氧化碳，其优点是： 。
（3）能否用硫酸代替盐酸制取二氧化碳： 。
【答案】： （1）CaC03+2HCl =CaCl2+H20+ C02↑（2）可用控制反应的开始和进行。（3）不能，硫酸和大理石反应会产生硫酸钙，硫酸钙微溶覆盖在大理石的表面会阻止反应的进行。
18.（10分）为了探究植物呼吸作用的原料和产物，某同学设计了如下实验装置：
实验步骤如下：
如图准备好甲乙两个实验装置（甲装置的B瓶中装煮熟的种子，乙装置的B瓶中装萌发的种子）；
关闭阀门①，打开阀门②③，将B锥形瓶注满水；
关闭阀门③，打开阀门①，向A锥形瓶通入空气，此时B锥形瓶内的水会进入上面的漏斗，当大部分种子露出水面后，关闭阀门①②；
3小时后，打开阀门③，检测从C排出的成分。
请回答下列问题：
A瓶内氢氧化钠溶液的作用是吸收掉空气中的 ，步骤（2）的目的是排除B锥形瓶中的 。
如果要检测从C排出的气体中是否含有二氧化碳，应将该气体通入澄清石灰水中，使该之变浑浊的是 装置排除的气体，由此可得出结论: 。
写出乙装置B瓶内反应的文字表达式：
【答案】： ①、二氧化碳 二氧化碳 ②、乙 植物呼吸作用的产物是二氧化碳 ③有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
19.（8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。
【设计实验】第一小组的同学共同实际了如图A、B的两套装置。
（1）你认为合理的是（填编号） ．
【进行实验】
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100ml）
组别 1 2 3 4 5 6
进入瓶中水的体积（ml） 20 18 19 17 21 19
通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的1 /5。
【实验分析】（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，可能的原因是 ．
① 可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
可能没有加紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出
可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
【改进实验】
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是： ．
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是： ．
【答案】： 【设计实验】A 【实验分析】①③ 【改进实验】（1）环保．同时也利于实验的结果的准确
（2）容易计算出进入集气瓶中水的体积（合理答案都可以）
20.(8分)某兴趣小组利用如图装置,在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(可使小室内CO2的量保持恒定)进行了有关实验。在不同强度光照条件下,根据毛细管内水柱的移动距离测得小室内气体体积变化如下表所示，请分析回答：
（1）该小组为了探究光照强度对光合作用强度的影响,实验过程中要改变光照强度可进行的操作是
（2）实验中,光照可能会引起小室内气体的膨胀或收缩而造成误差,必须设置对照实验对照组的小室内应放置 和二氧化碳缓冲液。比较两组实验结果,进行矫正,矫正后结果如上表,分析其中数据可得,光照强度与光合作用强度的关系是 。
（3）若用此装置测定叶片呼吸作用的速率,则需对装置做哪两处改进?
