部编人教三年级语文上册1.大青树下的小学教案（2课时）

==================资料简介======================
1大青树下的小学
教学目标
1.会认“坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁”10个生字，会写“晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影”13个生字。
2.正确读写“早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、飘扬、朗读、安静、摔跤、粗壮、凤尾竹、洁白”等词语，摘抄描写窗外安静的句子。
3.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情，初步体会文中重点句子的含义。
4.了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。
5.体会描写窗外十分安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
教学重点
引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结，以及他们幸福的学习生活，体会作者的自豪、赞美之情。
资 料 库
课前搜集：有关少数民族的资料。
教学课时
2课时
教学过程
第1课时
课时目标
1.会认“坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁”10个生字，会写“晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影”13个生字。
2.正确读写“早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、飘扬、朗读、安静、摔跤、粗壮、凤尾竹、洁白”等词语。
教学环节
一、导入环节
（一）新课导入
导入语：同学们，经过一个暑假，你们又长高了，变得更懂事了。今天走进学校时，你们细心观察过我们熟悉的校园了吗久别的校园给你怎样的感受谁来夸一夸我们的校园我们的校园处处充满了生机，明亮的窗户、宽敞的教室、美丽的花坛，还有我们在操场上留下的欢声笑语……多么美丽的校园啊！今天，我们一起走进另一所小学，这是一所可爱的、边疆的小学。
（二）板书课文题目
过渡语：让我们跟随作者的脚步，走进《大青树下的小学》，感受这所学校的美丽。（板书课文题目：大青树下的小学）
（三）资料分享
介绍搜集到的有关傣族、景颇族、阿昌族、德昂族的资料。
二、先学环节
（一）出示自学清单一
任务：读通课文，学习生字
读一读:借助课文中的注音大声朗读三遍课文，做到读准字音，读通句子。
学生自由认读。
指名读，正音。
开火车，练读。
标一标:用你喜欢的符号标出生字新词，把你认为容易读错的、难写的词语每个读写两遍。
新词如下：早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、粗壮、影子
容易读错的：
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压缩包内容：
部编人教三年级语文上册教案1.大青树下的小学.doc