【答案】： (1)改变灯泡与装置的距离;(3)死叶片;在一定光照范围内,随着光照强度的增强,光合作用逐渐增强,氧气的生成量逐渐增加;当达到一定光强后,由于受叶绿体光合色素、酶等因素的限制,再增加光照强度,光合作用不再增强,氧气生成量不再增加(3)①关闭光源(或黑暗条件下);②CO2缓冲液换为适宜浓度的NaOH溶液。
【解答】：（1）改实验是探究光照强度对光合作用的影响,该实验可以通过改变灯泡与装置的距离来表示光照强度的变化（2）做对照实验时,其它条件应与该实验装置完全相同,所不同的是所放叶片不能进行光合作用和呼吸作用即同样大小的死叶片,这样才具有可比性。在一定光照范围内,随着光照强度的增强,光合作用逐渐增强氧气的生成量逐渐增加;当达到一定光强后,由于受叶绿体光合色素、酶等因素的限制,再增加光照强度,光合作用不再增强,氧气生成量不再增加(3)有氧呼吸过程吸收氧气释放二氧化碳,光合作用释放氧气吸收二氧化碳,因此为了消除光合作用的影响在测定有氧呼吸速率时应该关闭光源,同时将装置中的二氧化碳缓冲液换成氢氧化钠溶液,吸收有氧呼吸产生的二氧化碳,。
四、计算题
21.(4分)为了测定实验室中氯酸钾样品纯度,小叶取10g样品与1g二氧化锰进行制取氧气的实验,试管内剩余固体质量随时间变化表所示(样品中杂质不参与化学反应)。
加热时间/s t 1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 9.68 9.04 7.16 7.16
试计算（1）完全反应后产生的氧气的总质量为 g;
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少?(要求写出计算过程)
【答案】： 3.84g、98%．
【解答】：（1）生成氧气的质量为
11g-7.16g=3.84g
（2）设样品中氯酸钾的纯度为x．
2KClO3 = 2KCl+3O2↑
MnO2
245 96
10g×x 3.84g
x=98%
答：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为3.84g．
（2）样品中氯酸钾的纯度为98%．
杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考科学
物理卷
全卷g=10N/kg，C-12、Na-23、O-16、Cl-35.5、Fe-56、H-1
一．选择题（总8小题，每小题3分，共24分）
1.对干同一物态的某种物质,根据c=Q/m△t得知( )
【A】比热跟热量成正比
【B】比热跟质量成反比
【C】比热跟温度变化成反比
【D】吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
【答案】D
【解析】
比热容是物质的一种特性，是物质本身的固有的属性。与物质的种类有关、与物质的状态有关。对同一物态的某种物质而言，吸收或放出的热量跟质量与温度的变化的乘积之比是一衡量，即比热容。故A. B.?C不正确，D正确。
2. 如图家庭电路连接正确,各元件均正常,有关说法正确的是( )
【A】洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
【B】洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
【C】闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
【D】断开开关时A，B两点都能使测电笔氖管发光
【答案】B
【解析】
A. 洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是并联的，洗衣机和电灯都能正常工作，并且互不影响。不符合题意。
B. 洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故。符合题意。
C. 闭合开关时人接触B点，人体加在火线和大地之间，会发生触电事故；闭合开关时人接触C点，人体和CD间的导线并联在电路中，人体的电阻很大，人体被短路，几乎没有电流从人体通过，不会发生触电事故。不符合题意。
D. 断开开关时，测电笔接触A时，测电笔接触火线，氖管发光；接触B两点时，由于断开开关，切断火线，不会使测电笔氖管发光。不符合题意。
3. 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )
【A】甲图中桌面受到的压力比乙图大
【B】乙图中桌面受到的压力比甲图大
【C】两图中桌面受到的压力相等
【D】无法确定
【答案】C
【解析】
几个完全相同的条形磁体，则重力相等，如图所示，叠放在水平桌面上，其对桌面的压力等于重力，故两图中桌面受到的压力相等。
4. 如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )
【A】方向向右，逐渐减小
【B】方向向右，逐渐增大
【C】方向向左，逐渐减小
【D】方向向左，逐渐增大
【答案】A
【解析】
由安培定则得，电磁铁右端为N极，则与条形磁铁的异名极相对，相互吸引，则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力，因条形磁铁始终保持静止，所以它受到的吸引力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的；
当滑片逐渐向下移动时，连入电路的电阻逐渐增大，由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变小，则磁场逐渐变弱，条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变小，因条形磁铁受的是平衡力，故摩擦力的大小也会逐渐减小。
5. 在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是( )
【A】减小一节电池
【B】把电源和磁铁的两极同时对调
【C】增加一节电池
【D】把电源两极对调
【答案】D
【解析】
电动机的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力转动。线圈的转动方向和电流方向以及磁场的方向有关，改变电流方向或者改变磁场方向都可以改变线圈的转动方向，但若电流方向和磁场方向都发生改变，线圈的运动方向是不变的。故选项ABC错误，选项D正确；
6. 江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升。已知光敏电阻Rx的阻值随光照的增强而变小,R0是定值电阻,电源电压不变,则下列电路图中符合要求的是( )
【A】?【B】?【C】?【D】?
【答案】D
【解析】
AB、玻璃与电源并联，它两端的电压不变，故AB错误；CD、光敏电阻Rx与定值电阻R0串联连接,根据串联电路的分压原理可知：阻值变小,分得的电压也变小,而光敏电阻Rx的阻值随光照的增强会变小,所以在光照增强时,电路中的光敏电阻Rx两端的电压变小,定值电阻R0两端的电压变大;而光照增强时,应使玻璃透明度下降;玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降;所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联,即玻璃应与光敏电阻Rx并联；故C错误，D正确。
7. 氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（? ?）?
【A】?【B】?【C】?【D】?
【答案】D
【解析】
重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上。从题中给出的四个图示中，只有D图符合这一情况。所以D正确。
如图所示,质量和底面积都相同的甲、乙、丙三个容器,放在水平桌面上,容器装有同种液体,且液面相平,则下列有关液体对容器的压强P甲、P乙、P丙和容器对桌面的压强P′甲、P′乙、P′丙的关系正确的是( )
【A】P甲=P乙=P丙?????P′甲【B】P甲>P乙>P丙???P′甲【C】P甲【D】?P甲=P乙=P丙??P′甲>P′乙>P′丙
【答案】A
【解析】
(1)由题可知，三容器内装有同种液体，且液面相平，即液体的密度相同，深度也相同，所以,由p=ρgh可知,液体对三容器的压强相等,即p甲=p乙=p丙，故BC错误；
(2)由题可知，三容器的质量和底面积相等，
由图可知,液体的体积关系为V甲由ρ=mV的变形式m=ρV可知,三容器内液体的质量关系为m甲因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以,由F=G=(m容+m液)g可知,三容器对桌面的压力关系为F甲由p=FS可知,三容器对桌面的压强关系为p′甲
二．填空题（总4小题，每空1.5分，共15分）
9. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是___（选填字母）；
A．F甲F乙>F丙?? C．F甲=F乙=F丙
这三个球的密度大小关系是___（选填字母）
A．ρ甲<ρ乙<ρ丙B．ρ甲>ρ乙>ρ丙?C．ρ甲=ρ乙=ρ丙???
【答案】C；A
【解析】
（1）已知三个实心球体积相同，由于三个球浸没在同种液体中，则排开液体的体积相同，根据F浮=ρ液V排g可知，它们受到的浮力：F浮甲=F浮乙=F浮丙；故选C；
（2）根据题意可知，乙球下方弹簧长度等于原长，则弹簧对乙球没有作用力；
观察如图情况可知，甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉；
丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支；
由题知，三个球处于静止，所以F浮甲=G甲+F拉，F浮乙=G乙，F浮丙=G丙-F支，
比较可知，F浮甲>G甲，F浮乙=G乙，F浮丙由于它们所受浮力相等，所以三个球的重力关系为：G甲根据重力公式可知，三个球的质量关系为：m甲又三个球的体积相同，根据ρ=
可知：ρ甲<ρ乙<ρ丙，故选A．
木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示,问：(g取10牛/千克)
(1)当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为___。
(2)木块的质量为___千克。
(3)若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为___焦。
【答案】：(1) 竖直向下 (2) 2.5 (3) 10。
【解析】
(1)木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下向上作匀速直线运动，当右侧物体刚落地时，木块由于惯性还会继续竖直向上运动，所以此时木块受到容器壁竖直向下的摩擦力作用。
(2)木块单独向下作匀速直线运动时,由二力平衡条件可得木块受到的摩擦力：f=G木=m木g；
木块受到右侧物体的拉力而竖直向上匀速运动时，木块受到竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力，还有竖直向上的拉力，
木块受到的拉力：F拉=G右=m右g=5kg×10N/kg=50N，
因木块与容器侧壁间的压力不变、接触面的粗糙程度不变，
所以木块受到的摩擦力不变,仍然为f=G木=m木g；
因木块向上做匀速直线运动,所以,F拉=G木+f=2m木g，
即：50N=2×m木×10N/kg，
解得m木=2.5kg。
(3)右侧物体下落20厘米时其重力做的功为：W=G右h=50N×0.2m=10J。
为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，小军做了如图所示的实验：
(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，方案一：应使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做______直线运动；方案二： 。
(2)比较图(甲)和图(乙)中弹簧测力计的示数可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。
【答案】：(1)匀速直线；用测力计将木块固定，拉动木板运动； (2)压力。
【解析】
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；
(2)甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同，乙图中木块的上方增加了一个砝码，压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系。
12.如图甲，有一轻质杆，左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1和m2(m1>m2)的实心物块后恰好水平平衡。
（1）求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比 。
（2）将两物分别浸没于水中(如图乙)，杆将会 (选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”)。
【答案】（1）为m2：m1 （2）仍然平衡
【解析】
（1）轻质杆左右各挂物块后,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得：G1L1=G2L2，即：m1gL1=m2gL2，
所以，L1/L2=m2/m1；
（2）根据ρ=mV可知同种金属制成的实心物块的体积分别为：V1=m1/ρ，V2=m2/ρ；
当浸没水中后，实心物块受到的浮力分别为：
F浮1=ρ水gV排1=ρ水gV1=ρ水g×m1/ρ，F浮2=ρ水gV排2=ρ水gV2=ρ水g×m2/ρ；
轻质杆左右两边受到的拉力分别为：
F1=G1?F浮1=m1g?ρ水g×m1/ρ=m1g(1?ρ水/ρ)，F2=G2?F浮2=m2g?ρ水g×m2/ρ=m2g(1?ρ水/ρ)，
则：F1L1=m1g(1?ρ水/ρ)L1，2L2=m2g(1?ρ水/ρ)L2，
由于，m1gL1=m2gL2，所以，F1L1=F2L2；即：杠杆仍然平衡。
故答案为：（1）左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比为m2：m1。（2）仍然平衡。
三、实验探究题（总2小题，每空1.5分，功15分）
13.实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：
（1）光屏上像的性质为 。
（2）从图中读出物距为 cm，并推算出焦距为 (选填字母)。
A.?20cm>f>15cm B.7.5cm（3）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，让眼睛位于光屏处能否看到烛焰的像? 。
【答案】（1）倒立等大的实像 （2）20.0（或20） B （3） 能
【解析】
（1）根据能在光屏上成像，得出一定是实像，再根据物距等于像距，可知，光屏上的像为倒立等大的实像；
（2）读图物距等于20.0cm；图中物距等于像距，均为20cm，且能成清晰的像，则焦距f为10cm，故选B；
（3）保持蜡烛与凸透镜的位置不变，不影响成像。故眼睛能看到像。
14.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻。已知电流表量程为0～0.6安，电源电压为12伏，请回答：
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 (选填“A端”或“B端”)。
（2）先将M，N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为 欧，此时滑动变阻器的阻值为 欧。若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为 安。
（3）电流表0.2安刻度处，标定的电阻值为 欧。
（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)。
【答案】（1）B端 （2）0 20 0.3 （3）40 （4）不均匀
【解析】
（1）闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处的B端；
（2）先将M、N直接用导线连接(电阻为0)，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，即为0.6A，电流表0.6A的刻度上标定的电阻值为0欧，由欧姆定律，此时滑动变阻器的阻值为：R滑=U/I满=12V/0.6A=20Ω；
若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，由电阻的串联，电路的电阻为原来的2倍，根据在电压不变时，电流与电阻成反比，故电流表示数为；1/2×0.6A=0.3A；
（3）由串联电路的规律及欧姆定律：R=U/I′?R=12V/0.2A?40Ω=20Ω，电流表0.2A刻度处，标定的电阻值为40Ω；
（4）由串联电阻的规律及欧姆定律，改装后可直接测电阻的表，因电路中的电流为：I=U/（20Ω+R测），故其表盘刻度不均匀。
故答案为：（1）B端；（2）0；20；0.3；（3）40；（4）不均匀。
三、解答题（总3小题，共16分）
15.有一重为1.5N，底面积为20cm2的溢水杯放在水平桌面上，杯内盛有重2.5N的水，水面恰好到达溢水口，将一物块轻轻放入杯内，静止时如图所示，溢出40cm3的水，当用一细铁丝将物块完全压入水中时，又排出10cm3的水。求：
（1）物块未放入之前杯对桌面的压强；
（2）物块的重力；
（3）物块的密度。
【答案】（1）2000Pa （2）0.4N （3）0.8×103kg/m3
【解析】
（1）物块未放入之前杯对桌面的压力：F=G总=G水+G杯=2.5N+1.5N=4N，
则物块未放入之前杯对桌面的压强：p=FS=4N/20×10?4m2=2000Pa；
（2）物块漂浮时，则由漂浮条件和阿基米德原理可得物块的重力：
G物=F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10?6m3=0.4N，
（3）物块浸没在水中，则物块的体积：V=V′溢=40cm3+10cm3=50cm3=5×10?5m3，
物块的质量：m=G/g=0.4N/10N/kg=0.04kg；
物块的密度：ρ=m/V=0.04kg/5×10?5m3=0.8×103kg/m3。
答：（1）物块未放入之前杯对桌面的压强为2000Pa；（2）物块的重力为0.4N；（3）物块的密度0.8×103kg/m3。
16.电源电压为6伏且不变，滑动变阻器的最大阻值为100欧，R2的电阻值为30欧，闭合电建，
求：
（1）通过R2的电流
（2）若电流表A1，A的量程为0～0.6安，为了不损坏电流表,则滑动变阻器R1连入电路电阻的变化范围。
【答案】（1）0.2A （2）15Ω～100Ω
【解析】
由图示电路图可知，两电阻并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路电流；
（1）通过R2的电流：I2=U/R2=6V/30Ω=0.2A；
（2）电流表A的量程为0～0.6A，则通过滑动变阻器的最大电流：I1最大=I?I2=0.6A?0.2A=0.4A，
由I=U/R可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值：R1最小=U/I1最大=6V/0.4A=15Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值范围是：15Ω～100Ω；
答：（1）通过R2的电流为0.2A。
（2）若电流表A1，A的量程为0～0.6安，为了不损坏电流表,滑动变阻器R1连入电路电阻的变化范围是15Ω～100Ω。
17.图a是某同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。电流表0～30mA量程接入电路，图b是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。
温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300
（1）该同学将电流表改成了温度表，通过计算并在图中标出表盘上25℃的位置。
（2）为了节省电能，使温度达到30℃时空调才能启动制冷，电路中要串联多大电阻?
（3）为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)
【答案】（1）25℃应该标在15mA处如右图； （2）电路中要串联30Ω的电阻 （3）改变线圈的匝数
【解析】
（1）电路中电阻R和R0串联在电路中，有表格中找到25℃时：电阻R=390Ω，R0=10Ω，故总电阻R总=R+R0=390Ω+10Ω=400Ω，I=U/R总=6V/400Ω=0.015A=15mA，
25℃应该标在15mA处如右图；
（2）为了节省电能，使温度达到30℃时空调才能启动制冷，当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，电源电压是6V，电阻是R总=U/I=6V/0.015A=400Ω，30℃时电阻R=360Ω，R0=10Ω，
故R串=R总?R?R0=400Ω?360Ω?10Ω=30Ω。
答：使温度达到30℃时空调才能启动制冷，电路中要串联30Ω的电阻。
（3）为了给空调设定不同的启动温度，就是改变电磁铁磁性的强弱，采取改变电压、改变弹簧的倔强系数、改变线圈的匝数、电路中串联一个滑动变阻器等等。
故答：改变线圈的匝数。(答案不唯一)
酶
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